中学工作总结 篇一
在这一学年的中学工作中,我作为一名教师,尽职尽责地履行了自己的职责,并取得了一定的成绩。在教学方面,我注重学生的全面发展,积极探索多种教学方法,提高了教学质量。同时,我也注重与学生的沟通与交流,建立了良好的师生关系。在管理方面,我严格要求自己,认真备课,做到了时间合理利用,有效提高了工作效率。
在教学方面,我注重培养学生的创新意识和实践能力。我会设计一些富有启发性的教学活动,鼓励学生勇于提出自己的观点,激发他们的创造力。我还会引导学生进行实践活动,让他们将所学知识应用于实际中,提高他们的动手能力和解决问题的能力。通过这些措施,我发现学生的学习积极性明显提高,他们对学习的兴趣也大大增加。
在与学生的沟通与交流方面,我注重与学生建立良好的师生关系。我会经常与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和困惑,并给予他们及时的指导和帮助。同时,我也会倾听学生的意见和建议,尊重他们的个性和特长。通过这样的交流,我发现学生对我的教学更加认可和信任,他们愿意向我请教问题,也更加积极地参与到教学活动中来。
在管理方面,我严格要求自己,认真备课,做到了时间合理利用。我会提前制定每节课的教学计划,明确教学目标和教学内容,并准备好所需的教学材料和教具。我还会对学生进行课堂纪律的管理,确保课堂秩序良好。通过这些措施,我发现课堂效率得到了提高,学生的学习效果也明显增强。
总的来说,我在这一学年的中学工作中取得了一定的成绩。我注重学生的全面发展,积极探索多种教学方法,提高了教学质量。同时,我也注重与学生的沟通与交流,建立了良好的师生关系。在管理方面,我严格要求自己,认真备课,做到了时间合理利用。通过这些努力,我相信我会在今后的工作中继续取得更好的成绩。
中学工作总结 篇二
在这一学年的中学工作中,我作为一名学生,尽力地履行了自己的责任,并在学习和各项活动中取得了进步。在学习方面,我努力提高自己的学习能力,取得了不错的成绩。同时,我也积极参与学校的各项活动,丰富了自己的课余生活。在与同学和老师的交流中,我也学到了很多东西,提高了自己的综合素质。
在学习方面,我注重提高自己的学习能力。我会制定合理的学习计划,合理安排时间,保证每天都有足够的时间用来学习。同时,我会积极寻找适合自己的学习方法,提高学习效率。我还会积极参与课堂讨论,主动提问,扩展自己的知识面。通过这些努力,我发现自己的学习成绩有了显著的提高,对学习的兴趣也大大增加。
在参与学校活动方面,我积极参与了各种各样的活动。我会主动报名参加学校组织的各类比赛和活动,锻炼自己的团队合作能力和表达能力。我还会参加各种社团和俱乐部,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣爱好。通过这些活动,我发现自己的社交能力得到了提高,也结交了很多新朋友。
在与同学和老师的交流中,我学到了很多东西,提高了自己的综合素质。我会与同学共同学习,相互交流和讨论,互相帮助,共同进步。我还会与老师进行面对面的交流,向他们请教问题,寻求帮助。通过这些交流,我发现自己的思维能力和表达能力得到了提高,也收获了很多宝贵的经验和知识。
总的来说,我在这一学年的中学工作中取得了一定的进步。我注重提高自己的学习能力,取得了不错的成绩。同时,我也积极参与学校的各项活动,丰富了自己的课余生活。在与同学和老师的交流中,我也学到了很多东西,提高了自己的综合素质。通过这些努力,我相信我会在今后的学习和生活中继续取得更大的进步。
中学工作总结 篇三
回顾过去一年的中学工作,我感到非常充实和满足。在教学过程中,我不仅提高了自己的教学水平,还与学生建立起了深厚的师生关系。
首先,我注重与学生的互动和沟通。在课堂上,我鼓励学生积极参与课堂讨论和活动,尊重他们的意见和想法。我发现通过与学生的互动,可以激发他们的学习兴趣和动力,提高他们的学习效果。同时,我也定期与学生进行个别谈话,了解他们的学习和生活情况,给予他们必要的关心和支持。
其次,我不断探索和尝试不同的教学方法和策略。在过去的一年里,我尝试了很多新的教学方法,如小组合作学习、案例分析、游戏化学习等。通过这些尝试,我发现学生对教学内容的理解和掌握能力得到了明显的提高。我也鼓励学生利用多媒体技术进行学习,提高他们的信息获取和处理能力。这些新的教学方法和策略不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了他们的学习效果。
最后,我注重对学生的积极评价和鼓励。在每一堂课的结束,我会对学生进行积极的评价和鼓励,肯定他们的学习成绩和努力。我发现这样的积极反馈对学生的自信心和学习动力有着积极的影响。同时,我也注重与学生的家长进行沟通,及时向他们反馈学生的学习情况和表现,共同关心和支持学生的成长。
总的来说,过去一年的中学工作经历让我受益匪浅。通过与学生的互动和沟通、不断探索和尝试不同的教学方法和策略、注重对学生的积极评价和鼓励,我发现我的教学水平和学生的学习效果都得到了明显的提高。我相信,通过不断努力和学习,我将能够在未来的教学生涯中取得更好的成绩,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中学工作总结 篇四
一年来,我校共青团工作在上级团委和学校党支部的正确领导下,透过全校团员青年的共同努力,用心探索学校团建工作特点,取得了必须的成绩,学校团总支被授予“青年礼貌号”,为今后的共青团工作奠定了必须的基础。现将我校共青团工作总结如下:
一、思想引领
团总支坚持用社会主义核心价值观体系教育和引导全校青少年,开展了征文比赛、黑板报评比、手抄报评比、主题班会等活动,将党的主张传播到青少年中去,引导广大青少年坚定不移地跟党走,培养具有建设中国特色社会主义事业抱负的新生力量。
一是深入学习贯彻十八大会议精神。用心组织团干部和团员代表集中学习各个重要会议精神,并与党的十八大、团的十七大、“中国梦”以及党的群众路线教育实践活动紧密结合,在全校青年中掀起学习实践高潮。
二是开展“我的中国梦--与人生对话”主题教育实践活动,以黑板报、征文、国旗下讲话等形式,树立了良好的校园文化风气,引导广大团员青年自觉增强奋斗精神。举行了“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。
三是充分利用每周一的升旗仪式,进行国旗下讲话。如“学雷锋做美德少年”、“做一个有职责心的中学生”、“缅怀祭先烈,放飞中国梦”、“弘扬法制精神建立和谐校园”、“践行社会主义核心价值观--谈友善”、“践行社会主义核心价值观--谈安全礼貌”、“践行社会主义核心价值观--爱国从身边做起”“践行社会主义核心价值观--礼貌行为从我做起”等等,透过国旗下讲话,引导广大青少年从日常行为做起,从小事做起,提高了他们的认识。另外,学校利用清明祭扫、学雷锋月、法制宣传日、推普周、感恩节、植树节、环境保护日等重要纪念日开展了一系列活动。
二、抓基层强基础,坚持党建带团建,加强团组织自身建设。
一是团总支工作得到了学校党支部的重视和支持,学校校长助理刘云龙负责分管共青团工作,在党建中注重团组织的建设。团总支负责人正常参与学校校务会议,定期汇报工作。学校为团组织安排了固定的办公地点和活动场所。学校课表上安排了每周一下午第三节课为班团队活动时间。
二是加强团干部队伍建设。
学校聘请班主任担任共青团辅导员工作,透过每周例会进行学习交流。利用定期谈心谈话、集中组织学习等方式,加强团干部队伍建设,提升团干部整体素质和工作潜力。学校十分重视团干部的培养,安排学校团总支负责人去苏州、泰州参加了团干部学习、培训活动,透过学习培训,提高了团干部的工作潜力,加强了团干部队伍建设。
三是用心组织开展丰富多彩的社团活动。
现有五大社团:爱心社、朗读兴趣小组、美术兴趣小组、书法兴趣小组、体育兴趣小组、音乐兴趣小组。社团有固定的活动时间、地点、指导老师。每一天下午课外活动时间除了参加课外体育活动外,其他同学都参加社团,基本上参与人数到达100%。
三、团员意识培养
一是重视少先队工作,做好少先队入团前培养教育和推荐优秀少先队作团的发展对象的工作。初二、初三共建立了8个团支部,团支部书记、组织委员、宣传委员由班级全体团员召开团员大会产生。根据上级团委和校团总支的要求,团支部开展了如环保主题队会、“八礼四仪”主题实践活动、“职责伴我行”主题班会等一系列团日活动。各班都认真设置了活动方案,活动有声有色。
二是深入贯彻执行“三会两制一课”工作制度,精心开展“入团第一课”,对全体新团员进行系统的团史团情、团的知识理论的学习培训,增强了学生对团组织的认同感和归属感。坚持开展“唱团歌、戴团徽、挂团旗”活动,切实加强了团员的意识教育。
三是做好评优表彰工作。学校团总支认真考核各团支部的工作状况,每月做好“礼貌班级”“五四红旗团支部”的建立评比工作。重视对优秀团员的先进事迹进行宣传报道。如“泰州市美德少年”唐雨昕,我们组织了团员代表寻访她,唐雨昕就学习、生活、学生工作各方面介绍了自己的经验和做法,我们讲她的事迹在学校橱窗进行展览,将寻访她的整个过程做成了视频,对全校学生起到了很好的示范引领作用。
四是开展“八礼四仪”教育。
“八礼四仪”主要资料在橱窗宣传,制定了“八礼四仪主题实践活动方案”,进行了“八礼四仪”调查问卷,举行了“八礼四仪”手抄报评比活动,各班组织了“八礼四仪”主题班会。
四、团员发展管理和团属阵地建设
一是按期做好团员发展工作。学校班级少、人数少,我们每批初二各班发展6个左右,初三发展8-10个左右,这样就保证了团员发展到达必须的数量。对于新发展的团员由团总支负责人上团课。
二是科学规范地做好团员的登记、注册和统计工作,对于初三升学团员,及时做好转出手续,按规定及时向上级团委足额缴纳团费。
三是加强团校建设,有健全的团校管理制度,每年都组织开展相应的教育培训活动。今年学习的资料主要是党的十八大、团的十七大、“中国梦”等讲话精神。各班级建立了学生团员成长档案,对该生每学期的学习表现、参加活动状况、师生的评价等进行全程记录。
四是拓展青少年活动阵地。金星休闲农庄冬枣实践基地。
另外,学校充分利用地域优势,组织学生参观刘国钧故居、岳王庙,进行爱国主义教育。学校组织青年志愿者为贫困学生展娇捐款,利用节假日志愿服务老人,青年教师走访慰问特困学生奚涛翔。把新丰冬枣园作为社会实践基地。所有活动我们在学校网站和教育局“团学快讯”栏目及时发布、宣传报道。
五、团建活动开展状况
1.用心参与校园文化建设。组织开展了生祠初中第五届文艺节、体育节,活动形式多样,尽情地展示了我们的每一份激情,每一份感动。
2.协助江苏城市频道著名主持人“法制进校园法制进社区”活动。
3.选树、宣传学生身边的各类典型,引领学生学业生涯。我们精心策划、认真组织了“寻访最美靖江人”的活动,寻访的人物主要有:全国“优秀少先队辅导员”鞠振华、“省级劳动模范”吴和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市优秀党员”盛玉华、“爱国主义实业家”刘国钧先生。
4.围绕学校“职责担当”的办学理念,开展了一系列活动。举行了“做一个有职责心的人”优秀主题班会评选活动,开展了演讲比赛、“我的职责我担当”黑板报评比、学生“职责担当”等活动。
5.“我是美丽江苏小主人”环保活动。
制订了实施方案,举行了环保知识讲座,进行了国旗下讲话,开展了环保知识黑板报、绘画、小制作评比活动,各班举行了环保班队会活动,学校组织学生到周边社区和刘国钧故居义务打扫卫生。
6.其他如带领学生到新丰冬枣园进行冬枣栽培技术实践活动,参观“靖江市革命摇篮——东进村”,组织学生参加互联网法律知识竞赛,做好“金钥匙”科技竞赛组织工作,参加了“和睦邻里·芬芳家园”家庭邻里故事征文比赛,我校青年教师卢凯燕“和婆婆一齐生活的日子”发表于《靖江日报》20xx年1月25日人文专刊。
六、团学工作宣传
1.学校被共青团靖江市委员会授予“青年礼貌号”称号。
2.靖江日报》清明祭扫活动报道。
3.《靖江日报》体育节活动报道。
4.及时在靖江教育网发布团队工作信息。
中学工作总结 篇五
岁月如梭,转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的全校11个班美术教学工作,经过在校师生的共同努力下基本上是比较顺利地完成了任务。在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。我所享有的收获我会用于新学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思认真改进。就这学期结束现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短,以待以后的教学成绩更上一层楼。
一、教学计划贯彻情况
开学初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,能灵活的结合地方有限资源开展地方教材学习,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。
二、教学执行情况:
1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲是很重要的一节课,对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画兴趣小组,利用下午课余的时间给他们辅导,在安全方面上与家长作好联系,学期中课堂和课外举行了丰富多彩的写生练习和创作练习,并取得了较好的结果。特别是初一的学生,在这一个过程中他们的水平进步很大。
3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按五分之一的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到其他学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织的其它活动。
三、教学中取得的经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中学生的审美能力和创作能力。
2.要贯彻启发式教学原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,
努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中真取更大的进步,在教学中有更大的创新,以待来年教学成绩更上一层楼。
中学工作总结 篇六
学校食堂卫生安全是一项直接关系到我校师生员工身体健康和生命安全,关系到我校教育教学工作的正常开展。自收到《国家食品药品局、教育部关于深入开展学校食堂食品安全专项整治工作的通知》后。我校为进一步加强在食品卫生安全方面的工作,预防和控制食物中毒,食源性疾病的发生,确保广大师生员工饮食卫生安全,经校领导班子研究决定,在全校范围内开展“食品卫生安全专项整治”活动,消除食品卫生安全隐患,具体措施如下:
一、成立领导小组、加强领导提高认识由邱老师任组长,李老师/胡老师任副组长,各班班主任为组员,对学校的食品卫生全权负责,认真检查,随时监督、加强管理。同时,召开全体师生大会,由专项小组负责,向全体师生加强思想教育、提高认识,会上由校长做了《我校食品安全专项整治》的工作报告、做了集中的总结。会后“整改专项小组”责成各班主任、食堂管理员、小卖部、本着对学生负责的精神继续加强教育、提高认识。
二、组成检查小组、集中检查、有的放矢由组长负责检查小组对食堂、小卖部及学校水池进行了认真核查,对各种食品的抽样检查结果显示:这些商品来货渠道正规,经过严格的卫生检验且在保质期内销售,水池附近清洁无污染。学校食堂卫生状况基本符合要求。
三、确立规章制度,定期抽查、责任到人
1、与学校小卖部法人代表签定协议。
(1)、严禁学校小卖部出售“在无食品”
(2)、严禁学校小卖部出售过期变质食品。
(3)、小卖部的售货员必须定期体检。
2、学校食堂设专门管理人员、学校与管理员鉴定协议,具体要求如下:
(1)、要采购放心肉、无公害蔬菜,严禁人情肉、关系菜。
(2)、储藏和保管、要做到“四隔离”、对储藏室要定期消毒、通风。
(3)、剩饭剩菜要即产即淌、及时处理、不准使用锅菜。
(4)、食堂要做到空气清新,地面、墙面整洁、无积尘蛛网、卫生状态良好、餐具摆放有序、分类分架。
(5)、卫生消毒措施要齐全、并有专门的消毒人员
3、学校水池责成负责,并由校医定期化验水质对于小卖部、食堂、水池、整改小组定期抽查、责任到人,一旦出现问题追究其法律责任。
四、明确监督方案、设置投诉电话、举报箱为保证食品安全整改工作落到实外,收到实效,特在学校橱窗明确监督方案、主要有以下四点:
1、学校食堂、小卖部应对全体师生的健康与安全负责、随时随地接受全体师生的监督。
2、全体师生有权利对小卖部的“三无产品”过期食品、变质食品进行举报。
3、全体师生有权利对食堂变质的饭菜进行举报。
4、在学校橱窗附近投举报箱、举报电话是:89028616总之、在这次整改度作中全校师生员工团结一致、思想统一,学校投入了大量的人力、物力。两星期内已初见成效,当然今后的工作还需要坚持不懈,我们学校有信心搞好这次学校食品卫生整改度作,随时欢迎上级领导的莅临,愿意接受上级领导的检查监督。