电教教学工作总结 篇一
随着科技的不断发展和教育的改革,电教教学在现代教育中发挥着越来越重要的作用。作为一名电教教学工作者,我在过去一段时间内积极参与了电教教学工作,并取得了一些成绩和经验。在此,我将对我的电教教学工作进行总结,希望能够进一步提高自己的教学水平和质量。
首先,我积极运用电教设备辅助教学。在课堂中,我经常使用投影仪、电子白板等电教设备展示教学内容。通过图像和动画的呈现,学生对知识的理解和记忆能力得到了提高。同时,我还利用多媒体教学资源,如教学软件、网络课件等,丰富了教学内容,激发了学生的学习兴趣。通过这些电教设备的运用,我能够更好地满足学生的学习需求,提高了教学效果。
其次,我注重电教资源的开发和整理。在教学过程中,我积极收集和整理与教学内容相关的电教资源,并将其上传至教育平台。这样,学生可以随时随地通过电脑或手机进行在线学习,方便了学习和复习。同时,我还与其他教师进行资源共享,互相借鉴和学习,提高了教学质量。通过电教资源的开发和整理,我能够更好地满足学生的学习需要,提高了教学效率。
此外,我还积极参与教学研讨和培训活动。在平时,我经常参加学校组织的教学研讨会和培训课程,学习先进的教学理念和方法。通过与其他教师的交流和互动,我不断提高了自己的教学水平和能力。同时,我也积极参与教学比赛和评比活动,锻炼了自己的教学技巧和能力。通过这些教学研讨和培训活动,我不仅提高了自己的教学水平,还为其他教师提供了一些有益的经验和建议。
最后,我还注重与学生的互动和沟通。在教学过程中,我积极与学生进行互动和交流,鼓励他们提问和思考。通过与学生的互动,我能够更好地了解他们的学习情况和需求,及时调整教学内容和方法,提高了教学效果。同时,我还积极与学生家长保持联系,及时反馈学生的学习情况和表现,建立了良好的家校合作关系。通过与学生的互动和沟通,我能够更好地关心和指导学生,提高了教学质量。
综上所述,通过我的电教教学工作总结,我深刻认识到电教教学在现代教育中的重要性和作用。作为一名电教教学工作者,我将继续努力提高自己的教学水平和质量,为学生提供更好的教育教学服务。
电教教学工作总结 篇二
在过去一段时间里,我积极参与了电教教学工作,并取得了一些成果和经验。在这篇总结中,我将分享我在电教教学方面的体会和心得。
首先,我认识到电教教学可以为学生提供更加生动、直观的学习体验。通过运用电教设备,如投影仪、电子白板等,我能够将教学内容以图像、动画等形式呈现给学生,激发他们的学习兴趣和注意力。与传统的教学方法相比,电教教学能够更好地满足学生的多样化学习需求,提高教学效果。
其次,我注重电教资源的开发和利用。我积极收集和整理与教学内容相关的电教资源,并将其上传至教育平台,供学生随时在线学习和复习。通过电教资源的开发和利用,我不仅能够提供更加丰富和多样化的学习内容,还能够帮助学生巩固和拓展所学知识,提高学习效果。
此外,我还积极参与教学培训和研讨活动。通过参加学校组织的教学培训和研讨活动,我能够学习到最新的教学理念和方法,提高自己的教学水平和能力。同时,我还能够与其他教师进行交流和互动,分享经验和教学资源,互相促进,共同提高。
最后,我非常重视与学生和家长的沟通和互动。在教学过程中,我鼓励学生提问和思考,积极与他们进行互动,激发他们的学习兴趣和动力。同时,我还与学生家长保持紧密联系,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关心和指导学生的成长。通过与学生和家长的沟通和互动,我能够更好地了解学生的学习需求和问题,提供个性化的教学服务,提高教学质量。
通过这段时间的电教教学工作,我深刻认识到电教教学的重要性和作用。作为一名电教教学工作者,我将继续努力提高自己的教学水平和质量,为学生提供更好的教育教学服务。
电教教学工作总结 篇三
时间总是这样,在不经意间一天天过去,蓦地,才发觉又到学期末了。
在上一学年的工作取得了一些成绩的基础上,本学期继续扎实地推进农远的应用,回首本学年工作,有成绩也有不足。
1、推广农远设备在教学中的应用
一年来,我们贯彻区教育局电教馆的培训要求,每周一小训、间周一大训,坚持培训。在Word、Excel、PPt等常用软件以及网页的浏览下载、博客制作等方面都给予全方位的学习,不断提高老师应用电脑的能力,深入持久地把电教设备融入日常教学、生活和工作中。
在教学中,我们要求每位老师每周至少上一次多媒体课,严格要求、认真记录,督促大家使用多媒体,用电脑设备进行备课件、备课、备试题。在教研活动中,增加交流课件的时间,以此来互相学习、共同提高。在两个学期中,分别搞了两次多媒体课堂教学大赛,评选出优质课、优质课件、优秀教师并颁奖,以此来推动多媒体在课堂教学中的应用范围和应用效果。
上学期,学校组织老师们参加尧都区课件制作大赛,李海华、章琳、冯红艳、杜晓燕、郭登峰、赵静、王莉等老师分别获奖,其中杨永红老师的课件《吆喝》荣获“20xx年全国优质教育成果二等奖”;亢劲燕老师参加临汾市优质课大赛,凭借过硬的基本素质和优秀的课件获得一等奖;学校也获得“尧都区第十届教学软件评选活动先进单位”。去年11月份,山西省电教馆课题组苏峰主任一行到学校录制专题片,并录制了两堂观摩课,其中陈红艳老师的多媒体课《立体图形的表面展开图》被收入“模式三”应用推广课例中,全省发行宣传农远工程在教学中的应用效果。
在计算机学科教学方面,开学初电教组积极教研、统一思想,制定了翔实可行的教学计划。冯红艳老师在教学中严格要求学生、认真进行训练,让学生们实实在在学到电脑知识。本学期在“尧都区首届七年级信息技术学科知识抽测”中,我校以及格率100%,均分84.6分两项第一,优秀率75%列第三的优异成绩,荣获全区第一名。
2、提高电教设备在网络教研方面的功效
从06年我校实施网络教研以来,我们开辟了以QQ和博客为主要内容的网络教研并不断取得了一些成绩。
本学年,我们继续组织老师们深入了解网络教研的内涵,鼓励教师们继续加入学科交流的群,发现QQ群中的“专家”,为自身的发展提供条件。向李俊锋、靳志琴、亢劲燕等老师的QQ中已经加上了多名专家级的教师好友,经常在一起交流教学中问题,在专业素质方面得到不断提高。
学校建设了学校的博客及贾得一中博客圈子 。将学校所有老师的博客全部链接在一起,形成真正意义上的贾得一中博客圈子。李海华老师的博客以其丰富的内容、真实的情感获得六万余次的高点击率并领跑全校教师不断充实博客内容。
电教组冯红艳老师还在互联网上免费租用服务器,开通了贾得一中学校网站,将学校工作不断上传互联网,目前已经有多家网站转载了我们在学校博客、学校网站中的文章,提高了学校知名度。现在只要在百度中搜索关键字“贾得一中”,就可以搜出百余条信息。
3、加强农远设备在日常教学、管理工作的应用
本学年除了提高农远设备在教学工作中作用外,还不断加强它在日常教学、管理工作中的应用。
学校在开学初,给各科室配备电脑设备,在常规工作中,各科室可以根据自己的需求进行编排保存。比如,在组织九年级学生家长会时,教务处秦主任就将九年级几次模拟考试的对比情况录入电脑,以多媒体形式展现;在组织班主任工作总结和经验交流时,政教处要求各班主任老师以多媒体形式汇报工作、介绍经验。这样,在工作中农远设备的功能就无处不在了,而老师们也是用中学、学中用,不断提高了计算机素养。
一学年来,学校加大了开展活动的力度,在各项活动中,电教组积极配合,也发挥了巨大的作用。
在xx元旦、五四期间,我校分别承办了“贾得联校20xx元旦文艺汇演”和贾得乡20xx年五四文艺汇演”,演出集无线话筒、舞台灯光、多路音响输出、电脑、投影大屏幕于一体,颠覆了传统的只有录音机和大喇叭的声音模式,整场演出如同电视中的晚会一般,有声有色,从视听上绝对是美的享受。
另外,学校组织的广播操比赛、冬季越野赛、拔河赛、演讲赛、学生综合素质评价、学法交流、中考百日动员等活动中,电教设备都发挥了重要作用。在众多活动中,学生们因为照相机、摄像机、音响设备而更加认真参与、更加关注活动,使活动开展得多姿多彩。
4、将农远应用经验辐射其他兄弟单位
我们在农远应用方面并没有闭门造车,而是广开言路,与其他兄弟单位广泛交流共同提高。
xx年9月,孙校长参加“临汾市初中提质工程动员大会”,并在大会上做了典型发言,介绍学校的农远应用、网络教研等工作在提高教学质量方面的工作;
xx年2月,孙校长参加了“尧都区常规管理经验交流”会,并在大会上就网络在学校管理中的应用做了专题发言。
在本学年,蒲县教育局、古县教育局、洪洞教育局等兄弟单位又组织校长队伍到我校来参观学习,我们总是知远不言、言无不尽,也想着通过我们的辐射能带动更多的单位,使农远能发挥出更大的效益。
5、电教设备促进每位教师茁壮成长
如今,电脑设备已经成为教师们每天工作的必备,如同纸笔一般必不可少。一方面,学校为教师们的应用提供便利条件,如为每位教师配发2G的U盘,学校打印室全天向教师开放,可打印任何教学所需文件,学校校园网全部连通,教师可随时上网浏览资源等;另一方面,学校又不断出台条文,给教师们收取电子版的个人信息,收取电子版的学生成绩,督促教师们应用。而今,贾惠勇、乔建红、李海华、赵静等许多老师已经学会重做电脑系统,秦艳宏、彭泽云、陈红艳、郭丽丽等老师操作小键盘输入学生成绩已经实现盲打,闫振刚、杜晓燕、邓艳菊、李蕾、郭文霞等老师已经学会五笔打字;超过半数的老师可以自己排版、打印、印刷……可以说我们通过各种各样的形式推广电脑设备的应用,使老师们在电脑素质方面不断茁壮成长。
xx年12月,学校通过山西省电教馆推荐、省教育厅批准,推荐参加全国电教工作先进单位评选,孙校长作为全国电教工作先进个人到北京参加表彰大会并领了奖。
xx年5月,学校再度获得山西省教育厅颁发的“全省电化教育先进单位”。
在今后的工作中,电教组将协调各方面因素,积极组织老师们参加培训学习,继续提高应用电教设备的能力,为贾得一中的农远应用发展不断努力,也为尧都区的农远应用做出自己的贡献。
电教教学工作总结 篇四
机电教学部3月份工作总结 机电工程教学部以提高机电技术类专业教学质量为重点,深化专业建设,加强精品课程建设,积极推动与行业企业合作,不断提升教学工作的质量和水平。主要工作如下:
一、抓好日常教学工作,提升教学质量
通过加强日常教学工作的管理,尤其是教学计划的落实,促进本教学部的教学质量水平得到进一步提高,规范日常教学行为,并在教学方法、教学手段上能有所创新。
二、开展“双精”教研活动,带动机电类专业课程改革
做好本专业类精品课程的工作。以精品课程建设工作为抓手,深化工学结合、校企合作的机电类专业课程建设工作。
三、定期开展教研活动,凝聚团队精神
针对本教学部教学团队的建设与发展以及课程建设规划等展开讨论,发挥集体智慧的力量,促使教学团队时刻保持高度的适应性,随时代的发展而不断进步。
四、积极开展师资培训,创新培训内容
根据《教育部财政部关于实施职业院校教师素质提高计划的意见》(教职成〔20xx〕14号)文件,开展师资培训。培训对象为专业指导老师、骨干教师。通过培训,提高专业课教师的双师素质水平
五、电力拖动实训室维修,增强实训操作能力
为了保障机电设备的正常运行,定期检查电动机等设备的运转情况,并保证做到“小修不过班,大修不过夜”的原则,每次维修后要做好详细的记录,便于以后维修的总结。
六、开展“师德师风”活动,提高教师道德素质
为了响应上级号召,加强教师队伍建设,尤其是教师职业道德的建设,本部每周积极召开“师德师风”专题会议,教师们认真学习了会议精神,加强了对“哈密地区教师行为“八不准”、“哈密地区教师行为标准“五禁令”的认识,坚决杜绝体罚学生、辱骂学生等现象,良好的教育才能培养出优秀的人才,而师德更是教育教学中的重要因素,需要进一步的加强。
七、加强学生实习的力度,切实提高学生的专业技能
20xx年3月,机电工程教学部联合招生就业办公事在哈密地区进行了企业调研,先后走访了哈密双合碱业有限责任公司、金凤科技有限责任公司、新疆海装风电设备有限公司、潞安新疆煤化工(集团)有限公司等企业。向企业发放了《机电专业人才需求调查表》和《顶岗实习教学检查表》,收集到《潞安新疆煤化工(集团)有限公司基本情况调查表》和“疆电东送”工程哈密配套支撑电源项目筹建单位、建设规模、装机方案等基本情况,掌握了哈密地区机电行业背景与人才社会需求,撰写了企业调研报告。
总之,机电教学部20xx年三月份的各项工作圆满完成,以后的任务还很艰巨,我们会继续努力的。
电教教学工作总结 篇五
一年来,电教组从学校的中心工作出发,为学校各项工作提供良好的技术支持,圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下:
一、本年度我们电教组成员对几个常用软件进行了深入学习,对学校的工作也起到了促进作用。对学校教师的培训我们也不放松,我们积极辅导和帮助每一位教师学习电脑以及网络知识。
二、一年中我们对学校的电脑进行不定期维护,让老师们都能在电脑上完成编写教案、教育故事等工作。
三、每学期初电教设备也及时发放到需要的教师手中,保证使用效果,让这些设备发挥最大作用。认真执行电教资料借还制度,保证了教师借用方便、即时。
四、每周的升旗仪式和每天的课间操,我们都提前准备,保证了学校这两项工作正常运行。
五、我们对学校音响、音乐铃、校园广播等设备也进行了检查、维修和调试,确保了这些设施使用正常。
六、学校组织的各种讲课活动,我们也全力相助,为每一位讲课教师,都进行课堂实录,让他们课后就能看到自己讲课的实录,及时发现自己在课堂上的优缺得失。
七、我们为了让老师更方便运用多媒体网络进行教学,经常深入了解多媒体教室使用情况,有问题及时解决。不管哪位教师在课堂上遇到多媒体故障,我们都会全力以赴去帮助解决。当时解决不了的,下课后或学生休息日解决,自己解决不了的找售后服务部门。
八、在我们学校组织的文艺汇演中,不管是彩排还是正式演出,我们都是早做准备,认真调试,在校领导支持帮助下,完成文艺汇演。
九、每学期期末,我们积极配合班主任完成了期末考试成绩录入统计任务,做到了准确无误。
十、根据学校安排继续在校讯通这个平台上与家长互动,取得了良好的效果。家长通过这个平台了解了近期学校的动态,学校也从这个平台得到了家长的反馈意见。这个平台拉近了学校和家长的距离,给孩子营造了一个安全、和谐、温馨受教育的环境。
十一、除完成常规工作外,我们还协助完成一些学校安排的临时性工作。每一项工作从接任务到最后完成我们都是一丝不苟、认真对待、直至任务圆满结束。
电教工作头绪多、任务重、吃苦受累、加班加点是常有的事。但是我们谁也没有怨言,一切从学校的工作出发,尽心竭力把各项工作做好。学校教师的信息教育技术水平(包括网络知识、计算机操作水平)决定着学校教育教学现代化发展,为了学校更加美好的明天,让我们一起去努力吧!
电教教学工作总结 篇六
邓小平同志指出:教育要面向世界、面向未来、面向现代化。其中面向现代化,一方面是指教育要为现代化建设服务,另一方面也包括要有现代化的教育思想、观念,还包括现代化教育技术手段的应用。基于这些认识,我校紧跟教育改革的步伐,为推进素质教育的全面实施,通过科研切入,电教开道,对现代教育技术在中学教育教学的理论与实践研究方面作出了有益的探索。全校落实以教育科研为先导,以现代教育媒体为辅助手段的教学观,为提升学校办学的层次,全面推进学校信息化进程而努力。现将本年度电教工作简单总结如下:
一、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。
随着新一轮课程改革的进一步深入,如何发挥信息技术学科的工具性作用,是广大教育工作者都在广泛关注的问题。针对我校实际情况,通过提升教师的课程整合水平、更新教师的教学理念、创建多样化的互动教学模式等几个方面来提升我校的信息化应用水平,具体操作如下:
(一)提高教师的信息技术整合能力:信息技术与各学科整合是发挥信息技术作用的重要途径之一,信息技术的介入使教学活动产生了翻天覆地的变化。因此要不断更新教师的信息技术知识技能,组织定期培训,并进行结业考试等;加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。
(二)更新教师的教学理念,创建多样化的互动教学模式。鼓励教师积极的尝试各种教学模式,根据学生的差异,开展不同的教学形式,不要盲目的使用多媒体。注重情境创设,制作课件要考虑到多通道的感官刺激,如视觉听觉,千万不能把多媒体平台看成是“黑板”的替代品,做到灵活的运用多媒体平台。
二、加大设备投入,加强管理,提高设备的使用率
本年度,学校进一步加大了电教设备方面的投入。为改变学校多媒体不够用的现状投入数千余元,新建多媒体一个。
学校加强了电教工作科学化、网络化管理,提高了电教设备利用率,并保证了完好率。一是加强对各种资料的管理,资料入库登记、电教资料的借还登记由专人负责,电教资料由专人负责管理。二是继续加强对微机室、多媒体电教室等各专用教室的使用管理,做到使用有记录,最大限度的发挥专用教室的功能。三是进一步建立和健全关于设备的档案、维护和保养制度,加强对设备的使用监督和科学管理,最大限度地提高现有设备的使用率。四是加强办公电脑的管理和维护,让其发挥应有作用。
三、加强学科资源建设与应用,提高教师信息化水平
建校园网的目的是“全方位服务学校,建构现代教育模式”,要达到这一目的,教育资源库的建设是核心。有了信息资源,才能提供服务,才能方便教师和学生的教与学,方便学校的规划管理,方便教师、学生之间的信息交流。
学校高度重视学科资源建设,实现资源共享。为提升我校资源库的.建设,学校采用统一购置、网上下载、教师自制相结合的方法,充实我校学科资源库,同时更鼓励教师自制课件或教学软件,不断充实教育教学资源。
四、存在的问题
在过去的一年,我校电教工作取得了较大的发展,但同时也暴露出一些问题。主要表现在:一,部分设备老化,检修与维护较困难;二,网络病毒猖獗,形势严峻,校园网络管理上有待加强;三,网络教研要及时开展;四,教师的信息化水平有待进一步提高,要从理念与技术两方面加强认识与学习,推进学校信息化建设;五,学生电脑课外活动要逐步开展。
回顾昨天,发展今天,展望明天,过去的一年仅仅是我们刘村一中前进中短暂的一瞬。相信我校的电教工作在今后将会更上一个台阶。