染雾电子实训总结 篇一
电子实训总结
在电子实训课程中，我深入了解了电子技术的基本原理和应用，并通过实践掌握了一些基本的电子实验技能。通过这门课程的学习，我对电子技术有了更加深入的理解和认识。
首先，在课程中，我学习了电子电路的基本组成和工作原理。我了解了各种电子元器件的特性和使用方法，学习了电路的分析和设计方法。通过课堂上的理论讲解和实践操作，我对电子电路的工作原理和应用有了更加清晰的认识。
其次，我在实训中学习了一些基本的电子实验技能。我学会了使用示波器、信号发生器和多用表等仪器进行电路测试和测量。我学会了焊接电子元件和制作电子原型的基本方法。通过实践操作，我提高了自己的动手能力和实验技巧。
此外，我还参与了一些电子实验项目，例如设计和制作了一个简单的音频放大器电路。在这个项目中，我运用了所学的电子知识和实验技能，通过实际搭建电路并进行测试，最终成功实现了音频放大的功能。这个实验项目的完成不仅巩固了我在课堂上学到的知识，也增强了我的动手实践能力和问题解决能力。
通过电子实训课程的学习和实践，我不仅掌握了一些基本的电子实验技能，还培养了自己的创新思维和团队合作精神。在课程中，我经常与同学们一起进行实验讨论和合作，互相帮助和借鉴，共同解决实验中遇到的问题。这种团队合作的经验对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
总之，电子实训课程是一门非常实用和有趣的课程。通过这门课程的学习，我不仅提高了自己的电子技术水平，也培养了自己的动手实践能力和问题解决能力。我相信这门课程对我的职业发展和未来的学习都有着重要的意义。我将继续努力学习电子技术，不断提升自己的能力，为将来的工作做好准备。
电子实训总结 篇二
电子实训收获与感想
通过电子实训课程的学习和实践，我获得了很多宝贵的经验和知识，并对电子技术有了更加深入的理解和认识。
首先，通过实训课程，我学习到了电子技术的基本原理和应用。通过课堂上的理论讲解和实践操作，我了解到了电子电路的组成和工作原理，学会了分析和设计电路的方法。我了解到了各种电子元器件的特性和使用方法，学习了使用示波器、信号发生器和多用表等仪器进行电路测试和测量。这些基础知识和技能的掌握为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
其次，通过实践操作，我提高了自己的动手能力和实验技巧。在实训中，我学会了焊接电子元件和制作电子原型的基本方法。我学会了使用电子元器件进行电路组装和调试，学会了使用仪器进行电路测试和测量。通过实验项目的完成，我不仅巩固了在课堂上学到的知识，还培养了自己的实验能力和问题解决能力。
此外，通过与同学们的合作和交流，我培养了自己的团队合作精神和创新思维。在实训中，我经常与同学们一起进行实验讨论和合作，互相帮助和借鉴，共同解决实验中遇到的问题。这种团队合作的经验对我今后的学习和工作都有很大的帮助。同时，通过实验项目的设计和实现，我也锻炼了自己的创新思维，学会了将理论知识应用于实践，并不断寻求新的解决方案。
总之，电子实训课程是一门非常实用和有趣的课程。通过这门课程的学习和实践，我不仅提高了自己的电子技术水平，也培养了自己的动手实践能力和问题解决能力。我相信这门课程对我的职业发展和未来的学习都有着重要的意义。我将继续努力学习电子技术，不断提升自己的能力，为将来的工作做好准备。
电子实训总结 篇三
在为期六周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识；对专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的就业和进一步学习作好准备。
在这之前我们主要是学理论知识，期间也将理论付诸过实践，参加过“挑战杯”，但我主要参与的是程序代码部分，缺少在硬件方面的动手锻炼。而这一次的实习也正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与实践是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想像不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
总的来说，我对实习是热情高涨的。我从小就对小制作很感兴趣，此次实习正是学习如何制作身边常见的产品。每完成一个项目，我都像孩子那样高兴，并且很有成就感。实习是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
通过为期六周的实习，我觉得自己主要在以下几个方面有收获：
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我了解到焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用、进行设计的流程和方法等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的'指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二、自己的动手能力得到很大提高。
实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
三、初步掌握了产品设计的整个流程和方法。
在这次实习中，焊接挑战了我的动手能力，印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力，电路设计挑战了我将理论与实际结合的能力，借鉴和创新的能力。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。同时这个实习使我认识到自己的理论知识和动手设计能力有待提高。
很感谢各位老师的细心指导，从他们那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助。
六周的实习给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯。
电子实训总结 篇四
时间过得飞快，转眼间，为期一周的电子工艺实习结束了，带着一丝不舍，我离开了实验室，在这两周里，我有许多收获，学到了许多新知识，新技能，特别是对实验室里两位老师印象尤其深刻，在工作中，同学们互相帮助，老师悉心指导，学习气氛很浓厚，下面我说一下这一周的心得体会。
我们熟悉了电子装焊工艺的基本知识和原理，学会了基本的剥线，电路板焊接等基本知识，在这乏味的前两天里，每天不停地剥线，焊接拆装电路板让我们很头疼，这么小的电路板上密密麻麻排布着许多焊孔，我们要把电阻，铜导线一个一个地拆下来，再一个一个地焊接上去，当时心里真的非常烦，认为这些东西学起来实用性不大，开始剥线的时候老是把线弄断，后来老师教了我们一种方法——杠杆原理，我们看着老师轻轻松松地把线皮剥下来，心里又佩服又不服气，老师怎么那么容易就弄好了，可是我们却费了那么大劲儿也剥不下来一个，后来我好好地体会了一下，原来杠杆原理是靠两把钳子的力矩大小，轻松把线剥开。接下来就是拆装焊接电路板了，这就更麻烦了，这个前提是要学会使用电烙铁，起初老师说的我都不敢去用，后来自己试了试，感觉还是比较简单的虽然被烫了两下，但是这更让我记住了电烙铁的正确使用方法。在小小的电路板上，小孔都要一一用焊锡把铜丝焊住，学会电焊应该是我最大的收获，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。我认为在练习焊接技术的同时，还在练习我们要有耐心的能力，如果没有耐心的话，这些小小的铜线肯定会有焊不牢或者出现荷叶上的水珠的“不润湿”现象。在初步学会了焊接之后，老师让我们进行焊接正方体和自由焊接，正方体的焊接很容易，这时就用到了剥线的技术了，很轻松，正方体焊接完成。
后来我们还组装了一个收音机，也是在电路板上按照图纸的要求，把元件焊上，最后老师发外壳，在进行组装。当时我就是有一个二极管没有焊实，导致开关的灯不亮。我觉得在实习过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很高兴，总算觉得自己的努力还没有白费！
经过一个星期的电工电子实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。在整个的实习中我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。
一周短暂的实习，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思考着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以改变很多不良的习惯。通过和大家在一起的学习，心与心的交流以及逐渐熟练，使我们学到了更多宝贵的知识。
