学生管理工作总结 篇一
学生管理工作总结
近年来,我一直担任学生管理工作的职务,通过与学生们的交流和互动,我深刻认识到学生管理工作的重要性和挑战性。在这篇总结中,我将回顾过去一年的学生管理工作,分享我的经验和收获。
首先,我认为学生管理工作的核心是发展和维护良好的师生关系。作为学生管理者,我始终将学生的发展和福祉放在首位。通过与学生进行有效的沟通和倾听,我努力理解他们的需求和困扰,并提供适当的支持和指导。同时,我也鼓励学生们积极参与学校活动和社区服务,以培养他们的社交能力和责任感。
其次,我注重培养学生的自主管理能力。在学生管理工作中,我意识到不能过度干预学生的日常生活和学习。相反,我鼓励他们独立思考和解决问题,培养他们的自主管理能力。我提供必要的指导和指导,但尽量避免代替学生做决定。这种方法能够增强学生的自信心和责任感,培养他们成为自主学习者和未来的领导者。
此外,我积极推动学生参与社团和实践活动。学生管理工作不仅仅是对学生行为的管理,更是对学生发展的引导。我认为参与社团和实践活动是培养学生综合素质的有效途径。因此,我组织了一系列丰富多彩的社团活动和实践项目,旨在培养学生的领导能力、团队合作精神和创新思维。这些活动不仅让学生们在学术上有所提高,还增强了他们的社交能力和个人品格。
最后,我认识到学生管理工作需要不断学习和成长。作为学生管理者,我积极参加相关培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和管理技能。我也与其他学校的学生管理者进行交流和合作,分享经验和借鉴他们的成功做法。通过这些努力,我能够更好地应对学生管理工作中的挑战,并不断提高自己的工作效果。
总之,学生管理工作是一项充满挑战和乐趣的工作。通过与学生们的交流和互动,我深刻认识到学生管理工作的重要性和意义。通过发展和维护良好的师生关系、培养学生的自主管理能力、推动学生参与社团和实践活动以及不断学习和成长,我相信我能够更好地履行学生管理工作的职责,为学生们的发展和成长做出更大的贡献。
学生管理工作总结 篇二
学生管理工作总结
回顾过去一年的学生管理工作,我深感责任重大,同时也收获颇丰。在这篇总结中,我将分享我的学生管理经验和心得,并探讨学生管理工作的挑战与改进方向。
首先,我意识到学生管理工作的挑战在于如何平衡监管和引导的关系。作为学生管理者,我们的职责是确保学生遵守校规校纪,同时也要关注他们的成长和发展。因此,我们需要在监管学生行为的同时,给予他们足够的空间和自由,让他们能够自主思考和解决问题。在实践中,我注重与学生之间的沟通和信任建立,通过倾听他们的声音和需求,提供适当的引导和支持。这样的方法能够增加学生的参与度和责任感,促进他们的自我管理能力的提升。
其次,我发现学生管理工作需要与家长密切合作。家长是学生成长过程中的重要支持者和合作伙伴。因此,与家长建立良好的沟通渠道和合作关系至关重要。我积极与家长进行面对面的交流和定期的家长会,分享学生的学习和行为情况,并征求家长们的意见和建议。通过与家长紧密合作,我能够更好地了解学生的家庭背景和需求,为他们提供更加个性化和有效的支持。
此外,我也意识到学生管理工作需要不断创新和改进。在信息时代,学生管理工作也需要适应新的挑战和变化。我积极探索利用科技手段改进学生管理工作的方法和工具。例如,我引入了在线学生管理平台,方便学生和家长了解学校的通知和活动安排。我还组织了一系列创新的学生活动,如线上辩论赛和科技创新竞赛,激发学生的学习兴趣和创造力。这些创新举措不仅提高了学生管理的效率,也增加了学生的参与度和活跃度。
最后,我认为学生管理工作需要不断学习和提升自我。作为学生管理者,我们需要持续提升自己的专业知识和管理技能。我积极参加学生管理相关的培训和研讨会,了解最新的教育理念和方法。我也与其他学校的学生管理者进行交流和合作,分享经验和借鉴他们的成功做法。通过这些学习和交流,我能够更好地应对学生管理工作中的挑战,并不断提高自己的工作效果。
总之,学生管理工作是一项充满挑战和机遇的工作。通过平衡监管和引导的关系、与家长密切合作、创新和改进学生管理工作的方法和工具以及不断学习和提升自我,我相信我能够更好地履行学生管理工作的职责,为学生们的发展和成长做出更大的贡献。
学生管理工作总结 篇三
本学期我校确定的工作总体指导思想是"在踏实中保质量在稳定中求发展"。各部门都能很好地围绕这一指导思想认真履行各部门的工作职能,分别在六个方面把握的很准,取得了预期的效果。培训与升学处能以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能。这是提高培训质量的关键把握的准。学生工作能很好的贯彻"德育为先学会做人,情境创设学会做事,技能为本学会做工的"的育人理念,把培养学生养成良好的行为习惯作为工作重点,这是提高育人质量的根本任务把握的准。教学工作以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,开展规范课堂教学活动。这是提高教学质量的途径把握得准。
招生就业指导工作不断创新招生、就业、实习指导工作模式,这是提高招生就业以及实习工作质量的策略把握的准。宣传工作能不断提高服务意识、强化服务理念,注重把学校的各项工作及时宣传,这是提高质量的方向把握的准。后勤保障工作能坚持以人为本,服务师生,这是提高后勤保障质量的理念把握的准。
一、培训与升学就业工作。
(一)以普惠制培训为契机,不断扩大服务社会的培训功能
1、积极开展普惠制培训工作,大力宣传、积极运作,把政府的惠民政策送到千家万户,通过我们培训的平台,让百姓感受到政府的关心、党的温暖。完成了政府免费培训项目焊工、车工的培训工作。老师们载着为人民服务为学校争光的使命,实认真的工作,赢得了教育局领导、区劳动局领导、市人力资源保障局领导的好评。12月9日,全市举办了政府免费培训工作座谈会,在60多个承担培训项目的单位中选10家工作踏实认真的单位进行交流,我们学校荣幸被邀。
2、在普惠培训的基础上,我们又与区人社局联合,举办了营业员培训,数控车床培训、焊工培训、冷作工培训、电工培训等,为企业在岗职工培训1100人次。与安监局联合进行了多期安全员培训,有企业法人安全员培训、焊接切割安全员培训、电气安全员培训、维修安装安全员培训、高架安全员培训等912人次,为企业职工上岗培训做出了我们应有的贡献。我们与街道联合,送教下乡为街道下岗职工进行免费的母婴护理培训。先后培训600余人次,母婴护理课程被推荐为旅顺口区社区教育特色课程。在教师储备上完成了养老护理师资的培训工作。
3、为了更好的开展培训工作,我们参加大连市公共实训基地申报工作,为下一步培训工作搭建更好的平台。
(二)积极开展文化艺校工作
加大文化艺校招生工作。在全面推行中小学减负的情况下,保证给孩子搭建发挥特长的平台,与大连艺术学校联合举办钢琴、舞蹈、主持人声乐、美术、书法等辅导班。聘请有丰富教学经验的知名教师为我校的文化艺校上课。在文化艺校服务社会方面,我们不走独木桥,而是寻求合作共同发展,与多家办学单位和个人实体联合办学,在资源共享上我们提供办学许可,教室等,利益共享。
(三)强化机制,让更多的学生获得更多发展的机会
与大连教育学院、辽宁石油化工学院、辽宁装备技术学院、大连理工大学网络学院签订联办协议,使我们的学生有继续深造的(专科学历和本科学历)的机会,帮助学生拿到大专及本科文凭。为了提高学生的升学率,我们开设成考大专辅导班、根据考纲认真组织教学和辅导工作,本学期经过全体同仁的积极努力,我们的大专在籍学生145人。我们本着对学生负责的态度认真的组织上课、考试及论文答辩工作。同时,学校积极探索学生出国研修、劳务之路,积极治好信誉高的出国机构,与他们联合,为学生出国留学、研修、劳务提供方便。举办毕业生出国留学宣讲会,把留学机构的领导请进来,为学生服务,做好出国咨询及介绍。
二、教学工作
(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。三名教师参加国家级教学比赛比赛,他们精心准备,荣获佳绩,分别是:翟希福老师荣获"人教杯"中职语文教师教学技能大赛二等奖;陈健老师和周日颖老师荣获全国职业院校"创新杯"教师教学设计与说课比赛二等奖。赛后,教务处组织召开了汇报会,三位教师分别做了成果展示和经验介绍,促进全体教师在日常课堂教学中不断研究和创新,不断提高课堂教学效率。
组织参加了由大连市人民政府主办,市教育局等部门联合承办的大连市首届职业院校学生技能大赛。我校根据所设置专业参加了院校独立竞赛项目和全市竞赛项目,在学苗数量相对比较少、参赛年级比其他学校较低的情况下,有26名同学获得奖励,总成绩在58所参赛的中职学校中排名第16,在县区学校中排第三。其中,参加全市竞赛项目的是数控专业和学前教育专业。学前教育专业的关俊祎同学在钢琴比赛中取得全市第四名,数控专业的王东扬同学在数控车技能比赛中获得全市第10名,分别获银奖。
(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量
为落实校长在开学初提出的"向管理要质量"的工作精神,学校举行了"规范课堂教学,提高课堂教学质量"系列活动。开展了中年教师的规范课展示活动,张炳利、赵宏、邹拥军、李建芝分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。在学生评教打分统计中,66名上课教师中有65名教师在95分以上。
(三)组织教师参加各级培训和开展教研活动,提高教师业务能力和综合素质。本学期组织教师参与的培训项目有:国家级培训骨干教师培训2人,市级培训骨干教师清华培训班1人;中西式面点师培训2人;营养师培训1人;心理咨询技能培训2人;3D室内效果图培训1人。同时,学校还邀请了在全国大赛中获奖的外校教师到我校上观摩课实现校本培训。
(四)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革
继续推进"工学结合"教学模式和"做学教一体化"项目课程的开展,积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,从培养学生的综合职业能力出发,注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。本学期根据专业和年级课程特点,共安排了12个班级在校内外开展了集中实训教学,并加强安全教育与纪律教育,制定了不同的考核和评价标准,学生的专业动手能力与综合能力得到明显提高,并且无安全事故。
引导教师利用现代教学手段和方法提高课堂教学效率,推进课堂教学改革。如今,在我校的课堂教学中,越来越多的教师能积极合理地使用现代化教学手段和新的教学方法,多媒体课件运用、仿真教学、模拟法教学、数字故事运用、任务驱动法、游戏法等的有效使用,让许多教师的课堂充满了活力。
三、招生实习就业工作
(一)实现工作目标情况
不断创新创新招生、实习、就业指导工作模式。在就业指导工作中认真执行实习管理各项规章制度,广泛地接触各类企业,全力开辟学生新的实习、就业基地,加强学生顶岗实习的实效性。其中把工作重点放在了10级7、8班学生顶岗实习分配和检查督导工作;招生工作继续发展巩固生源地,力争13年招生工作有所突破。实现工作目标:创新招生工作模式,发展、巩固生源地,20xx年招生数量275人;20xx级顶岗实习率达到99%,努力实现家长、学生和社会满意的就业指导工作形势。
(二)招生具体工作
全面、认真总结我校xx年秋季招生工作经验、教训,为20xx年招生奠定扎实基础。采取请进来、走出去等模式,主动接触计算机中专招生主任、大连轻工业学校招生主任,虚心学习、借鉴各地中职学校招生先进工作经验,增加招生工作办法,提高招生效率。加强与旅顺各兄弟学校的联系,全力做好秋招后续回访工作,坚守好本地生源校;随时与黑龙江、吉林以及辽西、辽北等生源地沟通联系巩固xx年招生成果,并以此作为宣传点,做好上述地区的招生工作。切实加强学校对外宣传工作。首先,协助相关部门做好教育教学工作,利用学生和家长的口碑宣传学校;其次利用好各种活动加强学校宣传提高影响力;另外,通过各种媒体宣传学校,提高学校出镜率,要让旅顺百姓都知道我校,使旅顺职业中专成为一个品牌。着手准备13年春季招生,根据学校实际情况制定13年招生计划并设计好招生工作方案;着重修改就业方向,如电子商务专业学习方向增加网店经营,焊接技术增加铆工内容,学前教育专业设立高职升学班,有针对性召开招生工作会,力争在13年增加招生数量并提高生源质量。
(三)顶岗实习就业工作
做好顶岗实习的跟踪调查与管理中开发新的实习就业基地,如:北车集团、大连的幼儿园等,为学生的发展提供更加广阔的平台。三是加强与企业的沟通与联系,如:带领xx级新生走进企业,与焊接专业组走进造船企业等活动,为学校的课程改革提供依据。与教务处配合加强校内实习教学管理,使校内实习与校外实习能够很好地结合起来,实习处定期走入车间对实习教学进行评价,进一步探求我校实习教学与企业岗位实际差异。加强学生的校外实训安排与考核。利用10、11、12月份时间广泛与大中型企业和名牌企业联系,开辟新的实习、就业基地,为学生的实习和就业创造有力条件。探索思考国家实施免学费政策下校企合作模式,以及学生第三年顶岗实习期间学费交纳办法。结合经济形势初步设计好xx级顶岗实习方案。同时,认真完成落实好国家助学金、免学费政策。做好免学费、助学金的宣传、申报、审核、公示及发放工作。
学生管理工作总结 篇四
20xx,我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,按照院党委、学工处和系主任的要求,以本年度学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作,使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在,将本学年工作总结如下:
一、强化学生管理队伍建设,提高德育工作水平。
积极开展辅导员队伍建设,要求辅导员认真学习、掌握岗位职责内容,钻研业务,研究工作艺术;坚持每周例会制,总结工作得失,明确工作重点,探讨学生管理方面的成功经验和做法;以量化考核促进辅导员工作成效,建立并实施完善的辅导员评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断强化辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛,并推选两位老师参加学院第二届辅导员技能大赛,以比赛为契机,注重辅导员综合素质的提高,李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖,系部获得优秀组织奖。
二、强化团总支、学生会建设。
制定团总支、学生会工作准则,明确各部门工作职责,通过每周一的例会制度,强化工作指导及各部门的工作交流,及时总结每周工作得失;积极开展学生干部素质培训,通过知识讲座、素质拓展、经验交流会等活动,有意识地开展了学生干部的素质培训,注重学生干部的队伍建设,要求全体干部严于律己、以身作则,正确处理好工作与学习的关系,不断强化自身综合素质建设。
三、日常管理工作。
1、加大常规管理工作力度,做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室,及时掌握学生思想动态,严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用,对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核,保证了我系学生学习活动的正常开展。
2、强化安全教育和心理健康教育,要求辅导员通过每周二的安全教育课及主题班会,对学生进行全面的安全教育;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等排除宿舍安全隐患并强化对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识;及时关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观、价值观。本学期系部安全事故为零。
做好20**中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程,提前对学生开展职业、就业教育,指导学生树立正确的就业观,指导学生做好求职简历。及时提供各类招聘信息,引导学生积极参与,努力提高学生就业率。
四、抓住教育契机,开展各项主题教育活动级校园文化活动。
1、3月8日下午,我系团总支、学生会成员参与东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水,保护母亲河”主题公益活动。
2、为响应学院“党的群众路线教育实践活动”,贯彻落实“学生下基层、践行义教”党的群众路线精神,开展团学组织服务群众社会实践活动,3月18日下午,我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园,举办“大手牵小手——幼儿园义教”活动。
3、3月4日—9日,机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心募捐倡议书,帮助朱小华家庭渡过难关,共筹集现金4312元。
3月10日,机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表,驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县,给我系学生朱小华送去了爱的慰问。
4、为丰富校园文化生活,引导学生树立正确的人生观、价值观,发扬爱国精神和奉献精神,4月8日下午,系团总支、学生会干部参加了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”为主题的爱国教育实践活动。
5、在“五四”青年节当天,系团总支、学生会组织13级80名学生参加以“唱响化院,梦想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱比赛,获一等奖。
6、5月6日,机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广大同学们发出倡议,号召学生青年志愿者参与“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动,得到了同学们的积极响应。
五、强化党建工作建设:
积极组织学工党支部建设,认真开展党的群众路线教育实践活动,注重支部党员综合素质培养,本学期发展学生党员8名,预备党员转正13人。
六、暑假工作安排:
1、7月份配合学院做好新校区搬迁工作。
2、8月份做好20**届中职新生的迎新工作和新生军训。
3、9月份做好20**届高职新生的迎新工作和新生军训。
学生管理工作总结 篇五
为了发挥社会实践部在机械工程系学生会的作用,本部门的工作计划如下:
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设:
接班的负责人在保证自身历练的同时,也充分锻炼社会实践部新任助理,着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1)完善下达例会制度,着重培养新任助理的工作态度和工作激情。
(2)加强本部门内部建设,让新任助理加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。
(3)每次活动的策划书让助理积极编写,并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节,加强其沟通能力,丰富其社会阅历。
(4)在各种活动中,让本部门的成员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
三、活动组织方面:
(1)在x月中旬,举行例行传统项目——诗歌朗诵大赛,为他们我系部的一份关怀和祝福,让他们感受到学校大家庭的温暖。
(2)在x月上中旬,积极配合系部筹措运动会事宜,做好拉赞助的份内工作,同时配合组织部的方阵训练。x月下旬积极参与运动会,搞好啦啦队、场地环境卫生工作等,同时努力增进新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的环境有更好的发展。
(3)传承上一届的优势,在x月份,积极准备20xx年歌手大赛的筹备工作,并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。
(4)在x月下旬,将部门半学期的工作整理总结,做收尾工作。部门成员准备认真复习,迎接即将到来的期末考试,保证自己成绩优异。
(5)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。
(6)本部门肩负组委例会的责任,所以要积极配合系部工作动态,及时向各班组委传递工作信息。
(7)除基本的传统活动外,还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉,今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班,从此来看,每月我部门带班人次达46人次,所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。
关于举办活动,总体大概为图书馆清洁工作,甘棠湖清理卫生支援行,敬老院献爱心,慰问博爱聋哑院,交通协管活动,预防艾滋病大型演义活动,火车站志愿服务,三月植树增绿色,消费者保护权益,以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新,后附9~12月节日表一份,以供参考。
四、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,青年志愿者协会和青协心语报的优势效应,并结合机械工程系自身的特点等。
五、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。
六、不断寻求创新,争取把实践部的活动
本计划仅以20xx年活动为依据,尚有许多不足,具体内容视实际情况有所更改。
学生管理工作总结 篇六
一、常规工作紧抓不懈
我院在学校党委领导下,认真贯彻“推优”工作部署,扎实工作,开拓创新,“推优”工作取得了成效。为保证让品学兼优的同学能够顺利地成为党组织的后备军,辅导员指导各班学生干部将推优工作做到了有序化、规范化、公开化,所有的环节都能处于严格的管理与监督之下,收到了良好的效果。
通过开展专业思想教育系列活动,使20**级新同学对自己的专业有了进一步了解,专业知识不是枯燥的书本知识,而是具有广泛实
际运用价值的宝贵财富,对自己未来的发展明确了努力的方向,激发了同学们的好奇心和探求欲,对巩固专业思想、学好专业知识打下了坚实基础。
通过职业生涯设计、素质拓展训练、建立科学评价体系和强化社会认同等四个环节建立全方位工作体系,着眼于培养具有较强实践能力和创新精神的高素质人才,调动学生的积极性、主动性、创造性,摸索出一套适合医学院校特点的工作运行机制,全面提高我校学生的综合素质。通过开展鲁抗、鲁南等大型医药公司的专场招聘会,及时发放就业信息,依托基地的组织学生实习、挂职锻炼,为大学生提供稳定的就业实习岗位,不断提高青年学生的择业水平和就业能力。
通过走访困难家庭、发放助学贷款,提供勤工俭学岗位,为家庭困难的同学缓解了经济压力,并积极组织动员学生爱心捐款。使学生在付出中提升境界,在实践中传播雷锋精神,进一步推动和深化了我院大学生志愿者社区援助活动,近一步传承“明德仁爱博学至善”的校训精神,为构建和谐社会、和谐校园打下坚实的基础,为评建创优做出应有的积极贡献。
二、努力加强学生思想教育工作
我院积极开展了“青年马克思主义者培养工程”工作,组织了广大团员青年的“青年马克思主义者”理想信念教育,进一步加强了我院青年马克思主义者的培养力度,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高了大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、
政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
在日常工作中通过“三抓”即抓载体、抓重点、抓导向,不断加强学生的思想政治教育。我院围绕学生的思想政治素质提升,实施主题调研,把握学生的思想动态,收到实效。在组织实施过程中,我院本着力求调研切合实际,同时体现参考价值的原则,如本学期的调研工作,以“我们在关注着”为主题的活动,通过分层次的调查,了解大一、大二、大三、大四的同学们都在关注着什么,哪些事物成为不同年级同学的焦点、热点、看点。“实践与创业”主题探索社会实践和校园活动的实效与拓展。“大路”立足于听听同学们怎么说思想政治教育的有效途径。
辅导员深入教室、宿舍开展谈心活动,与学生交流思想,及时了解学生思想动态,解决学生关心的热点、疑点和难点问题,因势利导地将其消极思想和认识转化为积极力量,对学习生活上有困难、违纪受过处分的学生存在的思想问题或模糊认识给予及时教育或疏导,从而引导学生积极追求进步。
三、全面活跃校园文化生活
20xx级新生入学伊始,为使20**级新生尽快的适应大学生活,更好的规划自己的大学生活,我院举办了20**级新老生经验交流会。优秀老生代表,就大学学习、生活、良好的人际关系、正确处理学习与工作、摆正心态等新生较关注的问题进行了演讲,用自己的亲身经历,为大一新生上了一堂别开生面的入学指导课。第二届药学专业知识竞赛让同学们在自己寻找答案中加深对专业的认识,增强专业意识,激发学生学习热情,将科学发展观学习实践活动引向深入,贯彻落实学风建设年活动。合理经营人生,展望美好未来,药学院首届职业规划设计大赛成功举办,其主旨并不是一味追求比拼,关键是让每个人都能找到自己的位置,明确人生目标及方向,科学的帮助其他同学们自我完善、自我提高、科学规划,以便更好的'把握未来的发展。
“青春荣‘药’放飞梦想”文艺晚会喜迎药学院20**级新生,进一步巩固和增进了全体师生的团结力、向心力,彰显了药学院大学生积极向上的良好精神风貌。迎新杯篮球赛、“凝心聚力”拔河比赛丰富我院学生的课余生活,强健学生的体魄,增进师生间的交流与友谊,各参赛代表队本着“友谊第一、比赛第二”的原则,发扬了勇于拼搏,团结进取的竞技精神,展现了我院强劲的体育实力和高尚的比赛风格。
第六届“Dorm—我的家”宿舍装饰大赛意义深刻,趣味性强,各院系的众多宿舍参赛。各参赛宿舍展现的主题丰富多彩,装饰的形式各式各样。变废为宝的创新,手工制作的精巧,剪贴画的绚丽,都为宿舍营造出了家的温馨。这些精美的装扮为同学们营造了更加优美舒适的学习生活环境,并加深了宿舍成员之间的友谊,同时促进了和谐校园的建设,相信有了良好的宿舍环境作保障同学们的学习和生活会更加美好。