染雾研学旅行总结 篇一
我校今年暑假组织了一次精彩纷呈的研学旅行，为同学们提供了一个难忘的学习与探索的机会。在这次研学旅行中，我们参观了多个地方的博物馆、科研机构和历史遗址，不仅增长了知识，还培养了我们的团队合作意识和社交交往能力。
在这次研学旅行中，我最喜欢的参观地点是国家博物馆。这座宏伟的建筑内陈列着丰富多样的文物和艺术品，让我感受到了中华文明的博大精深。我特别喜欢参观古代文物展览，如青铜器、陶瓷等。通过观赏这些文物，我了解到中国古代的工艺技术和生活方式，也深刻感受到了我们民族的传统文化。此外，国家博物馆还设有丰富的教育活动，让我们能够亲身参与到文化的传承中，增强了我们的文化自信心。
除了博物馆，我们还参观了一些科研机构，如科技馆和实验室。这些地方不仅让我们了解到了科技的发展和应用，还让我们亲身参与到科学实验中，体验到科学的乐趣和魅力。在科技馆里，我们可以观看到各种先进的科技设备和展品，了解到科技对人类社会的影响和作用。在实验室里，我们可以亲自操作科学实验，锻炼我们的实践能力和科学思维。通过这些科研机构的参观，我们不仅增长了知识，还培养了我们对科学的兴趣和热爱。
除了参观地点的选择，这次研学旅行还注重了团队合作和社交交往的训练。在旅行中，我们分为小组进行活动，每个小组都有一个组长负责组织和协调。在小组活动中，我们需要相互合作完成任务，培养了我们的团队合作意识和协作能力。此外，我们还有机会与其他学校的学生进行交流和互动，拓宽了我们的社交圈子，提高了我们的社交交往能力。
总的来说，这次研学旅行给我们带来了很多收获和成长。通过参观博物馆、科研机构和历史遗址，我们增长了知识，了解到了世界的多样性和中华文明的博大精深。通过团队合作和社交交往的训练，我们培养了团队合作意识和社交交往能力。我相信这次研学旅行对我们的学习和成长有着积极的影响，希望能够有更多这样的机会，让我们继续探索和学习。
研学旅行总结 篇二
这次研学旅行是我参与的第一次，我感到非常兴奋和期待。通过这次研学旅行，我学到了很多新知识，也锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。
在这次研学旅行中，我最喜欢的参观地点是历史遗址。我们参观了一些古代建筑和文化遗址，如长城和故宫等。这些古代建筑给我留下了深刻的印象，让我感受到了中国悠久的历史和文化。我特别喜欢参观长城，站在长城上俯瞰山川，感受到了中国古代人民的智慧和勇气。通过参观这些历史遗址，我了解到了中国古代文化的魅力和影响力，也增强了我对自己国家的自豪感。
除了历史遗址，我们还参观了一些博物馆和科研机构。这些地方不仅让我了解到了世界的多样性和科学的发展，还让我亲身体验到了知识的乐趣和实践的重要性。在博物馆里，我可以观看到各种珍贵的文物和艺术品，了解到不同文化的魅力和独特之处。在科研机构里，我可以亲自参与到科学实验中，锻炼我的实践能力和科学思维。通过参观这些地方，我增长了知识，也培养了我对科学和文化的兴趣。
除了参观地点的选择，这次研学旅行还注重了团队合作和社交交往的训练。在旅行中，我们分为小组进行活动，每个小组都有一个组长负责组织和协调。在小组活动中，我们需要相互配合完成任务，培养了我们的团队合作意识和协作能力。此外，我们还有机会与其他学校的学生进行交流和互动，拓宽了我们的社交圈子，提高了我们的社交交往能力。
通过这次研学旅行，我学到了很多新知识，也锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。我相信这次研学旅行对我的学习和成长有着积极的影响，希望能够有更多这样的机会，让我继续探索和学习。
研学旅行总结 篇三
研学旅行总结这天在湘东区腊市锦旺生态园，我们萍师附小四年级的学生将会在那里举行一次搞笑的研学旅行活动。这是一
步入生态园，我们走过一条长长的水泥路，来到了这次研学的绿色之旅热带植物园。我们都被眼前的景致惊住了，植物园内形态各异、千奇百态的植物让我们目不暇接。老师让我们拿出昨日准备好的记录本，让我们把自己喜欢的植物别称、科属、产地等都记下来。在老师的提示下我们各自的研学开始了。我们三个一群，两个一组去发现探究我们喜欢的植物。看！同学们都在仔细观察。我们徒手拿着记录本记录，没有桌子，同学们就叠罗汉一样，一个靠着一个的背写。我们蹲着、站着、靠着到处都是大家观察忙碌的身影。看那边，植物园里工作的叔叔也过来了，他随时帮我们讲解植物的知识，真是生动搞笑呀！我在记录本上记录了许多植物，那里好多植物都是我从来没有见过和听过的。瞧！这颗叫“橡皮树”，但是样貌一点也不像橡皮，只有叶子稍微有点儿弹性。看！那叫“蛋黄果”，它的别称叫仙桃，看起来就个性好吃又食欲，所以我觉得它的果实必须个性好吃。还有“神秘果”，别称叫“变味果”，它属于国家级的珍贵植物，所以看到它牌子的那一刻，我立即打消了去摸它的念头，万一不留意把果实摸坏了，我可赔不起。
参观完植物园，我们走入了蔬菜基地，去体验——种菜。我们平时吃的蔬菜是怎样种出来的呢？这天我但是长见识了。陈老师先当我们的开路先锋，只见她用专用的机器松土，接下来该我们上场了。我们排好队，一人手里领到一颗小幼苗，然后用手刨坑种菜。我留意翼翼地用手把土刨开，不一会儿我就刨开了一个大小适宜的坑，再轻轻地把幼苗放进去，盖上一层土，浇上水一颗菜苗就种好了。一阵风吹过，小苗的叶子向外展开，好像在跟我说“谢谢你帮我找到了新家。”再看看同学们，都依次种好了幼苗，看！一大片幼苗正在向我们招手致谢呢。
接下来，我们来到了第三站------火龙果基地。在那里我们了解到火龙果的果实、生长环境、植株特点及价值、在萍乡怎样种植等。我还看到了红心火龙树，它们矮矮的，叶子肉乎乎的，上面还有刺可吓人了，一扎肯定会出血。上面的火龙果大大的，有的`掉到了地上摔成了两半，露出里面鲜红的果肉看着就让人忍不住流口水。我从之前查过的资料，明白火龙果能耐高温，低于0度会冻死。我进去大棚里试了试，感觉里面的温度比外面高很多，怪不得那里的火龙果颗颗果肉饱满，又大又圆十分好吃呢！
最后，是我们的古色之旅——了解傩文化。我们来到了傩文化广场。到了广场，首先映入眼帘的是广场中间的一面大鼓，鼓的前后两面都有一个大大的红色“傩”字。广场南北两面有四根高大的柱子。每根柱子上都有一个大大的傩面具。而柱子上有无数的小傩面具，它们形态各异：有的粗犷朴拙，有的庄典华丽，还有的威武狰狞……傩面具有的看上了十分吓人，可当你走上前仔细的观看，就会发现它的美。我们萍乡是“中国傩文化之乡”，而我们萍乡的傩面具被列为第一批国家级非物质文化遗产名录，是不是很厉害呀！同学们来到一块雕有傩面具的浮雕墙旁，做着各种各样的鬼脸来模仿傩面具的样貌，真是搞笑极了……
这次研学旅行我有街多收获，让我认识了傩面具、了解了火龙果、学会了自己种菜，还懂得了读万卷书，行万里路。大自然还有许多的知识等侍我们去发现与探索。
