染雾有关实习生的自我鉴定 篇一
实习生是指在校学生在完成学业前，通过参加实习活动，在实际工作中积累经验、提高能力的一种培养方式。作为一名实习生，我深知自身在实习过程中的优势和不足，并且通过不断地反思和总结，不断提高自己的能力和素质。
首先，我拥有较强的学习能力和适应能力。在大学期间，我积极参加各种课程和专业实践活动，不断学习新知识、掌握新技能。通过这些实践机会，我不仅提高了自己的专业素养，还培养了自己的团队合作能力和沟通能力。在实习中，我能够快速适应新环境和新任务，能够迅速将学到的理论知识应用到实践中，提高工作效率。
其次，我具备良好的组织能力和解决问题的能力。在实习过程中，我始终保持高度的责任心和执行力，能够按时完成上级交给的任务，并且能够合理安排时间和资源，确保工作的顺利进行。同时，我也能够主动发现问题，并积极寻找解决方案，能够灵活运用所学的知识和技能，解决实际工作中遇到的困难和挑战。
此外，我还具备良好的沟通能力和团队合作能力。在实习中，我能够与同事和领导保持良好的沟通，能够清晰地表达自己的想法和观点，也能够倾听他人的意见和建议。我善于与他人合作，能够有效地协调团队内部的关系，提高团队的工作效率和凝聚力。
然而，我也清楚自身存在一些不足之处。首先，我在实践能力方面还有待提高。虽然我在学校中学到了很多理论知识和技能，但在实际工作中还需要更多的实践来提升自己的能力。其次，我在处理工作压力方面还有待提高。在一些紧急情况下，我可能会感到有些焦虑和无所适从，需要进一步培养自己的应变能力和心理素质。
综上所述，作为一名实习生，我深知自身的优势和不足，并且通过不断地反思和总结，不断提高自己的能力和素质。我相信，在未来的实习和工作中，我会不断努力，克服自身的不足，取得更好的成绩。
有关实习生的自我鉴定 篇二
实习生是大学生们在校期间通过参加实习活动，以提高自身能力和素质的一种培养方式。在我参加实习的过程中，我深刻认识到了自身的优势和不足，并通过积极的改进和提升，不断完善自己。
首先，我具备良好的学习能力和适应能力。在学校期间，我不仅认真学习专业知识，还积极参加各种实践活动，通过实践锻炼自己的能力。这使得我在实习中能够迅速适应新环境和新任务，并能够通过学习和实践，提高自己的工作效率和质量。
其次，我有较强的组织能力和解决问题的能力。在实习过程中，我始终保持高度的责任心和执行力，能够按时完成上级交给的任务，并能够合理安排时间和资源，确保工作的顺利进行。同时，我也能够主动发现问题，并积极寻找解决方案，能够灵活运用所学的知识和技能，解决实际工作中遇到的困难和挑战。
此外，我具备良好的沟通能力和团队合作能力。在实习中，我能够与同事和领导保持良好的沟通，能够清晰地表达自己的想法和观点，也能够倾听他人的意见和建议。我善于与他人合作，能够有效地协调团队内部的关系，提高团队的工作效率和凝聚力。
然而，我也意识到自身的不足之处。首先，我在实践能力方面还有待提高。虽然我在学校中学到了很多理论知识和技能，但在实际工作中还需要更多的实践来提升自己的能力。其次，我在处理工作压力方面还有待提高。在一些紧急情况下，我可能会感到有些焦虑和无所适从，需要进一步培养自己的应变能力和心理素质。
综上所述，作为一名实习生，我深知自身的优势和不足，并且通过积极的改进和提升，不断完善自己。我相信，在未来的实习和工作中，我会不断努力，不断克服自身的不足，取得更好的成绩。
有关实习生的自我鉴定 篇三
20xx年9月9日至10月30日，我在安顺市第六中学七
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2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任老师工作。在原任指导老师武老师和班主任老师孙老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。
实习期间，在武老师的指导和支持下，我总计听了8节课，上了32节课。教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务。同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请武老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程当中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。
实习期间，作为实习班主任老师，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任老师孙老师的指导支持以及学生的积极配合下，筹办了以＂尊师重教＂为主题的班刊展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是，在教学过程当中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践，追求进步。
实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后，我要特别感谢辛勤指导我的武老师，是他让我学到了很多的教学知识，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
有关实习生的自我鉴定 篇四
不实习不知道，实习了才知道，对一个师学生来说，实习是多么重要。在这一个月里，我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ，从老师们身上，我看到了园丁们散发出的耀眼光芒，给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩，很轻松，但在这里我改变了这个想法，每上完一节课我都有最大的感触：想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情，很多东西我还要向书本学习，还要向教师们学习，还要在实践中学习。
刚开始听带课老师跟孩子们上课，认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候，环境不一样，心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律，一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课，一开始孩子们乱成一团，不听讲课，我用了老师的那些方法，慢慢的，他们开始接受我喜欢我，这使我内心充满喜悦，也使我真正地喜欢上了孩子们，喜欢上了幼师这个职业。
我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节，我帮着班里的小朋友们安排节目，帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外，还要其他课外知识，这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这一个月我是忙碌的，也是充实的，更是充满快乐的。为了更快地提高自己，我坚持每一天都做好总结，对一天的工作细细地反思，既思工作的得失，也思书本与实践的结合，思指导教师的方法。
实习时间虽然很短，却非常地有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我以后一定能做一个合格的儿教师。
有关实习生的自我鉴定 篇五
在心内科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在带教老师的悉心指导与耐心带教下， 认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。
实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行。
时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
有关实习生的自我鉴定 篇六
我担任物流公司客户代表一职的实习的主要内容如下：
1.把握客服的整个流程
2.与前辈搞好关系，从他们那里学习更多得经验
3.学会运用相应得沟通技巧
4.更好地处理顾客的问题，对不同的问题给予不同的帮助
5.体会为人民服务的真谛
6.客服代表的主要职责：受理客户下单寄件业务、为客户提供快件查询、客户投诉处理、客户建议接纳等服务
经过一个月的实习，感受颇多。做客服代表其实也不是一件简单轻松或者不用动脑的事，在这一个月里，我深深地感受到做客服代表除了考验你的耐心外还要考验你的手脚灵活性和思维的灵活性。有时候遇到一些无理的顾客的来电，我们做客服的既不能反驳顾客，也不能挂对方的电话，有时候真的觉得好委屈，但这也没办法，我们的职责就是为顾客解决问题。另外，我们应届毕业生对于刚出来工作，一时间适应不了这种快节奏的生活方式，第一个星期我们接受培训，主要培训我们眼快，手快，脑转得快，还让我们背编码，刚开始的时候觉得很有压力，但慢慢地接受了这种高频率的日子，主管说得对，日子不是那么容易混的，要想抓住时代的步伐，除了时间变外，我们也要抓紧时间变，不然就会被社会所淘汰。做客服是我踏入社会的第一份工作，它给我上了离开校园前的第一堂课，这一堂课让我受益匪浅啊，也可以这样说，它给我打了工作恐怖症的预防针啊。总之，这次实习有苦有累也有乐，最重要的是你以哪一种心态去体会，学会体会，学会快乐!
实践让我走出课堂，走向应用。当前，我们缺少的主要不是知识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实际当中遇到的是不尽相同的，其往往具有不明显的特征，这需要我们不断在实践中获取经验，才能解决各种问题。社会实践的时间不长，可它使我认识到：人的一生中，校园并不是永远的学校，真正的学校只有一个，那就是社会。
