染雾副班长工作总结 篇一
作为一名副班长，我在过去的一年里承担了许多责任和挑战。通过这个岗位，我学到了很多关于领导力、团队合作和问题解决的重要经验。在这篇工作总结中，我将分享我在这一年里的工作成果、遇到的困难以及对未来的展望。
首先，我要感谢我的同事们对我的信任和支持。作为副班长，我经常需要协助班长完成各项任务，并且在班长不在的时候代理其职责。我努力保持良好的沟通和协调能力，与班级其他成员保持紧密联系，确保信息的传递和工作的顺利进行。我也尽力为班级创造一个积极的学习和交流环境，鼓励大家互相支持和合作。
在这一年里，我积极参与班级的各项活动和事务。我负责组织并主持班级会议，确保会议的有效性和高效率。我也参与了班级活动的策划和执行，如班级聚餐、运动比赛等。通过这些活动，我增进了与班级成员之间的互动和了解，提高了我的领导能力和团队合作能力。
然而，在工作过程中也遇到了一些困难和挑战。其中最大的挑战是如何处理班级内部的冲突和矛盾。有时候，班级成员之间会发生意见不合和摩擦，我需要及时采取措施来化解冲突，维护班级的稳定和和谐。我学会了倾听和理解不同的观点，寻求妥协和解决方案。这个过程虽然不容易，但我相信通过团队的努力和合作，我们能够克服困难，共同向前。
对于未来，我有几个展望和目标。首先，我希望能够进一步提高自己的领导能力和团队管理能力。我将不断学习和掌握更多的管理技巧，提升自己在团队中的执行力和影响力。其次，我将继续关注班级成员的需求和意见，积极解决问题，为他们提供更好的学习和生活环境。最后，我希望能够与班级其他成员一起努力，为班级的发展和进步做出更多贡献。
总而言之，担任副班长的一年让我获益匪浅。我学到了很多关于领导力和团队合作的重要经验，也面对了各种挑战和困难。通过这些经历，我成长了许多，也为未来的工作奠定了坚实的基础。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，为班级的发展和进步做出更大的贡献。
副班长工作总结 篇二
在过去的一年里，我担任副班长的职务，我发现这个角色带来了许多挑战和机会。在这篇工作总结中，我将分享我在这一年里的工作经验、成就和反思。
首先，我认为作为副班长，我最大的成就之一是能够与班级其他成员建立起良好的沟通与合作关系。我积极参与班级内部的各项活动和事务，与同学们保持密切的联系和交流。我努力倾听他们的需求和意见，并且及时采取行动来解决问题。通过这种沟通和合作，我帮助班级建立了一个积极向上的学习和生活氛围。
其次，我也在领导和组织方面取得了一些进展。我负责组织并主持班级会议，确保会议的顺利进行和议题的有效讨论。我也参与了一些班级活动的策划和执行，如班级聚餐、运动比赛等。通过这些活动，我提高了自己的领导能力和团队合作能力，也为班级的发展做出了一些贡献。
然而，我也遇到了一些困难和挑战。其中之一是如何处理班级内部的冲突和矛盾。有时候，班级成员之间会发生意见不合和摩擦，我需要及时采取措施来化解冲突，维护班级的稳定和和谐。这需要我具备良好的沟通和解决问题的能力，以及耐心和智慧。通过这个过程，我学到了如何与不同的人相处和合作，也提高了自己的决策能力和冲突解决能力。
对于未来，我希望能够继续提升自己的领导和管理能力。我将继续学习和掌握更多的技能和知识，以更好地组织和管理班级事务。我也希望能够更加关注班级成员的需求和意见，积极解决问题，为班级创造更好的学习和生活环境。最重要的是，我希望能够与班级其他成员一起努力，共同为班级的发展和进步做出更大的贡献。
总而言之，担任副班长的一年让我成长了许多。我学到了很多关于领导和团队合作的重要经验，也面对了各种挑战和困难。通过这些经历，我相信我已经为未来的职业发展打下了坚实的基础。我期待着继续努力，为班级的发展和进步做出更大的贡献。
副班长工作总结 篇三
时间过的很快，大一的第一个学期已经接近尾声。在大一上学期我荣幸的竞选上副班长，在本学期即将结束之际，我把本学期的工作做个总结。我感觉在学习和工作上可能还存在这样那样的缺点的和不足。但是细细回顾这一期的工作和学习，我在老师的悉心指导和帮助以及同学们的支持与鼓励下，我还是收获很多成长很多。现将这学期工作总结如下：
首先我是怀着一颗歉意的心来作这个学期总结的。在我竞选班委之前，参加了我校学研会的面试。最后经过面试和实习，被主席团留下了。由于实习期任务较多，所以我感觉或多或少的把班级工作给落下了。主要表现在没有及时向班长进行阶段性的工作报告；没有向班长及班委提出有意义的活动创意和提高班级建设的想法。意识到问题的所在后，我在下学期的工作中必须要做到及时有效的与班长进行班级管理中存在的问题的交流，并为班级管理工作的进一步完善贡献自己的力量。
在过去的一个学期中，我们班级组织开展了多次班会和集体活动，并在这些活动中贡献出自己的一份力。例如，协助班委组织每次班会，并就纪律问题在班会中多次提出；负责新生篮球赛啦啦队的组织及带领工作，这是与一班班长一起搞的，并配合文艺委员开展对啦啦队的幕后工作，寻找、收集如彩笔，彩纸，胶带等，并与体育委员一起进行篮球赛的主场布置；参加校学生会生活部组织校10级学生进行的“谢绝书桌涂鸦”活动，该活动有效的制止了个别同学的不良行为；最重要的是，我们班全体班委为提升班级的凝聚力，在一起协商的“班级运动周”，“班级学习周”等一系列的活动。同学们积极参加，该系列活动同学们很大的影响，并为同学们自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
最后在谈一下学习吧，主要就是我自己在学习上不能够起很好的带头作用，虽然说自己每天都能够按时上课，完成作业，但就平时来说我对自己和他人对自己的要求相比还是比较低，结果导致了养成懒散的习惯。都说大学学习要靠自觉，但真正能做到自觉的还只是少数人罢了，而大多数人都是需要通过班委的管理督促，他们才会用心学习做事。我想这可能就是班委在今后的学习管理中应该注意的重点吧。
我希望在以后的工作与学习中，我能够与同学们一起共同努力共同成长，在发挥自己长处的同时，能不断改进自己的缺点和不足，也为10级化教二班更加美好，和谐，进步而努力的奋斗。
副班长工作总结 篇四
时光苒荏，春去冬来，转眼我们就成为了大二的老生。回顾大一初来的时候，我还是一片懵懂，带着对大学的憧憬，对新的环境的期待开始了我的大学生活。转眼一年过去，在大二上学期时我担任了我们10园林1班的副班长，主要负责统筹并协调各班委管理好班级日常事务并努力创建优良班风。任职的这一个学期，我学到了很多的东西，也着实地提高了不少的工作能力。虽然是第一次做这些工作，刚开始的时候不能太放开地去做，但是在其他班委特别是班长和上任副班的帮助下，我渐渐地熟悉了工作内容，可以更好地开展工作了。
一、严格自律，自觉遵守校规校纪
对于副班长而言，考勤是工作中的重中之重，是必须要严格对待的事情。特别是在上任后不久就是学风建设月，今年学校特别地严抓上课考勤，考试作弊情况，辅导员也特别给我们负责考勤的副班开了几次会议，重点强调上课考勤状况。也更改了对于考勤的规定，制定了更加严格的规章制度。为此，我们召开了班会强调了出勤率及班风的问题。在接下来的日子里，虽然也有旷课的同学，但总体来说大家都尽量按时上课下课。对于那些旷课的同学，我也一一到他们的宿舍中去了解他们是为了什么原因而旷课，根据个人的情况而做出不同的应对方法。果然，在此之后这些同学也能做到基本不旷课了。
二、勤奋进取，烘托良好的学风
作为一名学生，学习是我们的本分。大二，也是考四级的时候了。同学们都忙于复习四级或其他专业知识，大家相互学习，相互促进，相互补充，作为负责创建优良学风的副班长，我非常高兴见到这学风大盛的学习氛围。学年度的社会工作优秀奖、优秀学生干部奖与三好学生奖也进行了如火如荼的评选。而每学期一次的学业优胜奖和单科成绩优秀奖也由老师评了出来。不过可惜的是，学业优胜奖一直都是同样的五位女生获得。相对于学业优胜奖的不变，单科成绩优胜奖涌现出了许多的新面孔，证明我班的同学一直在努力的学习。
三、诚信为人、监守诚信
每次到了考试周的时候，总要提到考风考纪问题。对于这个问题，我与同学们开诚布公的谈了话，表达了希望大家能遵守考试纪律，做诚信之人。我本人也以身作则，坚决拒绝作弊行为。
班风，是一个班级集体通过长期的交往、交互活动所形成的学习生活风气，是集体荣誉感、道德观、价值观等诸多因素的综合体现，是学生在校学习生活、成长的动态过程。在我班班级班风建设的道路中，我班学生具有集体荣誉感，团结互助，大多数同学积极向上、进取，为自己订立了一个目标，并不懈地努力去实现。偶尔也会出现一些不和谐现象，但在班委与同学的齐心协力下，我们努力做到了最好，并获得了这次学风建设月的先进班级。
副班长工作总结 篇五
在本学期，身为副班长，主要负责以下事项：
一、班级学风：
此项工作说白了其实就是提高大家的学习兴趣，使得大家在期末考试、各项证书及等级考试中更加得心应手。在这个学期中，我们经历的考试主要有计算机一级考试、英语三级考试以及期末考试。计算机一级考试的结果还是比较令人满意的，只有卢宇一人未考未过，其他全数通过，这样的结果不是哪个班委的功劳，我做的就更少了，主要还是要归功于同学们自己。再说期末考试，其结果就非常令人不满意了，使得班级19名同学挂科，需要补考多达30次，其中建筑力学挂科14人；房屋建筑学7人；思政3人；英语3人；体育2人;土木工程测量实训1人；。总结试卷，其实并不就是试卷有多么难，我觉得原因有二：一是同学们自身没有积极做好备考工作；二是副班长、学委督促力度不够，没有起到很好的领导作用。但碍于学委是女生，很多事情做起来会有诸多不便，所以归咎起来，副班长还是要承担大部分责任。单从这件事情上来看，并不是就说我没有认真去做，而是做的方式存在诸多不妥之处，并没有从抓住事情的重点，所以即便解决的，也只是表象，所以以后有机会的话应当格外注意切记要深入研究问题，切忌未经思考就莽撞处理。再说红黑榜，红黑榜的设置是正确的，初衷即为解决
1、班级同学逃课、迟到，早退等大的违纪现象，但在实行期间，对于出现的问题（部分班委抵制以及部分黑榜人员的挑唆），并没有给出很好的解决方案，直接导致实行的后期出现短暂的混乱现象；再者，对于哪些人员可以上红榜并没有给出合理的界定。只是通过部分班委以及监督小组成员每天所记录的数据进行汇总而定，这样的评定本来就存在缺陷。最后，监督小组少部分成员与抵制红黑榜的联合，导致监督小组少部分成员没有给出每天的记录；归咎到底，还是没有制定合理的措施来解决这部分问题。
二、班费的支出记录
对于班费的管理，副班长主要负责记录每笔班费支出的明细，并要求其出示相关的收据或发票。本学期支出的主要款项为聚餐1000元；买篮球100元；篮球赛元；团日活动元；复印元；
班费管理的最大缺陷在于发票收不全，只有极少数班费支出有发票为证，主要原因还是支出的费用较少，没有开票据的必要；再者就是没有及时给出票据；如团日活动的举办所动用的资金没有请刘怀朋及时写下收据，所以对于以后班费的支出，需务必及时出示发票和收据。在班费管理这项工作上，也能折射出副班长和生活委员之间合作不够融洽，原则性不强这一缺点，使得部分款项在从生活委员处提出后没有及时对副班长说明使得这部分款项没有及时做出记录。再者，对于一些本可能
2、减少或者不动用班费的情况也应视情况合理解决。
三、班级日常事务
除了以上两项工作以外，副班长还负责班级一些其他的工作，如：
（1）晚自习：晚自习的大体情况还不错，部分上课有小动作（听歌、玩手机、讲话）的同学，稍作提醒也都能及时改正，但仍有几名同学（吴靖、刘彬斌、王强）屡劝不听，对于他们，也只是希望他们不要影响了别人就好，并没有给出切实的方案予以解决，这是我的一大失职。
（2）收发作业：在任课老师布置作业后能及时收齐并送给老师批阅，然后在第一时间内领回并发放给同学们，这是我的另一项工作，在此项工作中，主要遇到了这样的问题：一作业迟交、不交现象；二抄袭现象，此两种现象最为常见，也最为严重，虽然对他们强调其中的利害关系，但效果平平，即便交了，也都是抄袭以草草完成任务，班级中真正能独立完成作业的女生也就王芹、翟茂芹、徐雪红三位女生；徐一生、姜东胜、卢寒、刘怀朋、朱梦达、徐进健等几位男生，对于这项工作，至始至终，我都没能解决，这是我的又一大失职。
虽然在这个学期中，确实做了不少事情，但都是琐碎的小事，并没能从根本上促进班级的学习风气。依旧是考试前临时抱佛脚，都不会有平时带着复习的观念，进而导致班级三分之一的同学出现了挂科现象，作为我主要的工作，在促学风方面我是失败的，对于即将到来的大二，在没有晚自习的情况下，
3、要把学风搞上去，这又是一大挑战，希望自己再接再励。同时，希望各班委在通力合作的同时更应把握自己工作的重点。
在大二，我的工作计划主要有以下安排：
一、班级学风：
在学风方面，上学期的红黑榜将不再实行，下学期我的工作重点会主要集中在提高同学们上课的出勤率，因为只有上课都出席了，才有可能从根本上解决部分的挂科现象。具体做法如下：
（1）在综合测评下发以后趁热打铁召开班会，强调挂科的严
重性。
（2）平时加强同学们独立完成作业的督促力度
（3）确定班委起带头作用，更新班委，学习、活动一马当先。
二、班费管理：
在下学期的班费管理中，对于记录不准确这一问题，措施如下：每次去生活委员处取款之前，需先到副班长处登记，生活委员与副班长核实以后再发放款项。这样不仅可以确保班费管理的有序，同时也可加强二人的合作。
而对于（小于5元）小额班费的支出收据，将会单独设置记录本，由当事人写清该项支出用于何处，并签名以作凭证。
每月进行一次班费使用情况公示；每学期一次班费使用情
4、况统计公示。
三、班级日常事务
（1）在下学期，对于收发作业方面，将以宿舍为单位收齐，室长统一收齐上交，班级作业缺一人即不交；
（2）由于在上学期出现手机号码是空号以及身份证不符等情况，决定将对班级同学的个人信息进行一次完全的再统计；
（3）以后的各项考试中，注意身份证、学生证的携带，考试结束以后注意证件的保存（几乎每次考试都会有人忘带证件，查成绩时都会有人证件丢失）；
（4）对于以后的班级集体活动，理论上需人人参加，有确实的原因不能参加的需经班主任同意，对于上学期出现的未经同意就擅自不参与的，罚其每天去东大门领取班级的报纸，并发放到每个宿舍，惩罚一个月并附带500字的文字以说明原因。
副班长工作总结 篇六
这个学期是大一的最后一个学期，对于我来说这个学期是很要害的，透过上个学期，我已渐渐地适应了大学生活，对“大学”这个概念有了更深层次的认知，对于“医学”这个专业我也也看得更加清晰了。无论是学习工作还是生活，都步入了正常的轨道，是我增长经验，努力学习，提升潜力的一个重要的学期。
在这个学期里，我的学习工作和生活上都取得了必须的进步，同时也呈现了很多的，需要去解决的问题。
一学习上：
这个学期开了两门专业课，这两门专业课分别是[系统解剖学]和[组织学与胚胎学]，说实在的一开始我根本找不到感觉，既不想死记硬背，是否有理清心境，去思量，去记忆。到了最后，考前冲刺了，才晃过神来，考试还是要过的，最后死记硬背应付考试。呈现这个问题的原因我觉的主要有两方面：
第一主观熟悉不深刻，没有危机意识。没有构成好的学习习惯和生活习惯，导致自己的学习状况和老师讲课的进度呈现了严重的脱节。
第二客观上学习任务重，学时担心，课外活动较多工作任务重。
学习的时候不能做到心静，对于外界的很多的XX没有坚定的正确的熟悉，简单冲动，情绪简单呈现大的起伏人，际关系不能正确的处理。
上面的的这些都影响着我的学习，最终体现为学习成绩不理想。下个学期我会专心的去应对这些该解决的问题，调整心态，强化危机意识，将个人的行为与职责联系在一齐，努力改变上学期的状况。
二工作上：
卫生方面：班级宿舍卫生整体状况良好，在历次卫生评比中均列前茅。在这个学期重我还与七班九班副班长，策划组织了“789班学生宿舍卫生评比活动”，优化的宿舍的环境，培养了同学良好的精神风貌。(在工作总结末尾附上[789班学生宿舍卫生评比活动方案][评比结果]和[活动总结]。)
同时，我的工作也存在很多的问题。
首先，此刻实行的制度是卫生小组长制度，但是生小组长使用率较低，导致小组长在同学中的威信度很低，加之个别小组长不负职责，导致卫生值日的时候，很多组员不去卫生扫除，惟独个别组员打扫卫生。
其次，个别宿舍的卫生一向不好，存在个别同学生活习惯不良影响整个宿舍的现象。
还有，在群众劳动的时候，有些同学有意逃避劳动，当然还得感谢那些为群众付出的同学们。
三生活上：
生活上有很多不良的习惯，感觉自己还没有找到真正的战斗的感觉。很多状况下简单受外界的XX，有时候简单冲动。情绪时好时坏，简单影响学习。总体来讲，比较浮躁。
对于学习上工作上和生活上的那些问题，在新的学期里我会认真对待并努力解决和改正。新学期主要工作重点和学习任务会在我的工作计划具体的陈述的。
