语言文字工作总结 篇一
随着信息时代的快速发展,语言文字工作的重要性也日益凸显。作为一名语言文字工作者,我在过去一年中积极投入工作,努力提升自己的专业能力,取得了一定的成绩。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作经验,并进行自我评价和展望。
首先,我在过去一年中注重学习和积累。我不断拓宽自己的知识面,学习了各种语言文字的规范和应用技巧。我阅读了大量的专业书籍和相关资料,参加了一些相关的培训和研讨会,不断提升自己的专业素养。通过这些学习和积累,我对语言文字的运用和表达能力有了明显的提高,能够更加准确地理解和传达信息。
其次,我在工作中注重团队合作。作为一名语言文字工作者,我深知团队合作的重要性。我与同事们密切配合,共同完成各项任务。我们相互学习、相互帮助,共同解决工作中的问题。通过团队合作,我的工作效率得到了大大提高,同时也培养了我的团队协作能力和沟通能力。
此外,我在过去一年中也遇到了一些困难和挑战。在处理一些特定的语言文字问题时,我常常需要进行深入的研究和思考。有时候,我也会遇到一些难以解决的问题。但是,我始终保持积极的态度,主动寻找解决方法,并与同事和领导进行交流和讨论。通过这些努力,我成功地解决了许多困难,并从中获得了宝贵的经验。
展望未来,我将继续努力提升自己的语言文字工作能力。我计划继续学习和积累,不断拓宽自己的知识面。我还打算参加一些专业的培训和研讨会,提高自己的专业素养。同时,我也会注重与团队的合作,相互学习、相互帮助,共同提高工作效率和质量。我相信,在不断的学习和实践中,我将能够更好地发挥自己的语言文字工作能力,为公司的发展做出更大的贡献。
语言文字工作总结 篇二
在过去的一年中,我作为一名语言文字工作者,积极投入工作,努力提高自己的专业能力。在这篇总结中,我将回顾过去一年的工作经验,总结自己的成绩和不足,并制定未来的发展计划。
首先,我在过去一年中注重学习和提升自己的专业素养。我努力阅读各种与语言文字相关的书籍和资料,深入学习语言文字的规范和应用技巧。我还参加了一些专业的培训和研讨会,不断拓宽自己的知识面。通过这些学习和积累,我对语言文字的运用和表达能力有了明显的提高,能够更加准确地理解和传达信息。
其次,我在工作中注重团队合作。作为一名语言文字工作者,我深知团队合作的重要性。我与同事们密切配合,共同完成各项任务。我们相互学习、相互帮助,共同解决工作中的问题。通过团队合作,我的工作效率得到了大大提高,同时也培养了我的团队协作能力和沟通能力。
然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。首先,我在处理一些特定的语言文字问题时,常常需要进行深入的研究和思考。有时候,我也会遇到一些难以解决的问题。在未来的工作中,我将更加注重积累和学习,提高自己解决问题的能力。其次,我还需要提高自己的时间管理能力。有时候,我会因为工作繁忙而感到压力较大,导致效率下降。为了解决这个问题,我计划制定更加合理的工作计划,合理分配时间,提高工作效率。
展望未来,我将继续努力提高自己的语言文字工作能力。我计划继续学习和积累,不断拓宽自己的知识面。我还打算参加一些专业的培训和研讨会,提高自己的专业素养。同时,我也会注重与团队的合作,相互学习、相互帮助,共同提高工作效率和质量。我相信,在不断的学习和实践中,我将能够更好地发挥自己的语言文字工作能力,为公司的发展做出更大的贡献。
语言文字工作总结 篇三
一年来,我校语言文字工作委员会在学校党委和行政的正确领导下,在省语办的大力支持和帮忙下,全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《临沂大学关于贯彻〈山东省实施国家通用语言文字法办法〉的实施意见》,进一步明确了语言文字工作目标,创新思路,卓越工作,不断提高语言文字规范程度和应用水平,精心打造语言文字工作新亮点,语言文字工作再创佳绩。现简要总结如下
一、进一步强化了国家语言文字法律法规宣传工作
充分利用新生入学、推普宣传周、推普活动月等时机加强国家通用语言文字法的宣传,进取深化学校语言文字建设。采取行之有效的措施,进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》、《临沂市二类城市语言文字工作评估实施方案》,确保了我校语言文字工作健康有序顺利发展。
二、全面完成了20xx届毕业生及20xx级新生的普通话水平测试工作。
20xx年3月、7月、10月将对学生进行了三次普通话培训、辅导和测试工作。从方便学生,服务学生的角度出发,使普通话测试经常化、制度化,取消学生测试次数的限制,取消年级的限制,经过普通话水平测试促进全校推普工作的开展。全年共完成了近2万名学生的普通话培训与测试任务。
三、开展了丰富多彩的推普活动
与我校红色育人工程与国际视野育人工程紧密结合,进一步优化学校语言环境,做到大型活动传统化,小型活动经常化,力争使“我要说普通话”为“我要说好普通话”,全面提高了全校师生普通话实际运用水平。
1.利用各种节庆时机举办了普通话朗诵、演讲比赛、书法比赛、征文比赛等活动。
2.举办了“普通话训练与测试”、“演讲与口才”系列讲座,为学生提高普通话水平测试成绩与就业求职面试本事供给进取的帮忙。
3.成功举办了全校红色育人工程演讲比赛。
四、认真组织开展了20xx年“推普宣传周”活动。
20xx年9月11日—17日是第16届全国推广普通话宣传周(以下简称推普宣传周)。根据《山东省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鲁教语字〔20xx〕1号)精神,我校紧紧围绕本届推普周活动主题“推广普通话,共筑中国梦”做好推普活动方案,成立临沂大学第16届全国推普宣传周活动领导小组。领导小组成员由校语委主要成员组成,校语委主任担任推普宣传周活动领导小组组长,统筹协调各方面工作;各种宣传活动由宣传部、教务处、团委、学生工作处、语委办、各学院具体承办。
各学院、各部门对本届推普宣传周活动给予高度重视,精心策划、周密安排,认真做好活动的各项组织工作。本届推普宣传周活动进一步提高了全校师生的语言文字规范意识和参与意识,在广大师生中产生了良好影响,也体现出我校推普工作的新成效。
五、组织开展了学校第23个“推普月”活动。
为进一步推广普通话,提高师生语言文字应用本事,推进20xx版人才培养方案的实施,学校于11月份组织开展了第23个“推普月”活动。活动的指导思想是:深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》、《临沂市二类城市语言文字工作评估实施方案》及学校语言文字工作、普通话培训测试等有关规定,不断提高全体师生的语言文字规范意识,使普通话成为学校语言,师生员工把普通话贯穿于教学、会议、宣传等各项教育活动中;将推普活动与红色育人工程、国际视野工程精品课堂建设相结合,提升教师教学水平与应用型人才培养质量,提高学校礼貌程度。
推普月活动主要资料包括:
1.将推普活动与大学生“下基层”、“下工厂”、“下农村”演讲、征文等竞赛活动有机结合,二者相互促进,相得益彰。
2.将推普活动与精品课堂密切结合,经过公开课、示范课等教学展示活动,促进教师教学质量全面提高。
3.组织“外语文化节”,开展各种外语学习及竞赛活动,激发学生外语学习热情,拓宽学生国际视野,进一步提高学生综合运用多种语言的本事。
4.各学院对本院教师使用普通话教学情景进行了全面检查,对普通话可是关、学生反映强烈的教师进行了整改,校语委组织专业教师对各学院授课教师普通话水平进行了抽查、测试。
5.各学院对本单位的环境用字进行了全面检查,杜绝错别字、异体字等不规范用字,校语组织专业教师对各学院环境用字进行了全面检查、评比。整个推普月活动收到了良好的效果,到达了预期的目的,有力地促进了学校各项语言文字工作的开展及教育教学质量的提升。
六、进一步加强经典诵读课程建设,弘扬中华民族优秀传统文化
进一步加强了人文大类平台课程《普通话与经典诵读》课程建设力度,进取探索新的教学方法与教学手段,不断提高教学质量,真正做到了经过课程的开设使学生在学习中提高了文学修养水平和艺术审美本事,对于学生解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高人文素质产生了深远的影响。
七、重视测前培训,为提高学生的普通话水平供给了有力保障。
针对部分学生对普通话水平测试不够了解与重视这一现象,为了到达经过测试促进提高我校学生普通话水平的目的,保证测试质量,测试中心在测试前都根据各院系报名人数的多少安排有经验的测试员利用业余时间对测试学生进行培训。这对应试者掌握测试技巧、提高普通话水平与测试成绩起到了进取作用。
20xx年,我们将以更加饱满的热情,更加进取的态度,进一步明确目标,创新思路,扎实工作,精心打造工作新亮点,并进取配合临沂市二类城市语言文字工作评估的各项活动,努力完成其中的各项指标任务,促进我校的语言文字工作再上新的台阶,为应用型名校建设作出更大的贡献。
语言文字工作总结 篇四
为了认真贯彻落实县语委《关于印发《青阳县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》的通知》(青办发(20xx)48号)文件精神,进一步加强语言文字管理工作,提高文字工作规范化水平,我局结合水利实际,对文件处理过程中存在的个别语言文字应用不规范的问题进行了认真整改,基本实现了普及普通话和汉字语言文字使用规范化的工作目标,现将我局20xx年语言文字工作开展情景总结如下:
一、加强组织领导,靠实工作职责,进一步建立和完善语言文字工作创新机制
(一)健全机构,明确职责
按照县委、县政府工作部署,我局高度重视迎评工作,迅速成立了青阳县水务局语言文字工作领导小组,局长任组长,副局长、各股室的主要负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室,具体负责组织、协调、检查和汇报我局语言文字迎评工作。办公室始终坚持将语言文字工作列入机关工作议事日程,有效地将语言文字迎评与水利工作统筹结合起来,认真组织广大干部职工深入学习领会省、市、县文件精神,定期召开专题会议,研究部署迎评工作,及时解决工作中出现的不足和问题,为扎实推进迎评工作供给了强有力的组织保障及理论支撑。
(二)分步实施,稳步推进,力争语言文字工作取得实效
自语言文字工作开展以来,我局高度重视对干部职工语言文字规范化使用、的培训管理工作,并将语言文字作为一项重要工作常抓不懈。经过学习培训,进一步强化了干部职工语言文字规范意识,明确其在规范使用语言文字方面所应承担的职责和义务。结合语言文字工作计划,对各股室提出具体要求:一是要将语言文字规范化工作与水利业务工作结合起来,提高文书规范性、实效性,扩展语言文字在水利工作中的覆盖面;二是将语言文字工作与干部队伍素质建设结合起来,将普通话作为年度目标管理考核的重要指标加以衡量,将普通话作为基本公务语言,在推广使用普通话方面率先垂范,在全局上下大力提倡人人讲普通话、写规范字,努力提高水利人员整体素质和服务水平,全面展示我局干部良好素质及机关一流服务质量。
同时,按照“以评促改,以评促建”的指导原则,办公室多次邀分管领导、离退休老干部、服务对象及部分政协人大代表参与我局组织的座谈会、评议会,认真听取社会各界对语言文字工作的意见提议,梳理归纳合理提议5条,针对性地提出整改措施4条,进取调动全局干部职工广泛参与整章建制工作,建立完善工作机制,进取稳妥地推进评估工作,进一步提高我局语言文字管理水平和应用水平。
二、加强教育培训,提升语言文字使用水平
我局明确要求全体干部职工认真学习贯彻《国家通用语言文字法》等相关法律法规,各股室在工作中,严格以普通话为工作用语,各种会议及社会活动中的讲话、发言及按听电话坚持用普通话表述;对公文、网站等用字规范标准;制作各种标牌、指示牌、宣传栏等用字要规范。经过监督检查,使干部职工全面了解了规范用语用字的重要性和必要性,自觉维护语言文字规范化、标准化在水利工作中的权威性。与此同时,我局进取开展普通话达标创优活动。办公室进取组织干部职工参加普通话培训,机关普通话使用率及标准率均到达90%以上。
三、广泛宣传,努力提高
根据迎评工作需要,我局广泛开展语言文字宣传活动,为普及普通话营造浓厚社会舆论氛围。办公室组织参加了普通话比赛一次,举办了广场语言文字宣传活动一次,发放宣传单1000张(册),在社会中产生了良好影响,为普及普通话做出了进取贡献。
四、以迎评活动为契机,不断深化语言文字创优达标工作
今年以来,我局以迎接国家、省市语委对我县语言文字工作评估为契机,本着求真务实的精神,从单位工作实际出发,在做好常规工作的同时,认真开展自查自纠,着力解决工作中语言文字不规范不标准的问题,稳步推进语言文字创优达标工作。一是对本单位语言文字使用情景进行全面检查摸排,重点检查了印发的文件、简报、以及相关网页网站上的语言文字规范情景,检查资料涉及异读词、异形词、标点符号、汉语拼音等,及时对发现的问题采取整改处理。二是不定期进行了晴查暗访,重点检查了电话用语、公示栏、学习专栏等领域,对个别股室仍然存在接听电话不讲普通话,个别工作人员不规范使用繁体字、公文格式术语不当等问题,责成当事人要立即改正。经过自查自纠,及时发现、分析、解决了工作中存在的各种问题和不足,收到了较好的效果。
五、20xx年工作打算
语言文字工作是一项长期的工作,我们要进取行动,热情参与,全面推进规范语言文字工作。在今后的工作中,我局将结合水利工作实际,进一步改善我局语言文字规范环境,推进语言文字规范化、标准化。同时,办公室要进取与相关部门联合行动,进一步加大监管力度,加强我局自我管理与监督,经过多种形式,分阶段、有部署、实施和推进各项规范工作,为我县营造良好的社会语言文字环境。
语言文字工作总结 篇五
为进一步推广普通话,推行语言文字规范,适应我区城乡统筹工作对语言文字环境的要求,为我区实现经济社会的跨越式发展,为全面建设小康社会奠定语言文字基础,2007年,区总工会在区委、区政府的领导下,在区语委的指导下深入学习贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和省市实施办法和意见的精神,以工会组织、职工群众语言文字工作为抓手,不断推动、拓展、深化全区工会语言文字工作。主要开展了以下几个方面的工作:
一、提高认识,加强领导,促进工会语言文字工作上新台阶
1、经济社会的进一步发展对用语用字规范化提出了更高的要求。20xx年,区总工会将进一步提高认识,统一思想,加强领导,充分调动各级工会组织以及职工的积极性,进一步明确分工,责任到人,共同开展推广普通话和汉字规范化工作,在巩固过去成果的基础上,不断提高标准深化语言文字工作。进一步完善常规工作制度,加强过程管理,努力建设工会组织以块为主、条块结合的长效管理机制。提高全区广大职工群众对语言文字工作的认识水平和对相关法律法规和相关知识的知晓率。
2、积极、稳妥、有序地进行社会用字整治。社会用字是一个重点又是难点,工作的重点之一就是加大对社会用字的管理。要采取原则性与灵活性统一的工作方法,有理、有利、有节地配合其他相关部门做好社会用字规范化工作。
3、发挥主动性,建立长效的工作机制。区总工会将抓住工作契机,探究加强语言文字管理的途径,坚持以块为主,条块结合,建立长效的工作机制。
4、扎扎实实抓好基础性工作,进一步做好工会档案规范管理。
二、健全机构,完善制度,做好日常管理工作
1、健全语言文字工作管理体制和机制,促进语言文字工作健康发展。随着语言文字工作的不断深入,区总工会进一步健全语言文字领导机构,也成立了相应的工作领导机构,实施规范化管理,健全了工作网络,切实保证了工作有效运作。
2、深入学习相关法规,广泛宣传,营造规范用语用字的良好氛围。通过多种方式对法律、法规和有关文件进行宣传、学习。比如:集中学习,个人自学,收看相关电视节目,进一步提高单位工作人员的语言文字规范意识和推普参与意识,积极投入到参与学习宣传的活动中去。今年9月推普活动期间,区总工会以各企业为重点,在区内深入开展宣传、教育、学习活动。在企业、社区醒目位置张贴推普宣传画。加强对企业用字规范进行了监督检查。多数企业建立了宣传栏,张挂了宣传标语,积极宣传推广普通话和规范用字的方针、政策,营造了良好的氛围。
3、以工会机关单位,广大企业、职工为重点,推进用语用字的规范。在开展规范用语用字过程中,区总工会机关带头说普通话,使用规范字,明确要求领导必须带头说普通话,工会干部员工上岗时必须使用普通话。全面推行公务接待中、活动中的普通话办公,日常接待中统一使用文明礼貌十字用语,“您好、请、对不起、谢谢、再见”,在工作中与创建规范化、服务型政府的目标相结合,努力提升自身形象。
三、多方努力,深入学习、宣传、贯彻《国家通用语言文字法》
将语言文字工作纳入工会精神文明建设范畴,认真组织开展全国推广普通话宣传周活动,根据往届推普周活动的经验,结合企业文化建设,加大宣传力度,扩大影响面,注重宣传效果和特色。
四、努力配合我区各成员单位,开创我区文字工作新局面
20xx年,区总工会将积极配合各成员单位在进一步巩固推广普通话和规范汉字工作成果的基础上,要进一步扩大工会工作面,提高工作质量。20xx年,工会组织将要利用和创造各种条件,开展生动活泼的语言文字规范化工作,积极配合参与区内组织的的相关语言文字活动,对社会用字规范化情况,重点是街道、店铺、车站、广告等公共场所用字规范化情况进行监督检查,营造良好的语言文字环境,促进我区用字用语规范化水平进一步提高。
五、继续配合做好普通话的培训和测试工作
普通话培训和测试试是推广普通话工作的前提,20xx年,区总工会将在去年的基础上,继续配合做好工会组织普通话的培训和测试工作。通过培训,进一步营造工会系统普通话和用字规范化氛围,从而提高广大职工群众推广普通话和用字规范化意识,为我区的普通话培训和测试工作顺利进行创造条件
语言文字工作总结 篇六
科蒙乡中学20xx-20xx年认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》《新、疆维吾尔自治区语言文字工作条例》进一步提高师生的语言素养,我校们把提高语言文字规范意识和语言文字应用本事的要求纳入学校的培养目标,纳入教育教学和师生技能训练的基本资料,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中,从而更有效地开展语言文字工作。本年度我校在语言文字工作方面做了如下几点:
(一)把推广语言文字规范化作为实施素质教育、提高教育教学质量的一项重要资料来抓,把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用本事的要求纳入学生的培养目标,纳入校本课程,纳入教育教学和学生技能训练的基本资料。
(二)给每位教职员工分发了《中华人民共和国通用语言文字法》的学习资料,作为教师业务学习指定资料,加强了学习力度以及用语用字的规范意识。
要求全校师生都自觉使用普通话和规范汉字,不仅仅把使用普通话和规范汉字当作知识来学习,还当作德育的重要资料来考核。
(三)向全校教师发出“说普通话,写规范字”的倡议,领导班子带头使用普通话,并理解师生监督;要求教师必须做到:
口语练习与日常教学相结合,自觉努力与互相措施相结合。做到普通话不单是课堂语言,并且是学校语言,构成人人都讲普通话的良好氛围。
(四)将普通话和规范字使用本事纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练,评优评先等的基本资料和条件,并进取落实,严格按照国家标准,实行教师持普通话等级证书上岗制度,一般教师到达二级乙等,语文、英语教师到达二级甲等水平。
(五)在学校内教学楼、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传栏;在学校广播、班级黑板上进行专题宣传;在各班级开展“推普”手抄报评比活动,增强规范意识。
(六)在学校的团体广播上及班会课开展的主题班会活动上对学生进行宣传教育,结合本校的实际开展了“经典诵读”活动,扩大推普活动范围和宣传力度。
(七)精心组织一年一次的“推普周活动”;进取开展语言规范化的“啄木鸟行动”,以活动促师生对语言文字运用本事的提高。
(八)做好各项工作的同时,我校进取做好语言文字档案工作的收集和建立。