染雾心内科护士进修总结 篇一
在心内科护理工作中，进修是不可或缺的一部分。通过进修，我不仅加深了对心脏疾病的理解，还提高了自己的专业技能和护理水平。下面我将总结一下我在心内科护理进修中所学到的重要经验和知识。
首先，进修期间我学习了心脏疾病的病理生理学知识。熟悉不同类型心脏病的病因、发病机制以及临床表现，对我提高心脏疾病的诊断和治疗能力非常有帮助。我学会了运用不同的检查手段，如心电图、超声心动图等，对心脏疾病进行准确的评估和诊断。同时，我还了解了心脏病的常见并发症及其处理方法，提高了对病情的判断能力。
其次，我在进修中加强了对心脏病患者的护理技能。我学习了心脏病患者的常规护理措施，如合理的饮食控制、心理护理、药物管理等。我还学会了心脏病患者的特殊护理技巧，如心肺复苏、起搏器护理、心脏监测仪的使用等。这些技能的掌握使我能够更好地照顾心脏病患者，提高了他们的生活质量和治疗效果。
进修期间，我还参与了一些心内科疾病的研究项目。通过参与科研，我加深了对心脏病的认识，学会了科学分析和解决问题的方法。我了解了最新的研究进展和治疗方法，使自己的护理工作更加科学化和先进化。
总结一下，通过心内科护理进修，我不仅学到了心脏疾病的理论知识，还提高了自己的实践技能和科研水平。在未来的工作中，我将继续不断学习和进修，不断提高自己的专业水平，为心脏病患者提供更好的护理服务。
心内科护士进修总结 篇二
心内科护士进修总结 篇二
作为一名心内科护士，我深知心脏疾病的严重性和复杂性。为了提高自己的专业水平，我参加了心内科护理的进修课程，并在实践中学习和应用所学知识。下面我将分享一下我在进修过程中所获得的经验和收获。
首先，进修期间我学到了心脏电生理学的基本知识。了解心脏的起搏系统、传导系统以及心电图的分析方法，对于诊断和治疗心脏疾病非常重要。我学会了判断心电图的正常与异常波形，能够及时发现心律失常等病变。同时，我还学会了使用心脏监测仪，对心脏患者进行持续监护，及时发现和处理心电图异常，提高了治疗效果。
其次，我在进修中加强了对心脏病患者的药物管理技巧。心脏疾病患者常常需要长期服用多种药物，对药物的正确使用和管理十分重要。我学习了不同心脏药物的作用机制、副作用和禁忌症，能够根据患者的具体情况进行个体化的药物治疗。我还学会了合理使用抗凝药物、抗心律失常药物等，提高了患者的治疗效果和生活质量。
进修期间，我还通过实践学习了心脏复苏技术。心脏病患者发生心脏骤停时，能够及时进行心肺复苏是救治成功的关键。我学习了心肺复苏的基本步骤、技术要点和注意事项，并通过模拟训练和实际操作，提高了自己的心肺复苏技能。这些技能的掌握使我在抢救患者时更加自信和专业。
总结一下，通过心内科护理进修，我不仅学到了心脏电生理学和药物管理的知识和技能，还提高了自己的抢救能力。这些经验和知识的积累使我在心内科护理工作中更加得心应手，能够为心脏病患者提供更好的护理服务。我相信，通过不断学习和进修，我将能够不断提高自己的专业水平，为更多的患者带来健康和希望。
心内科护士进修总结 篇三
“护理是一门科学，更是一门艺术，护士必须有崇高的道德情操，较高的智慧，娴熟的技能，优雅的行为举止及健康的人格。”这是朱静对护理工作的理解，从事护理工作13年来，她一直用自己的爱心、细心和责任心为病人提供优质的护理服务，和同事们一道将骨科护理打造成医院的服务品牌。
骨外科经常收治因交通事故严重受伤的病员，病情变化快，生命垂危，护理工作繁重，每遇重大抢救，朱静就放弃休息，主动到科室参与抢救。骨折患者要求&l
在日常的护理工作中，朱静努力做好每一个细小的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每一个的护理医嘱，她都仔细认真地执行，避免差错事故的发生。面对病人的误解，她细致耐心地倾听，用真诚的微笑，温和的话语和热情主动的服务来消除隔阂，减少了纠纷。由于工作出色，朱静多次被评为“先进工作者”，“优秀护士”，“巾帼文明示范岗”，“优秀带教老师”等荣誉称号。工作之余，她还努力学习新知识新技术，在国内护理期刊上发表论文4篇，申报国家专利两项。
每天用微笑迎接每一个病人，将对患者的关爱渗透到每一个细节，，从初出茅庐的年轻护士成长为今天科内护理队伍中的中坚力量，姚宜一路走来。
姚宜所在的眼科病区以老年病人居多，有很多是现今社会上所谓的空巢老人，他们形单影只，缺乏陪护人员，性格孤僻执拗，让人难以相处。通过与他们的接触，姚宜发现他们内心孤独，身边缺乏倾诉的对象，恰恰是需要更多关爱的一群特殊群体。因此，在护理此类病人时，会多一些留意，通过他们的言行举止发现他们的内心变化，她会在他们的床边停留更长的时间，安静地聆听，轻声地宽慰，用真挚的关爱使老人接受自己，为老人营造一个身心俱佳的治疗环境。
病痛使眼疾病人的世界不再光明，也给生活带来诸多不便，有些病人甚至丧失了独立生活的能力。姚宜就让自己成为他们在医院里的第二双眼睛。及时地端上一杯热水，看着病人服下药丸；拎起输液瓶搀扶着走进厕所，使病人不用伸手触摸着为脚下的路担心；实时地报上自己的名字，声音清脆响亮，使病人在模糊的世界里也能感受到我们的存在。病人也有自己的尊严，有时不愿开口要求，她会通过观察主动地提供帮助，这样比起被动的给予会让病人感到更加的贴心和温暖。
在工作中除了一如既往对自己严格要求，她也会不时地总结思考，不断磨练专业技能，参与科室的技术创新，近年来她参与完成课题先后获得湖北省重当初戴上庄严的燕帽时曾许下的诺言，伴随她走过了十几年人生旅程，作为一名普通护士，用爱心给患者带来生的希望与勇气，这是覃俊妮对护理工作的理解。除做好常规护理工作外，她还对特殊病人进行特殊护理，如遇到卧床的病人没有陪伴，她就主动承担好病人的生活护理，还要多关注病人的心理问题，及时做好疏导工作，让病人能安心放心接受治疗护理工作。
心内科的病人大多都很危重，病情随时可能发生变化，随时需要投入抢救工作，在需要加班的时候她做到随叫随到。遇到特别危重的病人，如严重心衰、急性心梗后泵衰竭、主动脉夹层、恶性心律失常等，除了及时抢救外，因为身体的病痛，加上对他执行各项监护治疗设备的陌生，病人会产生焦虑恐惧甚至抑郁的情绪，这个时候覃俊妮会积极与病人和家属沟通，尽量解除他们的思想顾虑，积极配合治疗护理工作。前段时间科室收治了一个88岁高龄的大面积心梗病人，因病情过重，病人失去了对生活的信心，拒绝进食，随时都有生命危险。作为责任护士的她，耐心与病人和家属沟通，帮助病人重新树立了战胜疾病的勇气
