传统文化学习总结(精选6篇)

时间:2011-03-09 08:47:14
染雾
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传统文化学习总结 篇一

在传统文化学习的过程中,我深深感受到了传统文化的博大精深和深刻内涵。通过学习传统文化,我对我国的历史、文化和价值观有了更深入的了解,也意识到了传统文化在当代社会中的重要性。

首先,传统文化教会了我尊重和谦虚。传统文化中强调尊敬师长、尊重他人的观念,这使我学会了虚心听取他人的意见和建议,懂得尊重他人的观点和权益。同时,传统文化中也教导我们要保持谦虚,不断学习和进步。这一观念对于一个人的成长和成功非常重要,它让我明白了自己的不足之处,激励我不断努力,不断提升自己。

其次,传统文化让我重拾对美的追求。传统文化中有许多优秀的艺术作品,如诗词、书画和音乐等,它们展示了中国人对美的追求和表达。通过学习传统文化,我对美的概念有了更深刻的理解,也学会了欣赏和创造美。传统文化中的审美观念和艺术技巧对我的审美意识和创造力产生了积极的影响,让我更加热爱艺术,更加追求卓越。

另外,传统文化教会了我对人生的思考和追求。传统文化中强调修身齐家治国平天下,它教导我们要追求内心的和谐与平衡。通过学习传统文化,我认识到人生的意义不仅仅在于个人的成就和快乐,更在于对社会和他人的贡献。同时,传统文化中也强调了道德和伦理的重要性,它教导我们要秉持良好的品德和行为准则。这些观念和价值观让我明白了人生的真谛,激励我追求更高的道德境界和人生境界。

总的来说,通过传统文化的学习,我不仅仅是在学习历史和文化知识,更是在塑造我的品格和价值观。传统文化教会了我尊重和谦虚、追求美和思考人生的重要性。它让我明白了自己的文化根源和身份认同,也让我更加自信和自豪。我相信,传统文化将继续对我产生深远的影响,并指引着我成长和前行。

传统文化学习总结 篇二

在传统文化学习的过程中,我深深感受到了传统文化的独特魅力和价值。通过学习传统文化,我对我国的历史、文化和传统价值观有了更加全面和深入的了解,也认识到了传统文化在当代社会中的重要性和现实意义。

首先,传统文化教会了我珍惜传统和传承文化的责任。传统文化是中华民族的宝贵财富,它承载着丰富的历史和文化信息,是我们民族的根基和灵魂。通过学习传统文化,我深刻认识到传统文化的独特价值和重要意义,也明白了传承文化的责任和使命。我意识到,只有通过不断学习和传承传统文化,我们才能更好地传承和发扬中华民族优秀传统,继承先辈们的智慧和精神,为我国的发展和进步做出更加积极的贡献。

其次,传统文化让我感受到了人文关怀和情感交流的重要性。传统文化强调人与人之间的情感关系和感悟,它教导我们要关心他人、尊重他人,培养良好的人际关系和情感交流能力。通过学习传统文化,我学会了倾听和理解他人的需求和感受,懂得关心和关爱他人,培养了我对他人的关怀和同理心。这些人文关怀和情感交流的观念对于一个人的成长和发展非常重要,它让我更加关注他人的需求,更加注重人际关系的建立和维护。

另外,传统文化教会了我积极进取和追求卓越的精神。传统文化中崇尚“修身齐家治国平天下”,它强调个人的自律、自强和自立,教导我们要积极进取,不断追求卓越。通过学习传统文化,我认识到只有不断努力,不断提升自己,才能实现个人的价值和社会的进步。这种积极进取和追求卓越的精神对于一个人的成长和成功非常重要,它激励我不断挑战自我,勇于面对困难和挑战。

总的来说,通过传统文化的学习,我深刻感受到了传统文化的独特魅力和价值。传统文化教会了我珍惜传统和传承文化的责任、感受人文关怀和情感交流的重要性,以及积极进取和追求卓越的精神。我相信,传统文化将继续对我产生深远的影响,并指引着我成长和前行。

传统文化学习总结 篇三

  重庆城市改造过程中有一位震惊全国的搬迁“钉子户”我想在大家的心目中我就是海天学校学习《弟子规》的钉子户。在赴南京居美馨之前,我心里暗想花那么多钱去学习传统文化值得吗?带着这样的疑虑踏上了行程。来到南京居美馨看到墙上贴着地五天学习课程。更觉得此次南京之行收获会慎微——因为这些课程在学校就已经学过,但经过五天的学习我发现原先的想法错了,此次收获颇丰。

  一、居美馨志愿者的爱心深打动了我

  1月13日晚上九点多,我们一行十人来到居美馨,一踏进大门,几位志愿者满面笑容的迎上来,拎箱的拎箱,问候的问候,热情的接待,然后马上安排就餐,住宿,吃完饭,洗完漱以后已经十点多了该就寝了,打开被褥准备睡觉,一个热水袋把被褥暖热,此时的我心里油然而生一片敬佩之情,感激之情。

  第二天早上六点半各组辅导老师挨个叫醒各组学员,第一天的学习开始了,来到操场,辅导老师组织各组学员有序进场,会议厅的大门一侧一排志愿者恭恭敬敬的向各位学员行鞠躬礼,问好。来到会议厅,各组有序就座,一排排,一张张木座椅上都套上毛绒绒的坐垫,课间休息时主持人温馨提示各位学员打开水杯,志愿者会为你加开水,课间休息时,还为学员安排茶点,水果,辅导老师还带领学员一起做健美操一件件小事,细微之处见真情之所在,可以说第一天学习中,处处打动这我,志愿者热情的服务温暖着我。

  二、高崇人格震撼着我

  在赴南京居美馨学习传统问好的五天中,有许许多多的人震撼了我。特别是观看《天下父母》时。田秀英大姐十几年如一日照顾因大火灾致残的儿子,帮助儿子建立信心,将儿子培养成国家的优秀人才的这一份伟大母爱深深震撼我,刘苏老大姐几十年如一日帮助身边的人,从义务献血到献血小板,为多少生命垂危的人带来生的希望,她无私奉献,乐于助人的精神,又一次深深震撼着我。还有王希海大哥为了照顾因病瘫痪的父亲,放弃出国工作的好机会,后来甚至放弃了家庭,只身一人十几年照料父亲,直到父亲离开人世间,从一个二十几岁的帅小伙变成四十七岁的中年男子,可以想他是将自己一生中最美好的岁月献给了自己的父亲,以上三位大爱、至孝的榜样让我一颗冷漠之心在悄然发生变化,我开始重新审视自己。

  三、传统文化的魔力让我重新审视自己

  在南京居美馨娥五天学习中,让我意识到环境的重要性,以前在学校也在学习传统文化,也是天天在学蔡老师的光碟,但在南京学习时,虽然内容相同,因为营造的气氛,学习的环境有所不同,学习的效果也大不一样,通过学习蔡老师的幸福人生讲座,王琦老师的《只要心中充满爱,哪个孩子不可爱》刘芳老师的等。

  我一边学习,一边静下心来思考,重新审视自己四十年来的所作及失败人生,我是一个性格暴躁的人,我和妻子结婚已经七年了,在家中我是一个大男子主义者,像洗衣服、做饭之类的家务很少主动承担,认为这就是女人应该做的,我还有一个小小的爱好——就是喜欢看体育类比赛,只要一有空,我就霸占着家里的电视体育台,从不考虑妻子的感受,而她对体育节目一点兴趣也没有,一般都是看上几分钟就去睡觉或是找本书看,打发一下自己的时间,有了孩子后,照顾孩子方面都是妻子在做,不管是在家里或是在外遇到不开心的事我总是拿妻子当出气筒,而她总是让着我,如今想:要是换了其她性格刚强些的女子,我们的婚姻生活可能早就结束了。

  在工作中,同事们的眼里也是一样,我来海口已经五六年了,和关主任,王老师都是多年的同事,由于性格急躁,常常为了一些小事和领导同事发生争吵,通过学习《弟子规》及传统文化后想法变了,大家都来自五湖四海,能在一所学校共事,应该是干年修来的缘分,应好好珍惜,这次南京学习让我认识到在以后的家庭经营中和工作中要善待家人,要尊重妻子,尊重同事,作为一个男人,应将自己修炼为心胸宽广的人,俗话说的好,将军背上能跑马,宰相肚里能撑船。

  作为一名教师,教学相长,以身作则是最重要,我将在今后的日子里,多关注孩子道德的培养,多给那些所谓的后进生一些关怀,让孩子们再人格上得到同等的尊重,我不敢说今后会做的有多好,但通过接纳了传统文化,我相信传统文化会改变我的一生。

  以上就是我此次赴南京学习的一点浅显体会,最后借用任登教授的话,作为此次学习真切感受,传统文化能治社会百病,能给千家万户到来幸福,真学真干真受益,谁学谁受益,早学早受益,只要我们以真诚心,恭敬心学习实践传统文化,被污染的人性一定会恢复本善之性的。

传统文化学习总结 篇四

  8月23日—29日,本人有幸参加了由肇庆市教育局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与交流,深入学习了《中国传统文化概观》、《弟子规》等课程,学习中国优秀传统文化的心得体会。教授们的讲座理论联系实际,深入浅出,使我对中国传统文化的教育有了进一步的了解和认识,同时让我深有感触,受益匪浅。

  一、对传统文化有了新的认识

  在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。

  二、对为人处世有了新的认识

  人的一生是从学习开始的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞。”就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,“言既出,行必果”,说的就是这个道理。

  三、对学校教育有了新的认识

  中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼??;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑游戏来消磨时光,很少外出散步、与小伙伴们玩户外游戏。

  在我们这样一个文化大国,孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少,而且他们离真实的民族文化也越来越远,这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考。在学生的教育活动中渗透传统文化教育,能使学生体验到传统文化的精华,提高学生一定的素质和能力,唤醒学生对灿烂的传统文化的热爱,激起学生的民族自豪感。

  一个人若能在孩童时期就汲取人类最好的精神营养,早早培养起自学能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然的。开展以中国传统文化为根基的教育就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,这对于弘扬中华民族的优良传统,培养学生的民族自豪感,提高日常道德修养大有好处。相信通过以中国传统文化为根基的教育,能让每个孩子都能得到传统文化的滋养,给他们的成长注入源源不断的动力,用传统文化的教育来点亮孩子的心灵。

  人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,学校教育就要让孩子先学会做人,然后再做事。万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。

  辉煌灿烂的中华民族的传统文化,不仅是中华民族,而且也是全人类的宝贵财富。弘扬中华民族优秀传统文化,使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用,是当今中国社会发展的客观需要。

传统文化学习总结 篇五

  记得有位哲人说过这样一句话:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。而学习传统文化,用“孝”和“善”来粉饰人世间的残缺,又何尝不是一种对生命的启迪和感化呢?

  【净化心灵】

  为什么很多人从最初的“人之初,性本善”,渐渐地会被迷乱的社会所同化,变得自私自利,尔虞我诈?

  为什么崇高的精神文明被遗忘,人们疯狂地追求物质文明的怀抱?

  为什么良知被忽略,自私自利变得异常的嚣张?

  为什么很多人在物欲横流的社会中变得人性缺失,异常颓废,找不到心灵的归宿?

  这一切的一切都源自于“传统文化”没有深入人心,没有对人们的行为起积极的导向作用,才致使许多人在盲目的意识中,误入歧途。要想拯救自己的心灵走出人生的误区,就要多学习古人先贤的“传统文化”,这不但能够净化心灵,还能提升自己为人处世的智慧。

  【社会和谐】

  家庭是社会的细胞,没有家庭的和谐,哪来社会的和谐?“天下兴亡,匹夫有责”,父母们先要负起这份沉甸甸的责任:身为孩子第一任老师,又是终身老师的父母必须从我做起,从现在做起,多学“传统文化”,要时时处处做出表率,付诸实实在在的行动去教育好自己的孩子,只因“身教胜于言传”。其实,父母们在对待孩子的教育上,更应该具备高瞻远瞩的思想境界,不能用单一的分数和一时的表现,作为衡量一个孩子的唯一标准,而应该通过“传统文化”的学习,多多关注孩子的品行教育,引导孩子做个拥有健全人格的人。“做事之前,先学会做人”,做人成功了,要想把某件事做好,就显得容易多了,因为一个人为人处世的形象赢得了周围人的好感,别人就会主动的伸出援助之手,尽自己的所能给予帮助。如果每个家庭中的父母都懂得这样去教育自己的孩子,那么这个社会,怎能不和谐呢?

  【受益匪浅】

  学了传统文化之后,给我最大的感受,就是“受益匪浅”,不仅启迪智慧,更使我对自己平时为人处世中的表现进行了一番细致的反思:觉得自己做得还远远不够。“细节决定成败”,而我扪心自问时,总感到有些内疚,尽管我总想尽心尽力地去做好,但就是觉得有些不如人愿。一直以来,我都无法接受家庭教育的重要性被如今的很多家长们所冷落的现状,“不能改变现状,总可以改变自己。”当我跟周围的学生接触多了,而很多孩子的不良习性显而易见,却很难纠正时,我就会自然而然地滋生出太多太多的感悟,经过总结调查之后,才发现原来都是跟幼儿时期所接受的“家庭教育”有关。而我的儿子,通过我边学边教,各方面都很令我满意。因此,我希望尽自己的所能将所学到的知识和对孩子的教育心得结合起来跟家长朋友们分享,于是,我自己出钱做广告纸,费尽心思跟幼儿园的园长沟通,终于赢得了园长的认同,可是,好多次的“幼儿时期的家庭教育对孩子成长的重要性”的公开课上了以后,心理不免有点纠结,每次到场的只有寥寥无几的几个家长,但是,我从来没有后悔过,因为我深深懂得“努力了不一定有所想要的结果,但不努力就一定不会有结果”这句话内涵的哲理。经过这段时间的努力,我感到内心一种无比的喜悦和欣慰,没想到通过自己不懈的努力,也能对有些家长有所帮助,有所启迪。与此同时,感到自己的心灵境界变得豁然开朗。

  【付诸实践】

  很多时候,我们把所学的很多东西,只是变成了一种“口号”,却难以付诸实实在在的行动,这就违背了“学以致用”的教学效果。我们学习传统文化,不仅仅受益自己,更应该受益大众。“育人先育己”的前提,就是自己要先做好,做好榜样的作用,才能有资本说服周围的亲朋好友去做得更好,否则就失去了教育的有效性,因此,“从我做起”,从身边的点点滴滴做起,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,就该成为每个人身体力行做好自己的座右铭。

  【懂得感恩】

  感恩是一种情操,是一种芳华,更是一种能够穿透时空距离的生命礼赞!学会了感恩,人生才会拥有更多的光和热。家人,朋友,老师和天地万物给予了我们点点滴滴的恩惠,我们除了铭记更应该懂得用切切实实的行动去传达自己的感恩之心。学了“传统文化”之后,感恩的情怀就更加强烈了。同时,也明白了一个道理:不要抱怨我们所没有的,要感恩我们所拥有的。要知道生命没有贵贱之分,只要有着坚定不移的梦想,就要怀着一颗感恩的心,脚踏实地投入地去把它做好!播撒感恩的种子,我们就会收获许许多多无法用物质来衡量的感动—真情。懂得感恩,我们才能创造出生命的奇迹;才能用“爱”点缀这纷繁芜杂的世界;才能成为一个受人欢迎的大写的“人”!

  学习“传统文化”,能让心灵不再感到彷徨和无助;能让人生之旅变得坦荡而从容;能让生命浸透着人性的光辉和荣耀。

传统文化学习总结 篇六

  通过这几天在学校崇德楼听老师们讲课,我深深地体会到做人的道理。老师们讲了一个又一个富有意义的故事,给我的启发很大。

  在我4岁那年,一个夜深人静的时候,我得了重感冒,不停地咳嗽,爸爸妈妈担心我,急得像热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙地带我去医院。一路上,街道静悄悄的,人们都沉浸在睡梦中,爸爸妈妈不管自己有多困,只是在担心我。到了医院,爸爸妈妈已经累得满头大汗,气喘吁吁。医生检查之后说:“发高烧了,40度,必须打一针,然后吃药,多注意喝水和休息,过几天就好了。”听了医生的话,爸爸妈妈才松了一口气,心中那块沉甸甸的大石头终于落下了。我们按医生开的方子去药店抓药。回到家里,妈妈照顾我,爸爸去熬药。他们已经忙得汗流浃背却不辞辛苦,看着爸爸妈妈一副憔悴的样子,我非常心痛,也非常感动,因为我有这么关心我、爱我的爸爸妈妈。

  要学会感恩父母,父母把我们带到这个美丽的世界,含辛茹苦地抚养我们长大,无微不至地照顾我们。当我们遇到困难时,是他们告诉我们要勇敢地去面对困难,克服困难。当我们在学习上遇到难题时,是他们耐心地交道我们,给我们分析。他们不求一丝回报,从无怨言,默默奉献。难道我们不应该孝敬父母吗?难道我们不该帮父母做一些力所能及的家务吗?

  我们不但要感恩父母,还要感恩老师,老师为了我们,无私奉献,每当进入深夜时,我们已经走进了甜美的梦乡,可是老师却在窗前为我们批改作业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这千古绝唱的诗句用来赞美老师是最适合不过了。

  我们要认真学习《弟子规》,并好好落实,做一个有崇高道德、礼貌仁爱的人,将来为社会共享我们的一份小力量,把中华传统文化与美德传承下去。

传统文化学习总结(精选6篇)

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