初三级部工作总结【通用3篇】

时间:2018-07-01 02:14:50
染雾
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初三级部工作总结 篇一

我所在的初三级部经过一学期的努力和奋斗,取得了一定的成绩。在这篇工作总结中,我将回顾我们的工作,总结经验教训,并提出改进意见。

首先,我们在教学方面做了很多努力。我们注重学生的学习兴趣和能力培养,采用了多种教学方法和资源。我们组织了各种形式的课堂活动,如小组合作、角色扮演和讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我们还积极引导学生进行自主学习,鼓励他们独立思考和解决问题。通过这些努力,我们的学生在学习上取得了一定的进步。

其次,我们注重学生的综合素质培养。我们组织了各种富有特色的活动,如科技创新比赛、读书活动和社会实践等,以提高学生的综合素质和能力。我们还关注学生的品德教育,培养他们的道德观念和社会责任感。通过这些活动和教育,我们的学生在综合素质方面有了明显的提高。

然而,我们也存在一些问题和不足。首先,我们的教学方法还需要进一步改进和创新。有时候,我们过于依赖传统的教学方式,缺乏灵活性和创意。我们需要不断学习和探索新的教学方法,以提高教学效果。其次,我们在活动组织和管理方面还存在一些困难。有时候,我们的活动安排不够合理和周密,导致学生参与度不高。我们需要加强团队协作,提高活动组织和管理能力。

基于以上问题和不足,我提出以下改进意见。首先,我们应该积极学习和借鉴其他学校和老师的教学经验,不断改进和创新教学方法。其次,我们应该加强团队合作,提高沟通和协作能力,以更好地组织和管理活动。最后,我们应该加强学生的自主学习能力培养,鼓励他们主动参与学习和活动。

通过这次工作总结,我们更加深刻地认识到自己的不足和需要改进的地方。我们将以更加饱满的热情和积极的态度,继续努力工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

初三级部工作总结 篇二

在这学期的初三级部工作中,我们付出了很多努力,取得了一定的成绩。在这篇工作总结中,我将回顾我们的工作,总结经验教训,并提出改进意见。

首先,我们在教学方面做了很多工作。我们注重学生的学习兴趣和能力培养,采用了多种教学方法和资源。我们组织了各种形式的课堂活动,如小组合作、角色扮演和讨论等,以激发学生的学习兴趣和积极性。我们还积极引导学生进行自主学习,鼓励他们独立思考和解决问题。通过这些努力,我们的学生在学习上取得了一定的进步。

其次,我们注重学生的综合素质培养。我们组织了各种富有特色的活动,如科技创新比赛、读书活动和社会实践等,以提高学生的综合素质和能力。我们还关注学生的品德教育,培养他们的道德观念和社会责任感。通过这些活动和教育,我们的学生在综合素质方面有了明显的提高。

然而,我们也存在一些问题和不足。首先,我们的教学方法还需要进一步改进和创新。有时候,我们过于依赖传统的教学方式,缺乏灵活性和创意。我们需要不断学习和探索新的教学方法,以提高教学效果。其次,我们在活动组织和管理方面还存在一些困难。有时候,我们的活动安排不够合理和周密,导致学生参与度不高。我们需要加强团队协作,提高活动组织和管理能力。

基于以上问题和不足,我提出以下改进意见。首先,我们应该积极学习和借鉴其他学校和老师的教学经验,不断改进和创新教学方法。其次,我们应该加强团队合作,提高沟通和协作能力,以更好地组织和管理活动。最后,我们应该加强学生的自主学习能力培养,鼓励他们主动参与学习和活动。

通过这次工作总结,我们更加深刻地认识到自己的不足和需要改进的地方。我们将以更加饱满的热情和积极的态度,继续努力工作,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

初三级部工作总结 篇三

关于初三级部工作总结

  本学期的工作在学校、教导处的领导下已圆满结束,为了在以后的工作中能够总结经验,吸取教训,特把本学期初三级部的工作做一下总结:

  一: 深化教学改革、狠抓课堂教学

  初三面临毕业中考,为提高学生的学习成绩,本学期狠抓了课堂教学改革。随学校到江苏洋思中学、东庐中学学习先进教学经验,结合本校的“四四五”工程,做到了以学生为主体、以教师为主导、以训练为主

线、以能力为主攻,做到了先学后教、当堂达标的教学模式,激发了学生的`学习兴趣,调动了学生的学习积极性,使学生由要我学变为我要学,都能够底下头来专心致志的学习,用好“三个本子”上课用好记录本、做作业用好改错本、课下用好小本子,提高了学习效率。

  二、狠抓学生稳定、促进全面发展

  本学期和初三全体班主任狠抓学生稳定,注重了学生的思想工作,及时了解学生的思想动向,耐心细致的做学生心理工作,帮助学生解决各种思想问题;学生的稳定促进全面发展,学生能够轻装上阵,没有思想压力,学习情绪高昂,取得了意想不到的成绩。

  三、分层分类教学、达到全面丰收

  由于学生基础不同,智力存在差异,所以在教学过程中采取了因材施教的方法,让好学生吃饱、让差学生吃好,在布置作业时,根据学生的不同情况布置不同的作业,对差学生要求较低,时他们也能按时完成作业,树立他们的自信心,从而也实施了学校的自信工程,确实做到了“我能行”。

  四、高效学习方法、取得优异成绩

  如何提高学习效率?是本学期的中心议题。因为本学期面临着毕业中考,直接决定着学生的命运,因此,能否在较短的时间内取得优异的成绩就至关重要,我和全体初三教师要求学生做作业为了做会不是为了做完,真是会了的问题可以不做,但是不会的问题绝对不能放过,以达到安丘四中的只有没学的知识没有不会的知识,这样就提高了学习效率,使每位同学的学习成绩都有了很大的提高。

  总之,本学期通过全体初三教师和同学们的共同努力,在每次考试中都取得了优异的成绩。受到了学校领导的一致好评,我们也将再接再厉、继续努力,以取得更优异的成绩。

初三级部工作总结【通用3篇】

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