外科生自我鉴定(优质6篇)

时间:2015-07-04 07:50:25
染雾
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外科生自我鉴定 篇一

作为一名外科生,我一直以来都对医学充满了热情和兴趣。通过多年的学习和实践,我逐渐培养了自己的专业技能和职业素养。在这篇文章中,我将通过自我鉴定来展示我在外科领域的优势和成就。

首先,我具备扎实的医学知识和技能。在大学期间,我努力学习了解剖学、生理学、病理学等基础医学科目,并取得了优秀的成绩。在实习期间,我积极参与外科手术,跟随导师进行病例讨论和术后护理,不断提高自己的操作技巧和临床思维能力。同时,我还参加了一些外科培训课程和学术会议,不断更新自己的专业知识,保持对新技术和新疗法的关注。

其次,我具备良好的沟通和团队合作能力。作为一名外科生,与患者和团队成员的有效沟通至关重要。我善于倾听患者的需求和关心,能够用简单易懂的语言解释复杂的医学概念,帮助患者理解和配合治疗。在团队合作方面,我注重与其他医生、护士和技术人员的密切配合,相互协助,共同为患者提供最优质的医疗服务。

此外,我具备较强的应变能力和紧急情况处理能力。外科手术过程中,可能会出现各种意外情况,需要我迅速做出决策和采取措施。我经过多次紧急情况的训练和实践,能够冷静应对,迅速解决问题,保证手术的顺利进行。我也注重自身的安全意识和防范意识,主动学习和掌握紧急情况处理的技能,提高自己在危机时刻的应对能力。

最后,我对外科医学的责任和使命有着深刻的认识和理解。作为外科医生,我们肩负着拯救生命和缓解患者痛苦的重任。我始终将患者的健康和福祉放在首位,全力以赴地为患者提供最好的医疗服务。我坚信医学是一门奉献和付出的事业,我将用自己的能力和知识为社会健康事业做出更大的贡献。

总结起来,作为一名外科生,我具备扎实的医学知识和技能,良好的沟通和团队合作能力,较强的应变能力和紧急情况处理能力,以及对外科医学的责任和使命的认识。我将继续不断学习和提高自己,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

外科生自我鉴定 篇二

作为一名外科生,我深知外科医学的重要性和挑战性。在过去的几年里,我通过不断学习和实践,不断提高自己的专业素养和技能。在这篇文章中,我将自我鉴定我的外科生身份,并介绍我的优势和成就。

首先,我具备坚实的理论知识和丰富的实践经验。我在大学期间学习了外科学科的相关课程,并通过实习和临床实践,将理论知识转化为实践技能。我熟悉各种外科手术的操作步骤和注意事项,能够独立完成一些常见外科手术。我还通过参加学术会议和培训课程,了解最新的外科技术和治疗方法,不断提高自己的专业水平。

其次,我具备良好的团队合作和沟通能力。作为一名外科生,与其他医生、护士和技术人员的紧密合作至关重要。我懂得倾听和尊重他人的意见,能够积极参与团队讨论和决策,为患者提供最佳的医疗服务。我善于与患者沟通,用简单明了的语言解释疾病和治疗方案,帮助患者理解和配合治疗。

此外,我具备应变能力和紧急情况处理能力。外科手术可能会出现各种意外情况,需要我迅速做出决策和采取措施。我通过模拟训练和实践,掌握了紧急情况处理的技能,能够在关键时刻保持冷静,并迅速解决问题。我也注重自身的安全意识和防范意识,确保手术过程的安全和顺利进行。

最后,我对外科医学的责任和使命有着深刻的认识。我始终将患者的健康和福祉放在首位,尽我所能为他们提供最好的医疗服务。我相信外科医学是一门奉献和责任的事业,我将永远保持对患者生命的敬畏之心,为他们的健康和幸福而努力。

总结起来,作为一名外科生,我具备坚实的理论知识和丰富的实践经验,良好的团队合作和沟通能力,应变能力和紧急情况处理能力,以及对外科医学责任和使命的认识。我将继续努力学习和提高自己,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

外科生自我鉴定 篇三

转眼,一个月的外科见习生活已告一个段落,虽然这段见习有点累,还是挺让人开心的。查房、换药、写病程录、跟手术、学出院小结,每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科,早上七点半就查房,之后换药。当然,在外科最苦的是跟手术,往往一站就是好几个小时,学习开化验单,写病历,换药、拆线、上手术等。

基本上都是从零开始,我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。手术虽然不是每个都积极上台,即使跟台看看还是很长见识的,切甲状腺,切胆囊,切脾,切阑尾,胃大部分切除,结肠癌根治等等。对腹腔镜技术的了解还有介入治疗都是我耳目一新。

在一个科室里待久了,感觉大家真的如同一家人一样,老师的关心和教导,整个科室的协作,让忙碌的工作变得充实而快乐。外科医生大都是性情中人,平时再好,一但做错事,他们批评起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和嬉嬉闹闹,好象没有什么事都没有发生一样。

医生做手术时压力很大,特别是手术不顺利的时候,所以我所能做的仅仅是尽量不要犯错,否则的话真是欲哭无泪,只有挨骂了。我的带教老师,他人好又很严谨,教会了我不少东西,耐心的示范讲解,都是年轻人沟通起来很容易。

外科生自我鉴定 篇四

见习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自身的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自身。

在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。

首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:

①零点的测定;

②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;

③病人必须在安静下测压;

④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;

⑤应用呼吸机peep时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。

同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。

在进入临床见习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为见习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。

通过一个月的见习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。

随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的见习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。见习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。

在见习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自身,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自身、对社会、对科学负责。

外科生自我鉴定 篇五

在护理带教老师的悉心指导与耐心带教下,本人通过半年多的护理工作实习, 认真的学习《处理条例》及其法律法规,并积极参加我们医院组织的护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在普外科的护理实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

以上是我的个人实习工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将继续努 力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

外科生自我鉴定 篇六

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使

1.实习前对心内科的一些基本操作要掌握,如做心电图、测血压、心脏的体格检查等,不要小看这些,以最简单的测血压为例,很多人都没有规范的掌握。

2.搞熟心内科常见疾病的书本知识,如高血压、心力衰竭、心 肌并瓣膜并冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应,看看如何与患者个体结合,不懂就问,水平会提高很快。

3.学会一些急诊处理,如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等,急诊的东西会处理了,后面慢的也不用着急,这样做到心中有数,“一切尽在掌握”,呵呵!

4.还有就是,医生不光要掌握高超的医术,同时还要很好的'沟通技巧,与患者、与同事,平时多学学上级老师的沟通、谈话方法和技巧,等到真正工作了会很快上手。

这段外科的实习经历,其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会,酸甜苦辣,无论是什么滋味,都挺值得回味的。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西,也认识了几个不错的朋友,或许这比书本更有价值吧

在老师的辛勤指导下,经过不断的努力,在心内科的实习很快结束,取得了很大成绩。首先,在基础理论方面,温故而知加强了巩固和提高;其次,在临床放面学到了新的知识和处理方法。总之。经过在心内实习,是我对常见并多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。我一定把学到得知识应用到今后的工作中去,并不忘记老师的教诲,不断地学习进步。

算算进心内科实习的日子有半个月了吧,新年刚过。感觉到现在,自己在心内科学到的东西没多少增加。踏进了科室,见识了不少的人,接触了不少的事情。也让我看清楚了有些人的面孔。换句话来说,是不是实习,就代表了自己已经开始接触半个社会了呢?

科室里,不论是医生,护士,患者,患者家属。不一样的阶层,不一样的办事方式。让人思考很多。自己身边的人,可能以为很了解他,其实并不是如此,也许人一旦了解的对方越深,就会觉得越可怕。因为每个人总有自己的缺点,当你不 能容忍对方的缺点,又或者别人无法容忍你的一样。这个世界就会变得复杂,生活,学习,处事无处不在不感叹了,我一定会好好把握实习机会的。不管别人拿什么眼光看我,我会坚持!因为我身后有我的家人,我的朋友!我最亲爱的人!

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