中专毕业自我鉴定【最新5篇】

时间:2018-06-07 08:31:44
染雾
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中专毕业自我鉴定 篇一

我是一名即将毕业的中专学生,回顾过去的三年学习生活,我深感自己在学业、品德和个人能力等方面都有了长足的进步和成长。在这里,我将对自己的中专生涯进行一次自我鉴定。

首先,从学业方面来看,我在中专期间一直努力学习各门课程,并取得了不错的成绩。无论是理论课还是实践课,我都能够认真对待,积极参与。在学习上,我注重理论与实践的结合,不仅能够熟练掌握书本知识,还能够将其运用到实际中去。我善于思考和解决问题,在学习中也锻炼了自己的分析和判断能力。此外,我还积极参加各类学术竞赛和科技创新活动,在这些活动中,我不仅能够提升自己的专业水平,还能够培养团队合作和交流能力。

其次,从品德方面来看,我一直注重自身的修养和道德观念的培养。在学校的三年里,我积极参与各类社会实践活动和志愿者活动,通过这些活动,我能够更好地了解社会,培养自己的责任感和奉献精神。我也尊重师长和同学,与他们建立了良好的师生关系和同学关系。我能够遵守学校的规章制度,遵循学校的管理要求,做到诚实守信,团结友爱。同时,我也积极参与学校的文体活动,在体育锻炼和艺术表演中,我培养了自己的意志品质和团队精神。

最后,从个人能力方面来看,我在中专期间不仅注重学业,还积极培养了自己的实践能力和创新能力。在学习之余,我参加了各类实习和实训活动,通过实践锻炼,我能够将理论知识与实际操作相结合,提升了自己的实践能力。同时,我也注重培养自己的创新能力,通过参加科技创新竞赛和项目研究,我能够不断挑战自我,提高自己的创新思维和问题解决能力。

总的来说,我在中专期间努力学习,注重品德修养和个人能力培养。通过这三年的学习生活,我取得了不错的成绩和进步。我相信,我具备了继续深造的能力和条件,我将继续努力学习,不断提升自己,为社会做出更多的贡献。

中专毕业自我鉴定 篇二

我是一名即将毕业的中专学生,自我鉴定是对自己三年学习生活的总结和评价。回顾过去的三年,我认为自己在学业、品德和个人能力等方面都有了一定的提升和成长。

首先,在学业方面,我一直以严谨的态度对待学习,注重理论与实践的结合。通过三年的学习,我不仅掌握了专业知识,还培养了自己的创新思维和问题解决能力。我善于思考和分析,能够独立完成学术任务和课程设计。在学习过程中,我也积极参加各类学术竞赛和科技创新活动,通过这些活动,我提高了自己的专业水平和实践能力。此外,我还注重英语学习,通过自学和参加培训,我能够流利地阅读和书写英文文献,具备一定的英语交流能力。

其次,在品德方面,我注重自身的修养和社会责任感的培养。在学校的三年里,我积极参与各类社会实践活动和志愿者活动,通过这些活动,我了解到了社会的多样性和复杂性,培养了自己的责任感和奉献精神。我也尊重师长和同学,与他们建立了良好的师生关系和同学关系。我遵守学校的纪律和规定,做到诚实守信,团结友爱。在团队合作中,我能够积极参与,发挥自己的特长,促进团队的共同进步。

最后,在个人能力方面,我注重培养自己的实践能力和创新能力。在学习之余,我参加了各类实习和实训活动,通过实践锻炼,我能够将理论知识与实际操作相结合,提升了自己的实践能力。同时,我也注重培养自己的创新能力,通过参加科技创新竞赛和项目研究,我能够不断挑战自我,提高自己的创新思维和问题解决能力。

总的来说,我在中专期间努力学习,注重品德修养和个人能力培养。通过这三年的学习生活,我取得了一定的成绩和进步。我相信,我具备了继续深造和从事相关工作的能力和条件,我将继续努力学习,不断提升自己,为社会做出更多的贡献。

中专毕业自我鉴定 篇三

自从xx年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想认识:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:

山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

中专毕业自我鉴定 篇四

三年的中专生活马上就要结束了,回忆这一年的经历。曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了多美好的回忆。我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上,强抓本专业,使我能熟悉各种网络和办公软件,曾获过二等奖。平时我还涉猎的很多网络编程。网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的;不谋全局者,不足以谋一刻,所以我不断的寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那是的经验,在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我让我在修养方面能够有品德优良,正直诚恳,在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交往的能力。在工作方面能踏实,任劳任怨,责任心强。具有良好的组织交际能力。配合部长出色得完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。

我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖,由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”。得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不在是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟,三百多个日子里曾悲伤过,失落过,苦恼过。委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起来继续往前走,前面的荆棘算不了什么,

路上的阻碍,我每攀越跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。中专生活不但教会了我知识,让我知道为人处事的方式,更磨练的我的意志和必胜的信心,,在这即将挥手告别美好的中专生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,鉴定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

中专毕业自我鉴定 篇五

学习的目的是为将来更好地服务社会。我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在这三年时间里,我尊敬老师,团结同学。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我即将毕业,,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在学校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我除了专业学习外,我读了一些名著,尤其是一些古典书籍,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年,同学之间和睦相处,团结友爱。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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