染雾值周个人总结 篇一
在过去的一周中，我担任了周值班的工作，我想通过这篇总结来回顾一下这段时间的经历和收获。
首先，作为值周人员，我需要负责处理学校内的各种突发事件和问题。这包括接待来访的家长和学生，解答他们的问题，以及处理一些学生的纪律问题。这对于我的沟通能力和解决问题的能力提出了很高的要求。通过这一周的工作，我发现自己在这方面有了很大的提升。我能够更加自信地与家长和学生进行沟通，解答他们的问题，并且能够妥善处理一些纪律问题。这让我对自己的能力更有信心。
其次，值周的过程中，我也学到了很多关于时间管理的技巧。由于值周期间需要同时处理多个任务，我必须学会合理安排时间，以便能够高效地完成工作。我开始使用日程表来规划每天的工作，并且制定了优先级。这样一来，我能够更好地掌控时间，高效地完成工作。这不仅提高了我的工作效率，也培养了我良好的时间管理习惯。
此外，值周的过程中，我还学到了如何处理压力和应对紧急情况的能力。有时候会出现一些突发事件，需要我迅速做出决策和采取行动。这对我的应急能力提出了很大的考验。通过这一周的工作，我学会了保持冷静并迅速做出决策。我也学会了适当地向其他老师和领导寻求帮助和建议，以便更好地处理紧急情况。这让我在面对压力和挑战时更加从容和自信。
总的来说，这一周的值周经历给了我很多宝贵的经验和教训。我通过这段时间的工作，提高了自己的沟通能力、解决问题的能力、时间管理能力和应急能力。这对我的职业发展和个人成长都有很大的帮助。我会继续努力，不断提升自己的能力，为学校和同学们做出更大的贡献。
值周个人总结 篇二
在过去的一周中，我有幸担任了周值班的工作。通过这篇总结，我想分享一下这段时间的收获和体会。
首先，值周的过程中，我学会了更好地与人沟通。作为值周人员，我需要接待来访的家长和学生，并且解答他们的问题。这要求我具备良好的沟通能力。在这一周的工作中，我学会了倾听和表达自己的观点。我能够更加自信地与家长和学生进行对话，并且能够清晰地传达信息。这让我对自己的沟通能力更有信心。
其次，值周的过程中，我也学到了如何处理纪律问题和冲突。有时候会出现一些学生的纪律问题，需要我及时处理。通过这一周的工作，我学会了冷静地观察和分析问题，并且能够采取适当的措施。我也学会了处理冲突的技巧，能够有效地化解矛盾，维护学校的秩序和安全。这让我对自己的问题解决能力更有信心。
此外，值周的过程中，我还学到了如何组织和安排工作的能力。值周期间，我需要同时处理多个任务，并且确保工作的有序进行。通过这一周的工作，我学会了制定计划和制定优先级。我能够更好地安排时间，高效地完成工作。这不仅提高了我的工作效率，也培养了我良好的组织能力。
总的来说，这一周的值周经历让我受益匪浅。我通过这段时间的工作，提高了自己的沟通能力、解决问题的能力和组织能力。这对我的个人成长和职业发展都有着积极的影响。我会继续努力，不断提升自己的能力，为学校和同学们做出更大的贡献。
值周个人总结 篇三
新学期第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情景看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：
新学期第一周工作在全校教师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了很多、充分的准备工作，从8月30日学生到校第一天起，按周工作计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中，全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。此刻总结一下上周的值周情景：
一、亮点展示
1．班级管理方面：
开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到就餐就寝等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任教师的全天候跟踪工作做的很到位，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。异常是刚从升入一年级的小同学，在很短的时间内很快地适应了新学校的生活。
2．卫生方面：
一周以来，政教处先后多次组织了卫生大扫除，对全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各班级卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把团体荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得十分干净，学校内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物。
3．纪律方面：
早读静校的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、中午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和静校，自觉看书、读书。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、开学典礼和做广播操，列队整齐。学校里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听教师讲课。
4.“三会”正常召开：
开学第一天我校举行了主题鲜明的开学典礼。典礼上，江校长进行了热情洋溢的致辞、薛礼红教师和高然然同学分别代表教师和学生进行了讲话。这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育，激励了同学们养成良好的习惯，全身心地投入到学习和生活中。
上周我校召开教研组长以及备课组长会议，会议要求科组长和备课组长按照学校要求，结合本部门实际，把新学期工作计划落在实处。并针对新学期的工作提出了新的要求。
上周班主任会议正常召开，江校长做了重要讲话，会议要求，狠抓养成教育，落实德育常规，使德育资料具体化，促使学生“从小事做起，从我做起”的良好行为习惯的养成。并对留守儿童托管班的工作做了安排。
5.住校生动员工作喜人：
本学期，经过总务处与班主任的努力，我校的住校人数比上学期有较大幅度提升，目前已达290人。这为我校进一步强化管理提升质量奠定了良好的基础。其中晏朝建、蔡建波、王成军、薛礼红等教师的工作做的尤为突出，班级住校人数已近100％。那里我代表校长室对付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激，期望大家再接再厉，为我们学校的发展贡献自我的一份力量。
二、存在问题：
1.七年级的养成教育有待强化，异常是按时就寝、礼貌就餐、礼貌礼貌等方面。
2．礼貌礼貌工作有待强化。有少数同学在学校内没有佩戴学生证，很多同学没有主动向教师问好的习惯。
3.课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（异常是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，可是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好孩子。
4.环境卫生坚持不够好：教学楼楼梯、走廊和学校的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。学校地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于坚持。
5.部分学生早起身太早，个别同学甚至四点半左右就起床了。有的甚至大声喧哗，在宿舍或学校内奔跑、打闹，既打扰了他人的休息，又违反了学校纪律。
同志们，好的开始是成功的一半，在400余名师生的共同努力下，本学期我们开了一个好头，期望全体师生鼓足干劲，坚持良好的工作状态和学习热情，再接再厉，在新的学期在各方面工作中取得更加优异的成绩，那时我们将无愧于新集人民，无愧于我们教师这个光荣而神圣的职业。
值周个人总结 篇四
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。
上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。
一、上周主要有七大亮点
1、三年级和五年级各班的部分教师带领同学们坚持晨练。
尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等教师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。
2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。
任课教师及时下班，小干部的管理本事很强，学生基本做到了教师在与不在一个样，个班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。
中午1：00时巡视时发现好多教师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一齐活动。
总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
3、每一天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，学校的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等教师，经常带领学生一齐打扫卫生，率先示范，精神可嘉。
4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护学校环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。
让学校变得干净清洁。
5、学校的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每一天总有教师在进行团体备课，团体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
还有许多教师正在装点和充实自我的教研博客。
6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日教师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一齐用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。
7、四年级教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种本事;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
春天是播种期望的季节，同学们每一天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。
好的方面我们当然要继续坚持，但更重要的是我们必须不断找到自我的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。
期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。
少先队干部要加强检查的力度。
2、中午用餐下楼时，教师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。
楼梯口最多两人同行，不要拥挤。
与前面的同学坚持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。
请同学做事多设身处地地为他人想想。
3.几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
我能够肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。
说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。
清洁的学校飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。
其实坚持重于打扫，学校里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。
期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在教师的护送下在学校里走得很整齐，也十分有礼貌地和教师说再见。
但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。
在大门口更需要同学们严格要求自我，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。
所以，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
三、两个提议：
1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关掉着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。
所以提议每一天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。
2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、注意我们的言谈举止。
礼貌的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自我的微笑。
用我们最真诚的微笑应对教师和同学。
同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。
值周个人总结 篇五
不知不觉已经是负责俩个星期的卫生工作的值日组组长了。在这两个星期中，我们值日组的同学们坚持付出，并一丝不苟的去对待卫生打扫，最终都取得了不错的成果，拿到了分数奖励，真的应了‘一分耕耘一分收货’这句话。在此期间，我也收获了很多东西，包括打扫卫生与管理值日组的方法和心得体会。下头就来和大家分享一下。
首先还是讲讲我们值日小组的打扫卫生方法。我是把总的卫生打扫分为两大部分的，分别是大体上的打扫与细节上的卫生打扫。大体上的工作总体就是扫地与拖地，排桌子之类的。在打扫卫生时先做大体上的工作会使细节处更加明显，至少我是这么认为的。在处理完大体上的卫生后，就要抠细节了。例如较难清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰尘和各个卫生死角的打扫，仅有做好了这些，才算是打扫卫生的结束。最终还得要检查，看看哪里有缺漏，用我的话来讲，就是要做到比检查人员还要细致，这样才能让他们无分可扣。
再者就是值日小组的管理。其实这方面我做的还是蛮简便的。排卫生工作也是先按各个人喜欢的工作排或者以前做过的工作，因为有经验，所以我的组员们做起事情来也简便，唯一需要他们注意的点就是要等到全部人员的卫生工作做好了他们才能走，也就是等打扫完和我检查完。这样做的原因是：如果哪位同学需要帮忙处理卫生工作，我们值日组就能迅速找出人来帮忙或者快速解决卫生问题。奖励分数的分配上，也是先按照各个人自我的意愿来分配，然后才是值日组长基于成员意愿进行分配。民贵君轻，我认为值日组能参考组员意愿进行值日组的工作，才能把这个值日组经营下去并越做越好。
然后还是想讲讲体会。其实，做这个值日组长，职责还是要比较重的。一个班级的卫生形象或是脸面，担在肩上，仅有气力够大，才不会被担子压倒，我对此深有体会。其实奖励分的分配才是最让我为难的，每个值日小组的成员都在努力付出，我却要拿25分来分配衡量他们的高低，虽然有值日的表现和同学们自我的意愿作为参考，但不狠下心来做真的难以分配。随之痛苦而来的自然也是成长，在整个经营卫生值日小组的过程中，我既学会了怎样打扫卫生，怎样管理小组，又学会了怎样适当处理与伙伴之间的关系与承担职责。
最终还是想感激我们值日小组的同学们，多谢你们的付出，也期望我们能团结一心，再创佳绩！
值周个人总结 篇六
各位领导、各位教师：
大家好！
弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最终一周，在过去的一周里，各位教师不畏严寒，精诚团结，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个圆满的句号。此刻我代表三位值周教师，就上周的工作做一个简单小结：
一、上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复习备考，组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利经过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六：
1、同学们表现良好，自觉性强，能按照常规有序活动，秩序井然，表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。
2、教师无缺旷，认真组织期末复习，迎考氛围浓，各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好，每一天早、中、晚值日生打扫清洁及时、仔细，内务整洁，物品摆放整齐有序。强化安全工作，坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好，“两操”动作规范整齐，各班主任能坚持到场监督指导。
5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写《学生素质报告》。
6、本周无事故。
三、四点不足：
1、上操的时候，带队往操场集合时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响秩序，存在安全隐患。
3、卫生坚持不是很好，几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底，还存在卫生死角。
4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之，成绩是突出的。虽然仅有少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆礼貌，细小之处显素养！在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和谐的学校环境尽一份心，出一份力，共同创造忠路民族小学更加辉煌的明天！
最终请允许我代表值周组给大家拜个早年，预祝领导和教师们春节愉快，合家欢乐！
多谢大家！
