幼儿园个人简历自我评价精选(优秀5篇)

时间:2019-07-04 08:39:15
染雾
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幼儿园个人简历自我评价精选 篇一

幼儿园教师个人简历

姓名:张丽

性别:女

籍贯:山东

联系电话:123456789

电子邮箱:zhangli123@163.com

教育背景:

2014年-2018年 本科 学前教育专业 山东师范大学

工作经验:

2018年-至今 幼儿园教师 广州市民办幼儿园

自我评价:

作为一名幼儿园教师,我一直以积极乐观的态度投入到教育工作中。我非常热爱孩子,善于与他们建立良好的师生关系。我始终以孩子的发展为中心,注重培养他们的综合能力。

首先,我注重孩子的心理健康。我理解孩子是非常敏感的,他们需要一个温暖、稳定的环境来成长。因此,我经常与孩子们进行心理沟通,了解他们的情感需求,并尽力提供关怀和支持。我还通过绘画、手工制作等活动,帮助孩子们发泄情感,培养他们的情绪调节能力。

其次,我注重孩子的学习兴趣培养。我认为培养孩子的学习兴趣是最重要的任务之一。我会根据孩子们的兴趣和特长,设计有趣的教学活动,激发他们的学习动力。我还鼓励孩子们主动参与课堂讨论和小组活动,培养他们的合作意识和团队精神。

此外,我注重孩子的品德教育。我相信品德教育是幼儿教育的重要组成部分。我会通过故事、游戏等方式,引导孩子们树立正确的价值观和行为规范。我还注重培养孩子们的社会责任感和公民意识,帮助他们成为有爱心、有责任感的公民。

总结起来,我作为一名幼儿园教师,秉持着爱心、耐心和责任心,致力于为孩子们提供一个快乐、健康、全面发展的成长环境。我相信孩子是未来的希望,我愿意用我的知识和经验,为孩子们的成长贡献自己的一份力量。

幼儿园个人简历自我评价精选 篇二

幼儿园保育员个人简历

姓名:王明

性别:男

籍贯:北京

联系电话:987654321

电子邮箱:wangming987@qq.com

教育背景:

2016年-2020年 本科 学前教育专业 北京师范大学

工作经验:

2020年-至今 幼儿园保育员 北京市公办幼儿园

自我评价:

作为一名幼儿园保育员,我热爱幼儿教育事业,致力于为孩子们提供一个安全、温暖、有爱的成长环境。我拥有良好的沟通能力和团队合作精神,能够与家长和同事建立良好的合作关系。

首先,我注重孩子的安全保障。我了解幼儿的特点和需求,能够及时发现并解决幼儿生活中的安全隐患。我会制定并执行严格的安全管理制度,确保幼儿园的安全环境。同时,我也会教育幼儿养成良好的安全习惯,提高他们的自我保护意识。

其次,我注重幼儿的生活照顾。我会根据幼儿的个别需求,制定个性化的生活计划,确保他们的饮食、睡眠、卫生等方面得到良好的照顾。我还会与家长保持密切联系,及时了解幼儿的日常情况,并与家长共同协商解决问题。

此外,我注重幼儿的情感关怀。我相信幼儿需要温暖和关爱,这对他们的成长非常重要。我会用亲切的语言和丰富的表情,与幼儿进行交流和互动。我会给予他们积极的肯定和鼓励,帮助他们建立健康的自信心和良好的人际关系。

总结起来,作为一名幼儿园保育员,我愿意以爱心和耐心,为孩子们提供全面的照顾和关怀。我相信每个孩子都是独特的,我愿意倾听他们的需求和声音,尽力满足他们的发展需求。我希望通过我的努力和付出,能够为幼儿的成长和发展做出积极的贡献。

幼儿园个人简历自我评价精选 篇三

自信,乐观,宽容,有耐心,爱心在幼儿的管理方面,有一定的经验,并且我是从内而外的喜欢孩子们,相信在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的快乐,充实。当然我也会以一个老师,母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我,爱我,尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,尊重每一个孩子,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。两年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我也需要经常反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。

幼儿园个人简历自我评价精选 篇四

在三年大学期间,我刻苦钻研学习并且学习态度端正,目的明确,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提初。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在政治上,从一个普通学生到一个以为人民服务为己任的共产党员,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心.在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣.

作为一名________年学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识,年轻许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我一定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素质。

幼儿园个人简历自我评价精选 篇五

我是__-__大学学前教育专业的一名应届专科科毕业生。

大学三年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

5.了解学前教育理论的发展动态;学前教育专业自我鉴定

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。 在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了25党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。

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