染雾体育教师自我鉴定 篇一
作为一名体育教师，我深知自身的职责和使命。我始终坚信，体育教育不仅仅是一堂课，更是培养学生全面发展的重要途径之一。在这篇文章中，我将通过自我鉴定，总结自己的教学经验和方法，以期在体育教育领域不断进步和提高。
首先，作为一名体育教师，我始终注重学生的个性化发展。每个学生都有不同的身体条件、兴趣爱好和潜力，我会根据学生的个体差异制定相应的教学计划。我会详细了解每个学生的身体素质和运动能力，并根据他们的特点和需求进行个别指导。我相信，只有通过个性化的教学方法，才能最大程度地激发学生的学习兴趣和潜能。
其次，我注重培养学生的团队合作意识和竞争精神。体育课堂上，我经常组织学生进行团队合作的活动和竞赛。通过与同学的合作和竞争，学生们能够培养出良好的团队合作意识和竞争精神。同时，我也会注重培养学生的领导才能，鼓励他们参与体育项目的组织和管理，让他们在团队中发挥自己的能力和才华。
另外，我非常重视体育教育与学科教育的融合。我相信，体育教育不仅仅是锻炼身体，更是培养学生的综合素质。在体育课上，我会引导学生通过体育活动来提高他们的学科知识和技能。例如，在进行足球训练时，我会引导学生了解足球的历史和规则，通过足球比赛来提高他们的数学计算和战术思维能力。通过这种方式，我希望能够将体育教育与学科教育相结合，使学生在体育课堂上既能锻炼身体，又能增长知识。
最后，我还会不断提升自己的专业素养。作为一名体育教师，我深知自己的教学水平直接关系到学生的发展和成长。因此，我会参加各类培训和研讨会，提高自己的教学能力和水平。同时，我也会积极参与学校的教研活动，与同事们进行教学经验和方法的交流和分享。通过这些方式，我相信我能够不断提高自己的专业素养，为学生提供更好的体育教育。
作为一名体育教师，我将继续努力，不断完善自己的教学方法和理念。我相信，只有不断进步和提高，才能够更好地为学生服务，培养他们全面发展的能力和素质。
体育教师自我鉴定 篇二
作为一名体育教师，我深知自身的职责和使命。在这篇文章中，我将通过自我鉴定，总结自己的教学经验和方法，以期在体育教育领域不断进步和提高。
首先，我注重培养学生的体育兴趣和爱好。体育教育不仅仅是为了培养学生的身体素质，更是为了让他们享受运动的乐趣。因此，我会通过各种有趣的体育活动和游戏，激发学生对体育的兴趣和热爱。我相信，只有学生对体育感兴趣，才能够更好地参与体育活动，并从中获得快乐和成长。
其次，我注重培养学生的体育技能和能力。体育教育不仅仅是让学生动起来，更是为了让他们掌握一定的体育技能和能力。因此，我会通过系统的训练和指导，帮助学生掌握各种基本的体育技能，如跑步、跳远、投掷等。同时，我也会注重培养学生的体育能力，如协调性、灵活性和反应能力等。通过这种方式，我希望能够帮助学生提高自己的体育水平，从而更好地参与体育活动。
另外，我注重培养学生的体育精神和品德。体育教育不仅仅是为了培养学生的身体素质，更是为了培养他们的品德和精神。因此，我会注重培养学生的团队合作精神、坚强意志和顽强拼搏的精神。我相信，只有通过体育活动，学生才能够更好地锻炼自己的意志力和毅力，培养自己的品德和精神。
最后，我注重与学生家长的沟通和合作。作为一名体育教师，我深知与学生家长的合作对于学生的发展至关重要。因此，我会与学生家长保持密切的联系，及时了解学生的学习和生活情况。同时，我也会与家长分享学生在体育教育方面的进步和成就，共同为学生的全面发展努力。
作为一名体育教师，我将继续努力，不断完善自己的教学方法和理念。我相信，只有不断进步和提高，才能够更好地为学生服务，培养他们全面发展的能力和素质。
体育教师自我鉴定 篇三
进入大学以来，我首先积极端正思想态度，改变学习方法，调整生活规律，较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境，使自己的大学充实而有意义。
学生的天职就是学习，作为大学生，更应时刻牢记自己的目标和责任。在本学年中，我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务，课上踊跃配合老师，课下做好对课程的预、复习工作，自我感觉良好。
大学作为一个“亚社会”，我们生活在其中不仅要学习，更要学做人。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中，我都能严格要求自己，尊敬师长同学，乐于奉献助人，不仅树立了良好的个人形象，扩大了交际面，还为学院学校增光添彩!
作为班上的体育委员，我尽力做好自己的工作。并且协助班委做好各方面的工作。还有和班上同学共同探讨体育方面的问题，而且和同学们一起切磋球艺，交流心得;以便达成同学团结，班级同心!
体育教师自我鉴定 篇四
作为一名体育教师，我深刻认识到体育人不怕辛苦不怕累，体育人做事胆大心细，体育人为人直爽、简单、豪放，体育人有拼搏奋斗的精神，下面是简短自我评价。
我作为体育人，除了有以上特点外，思维敏捷，点子新意多，善于思考总结经验和吸取教训，有很强的创新思维。在校期间，担任年级网络部副部长和学校青年志愿者协会外联部部长，做事认真，责任心重，有很好的应变能力和办事效率，能及时按要求完成任务。是同学眼中的“万事通”，乐于助人，有很好的人缘关系。
在教育方法上我有自己的观点“两个新”。一是创新，二是更新。创新则是在原有的基础上总结成功的经验，吸取失败的教训，然后创造出更好的教学方法;更新则是要更新教学内容和教学方法，及时更新教学课件、教案，多听取学生的意见和建议，根据他们的要求结合教学计划实施最科学有效的教学方法，保证教学质量。
体育教师自我鉴定 篇五
时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教育、教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结：
一、思想表现：
品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观、价值观。平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮助别人，乐于助人。不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多益处，帮助别人的同时也是在帮助自己。
二、教学情况：
在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的自主学习能力，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。
本学年平均每周听课一到二节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校上了多次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，并积极改进。
扎实自己的基本功。通过向老教师学习，切实提高自己的基本功。在训练方面，成立学校田径运动队并进行训练，参加温岭市中小学运动会，获得一个第一名，四个第二名，二个第三名。成立校足球队并训练，参加温岭小学组足球赛，获得团体第七名。组织全校学生练习武术操，丰富学校大课间活动。
三、教育方面：
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
作为一名新教师，要努力和改进的地方还有很多，我会不断的进行学习和实践，争取做一名人民满意的教师。
体育教师自我鉴定 篇六
在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况鉴定如下：
一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐
在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前准备：备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作
加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，
通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作
我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
