学校体育卫生工作总结(推荐6篇)

时间:2013-07-01 08:35:24
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

学校体育卫生工作总结 篇一

近年来,我校在体育卫生工作方面取得了一系列的成绩和经验。通过积极推进体育教育和卫生工作,我们致力于提高学生的身体素质和健康水平。在这篇总结中,我将对我们的工作进行回顾和评估,同时探讨我们在未来的发展方向。

首先,我校在体育教育方面取得了显著进展。我们注重培养学生的体育兴趣和运动技能,通过丰富多样的体育课程和活动,提供了广泛的选择和机会。我们组织了各类运动比赛和锻炼活动,激发了学生的竞争意识和团队合作精神。此外,我们也引入了一些新的教学方法和资源,如使用数字技术和虚拟现实设备等,以提高教学效果和学生的参与度。

其次,我们在卫生工作方面也取得了一些重要成果。我们重视学生的身体健康,并采取了一系列措施来保障学生的健康和安全。我们组织了定期的体检活动,以及健康教育课程,教导学生如何保持良好的卫生习惯和生活方式。我们还加强了校园环境的卫生管理,定期清洁和消毒教室、食堂和卫生间等公共场所,确保学生的学习和生活环境的清洁和卫生。

然而,我们也意识到存在一些问题和不足之处。首先,学生的体育兴趣和参与度还有待提高。尽管我们提供了丰富多样的课程和活动,但仍有一部分学生对体育不感兴趣或参与度较低。我们需要进一步研究和探索如何激发学生的兴趣和积极性。其次,卫生管理方面还存在一些疏漏和不规范。虽然我们加强了环境的清洁和消毒工作,但仍有一些地方存在卫生问题,需要进一步加强管理和监督。

对于未来的发展,我们将继续努力改进和完善体育卫生工作。首先,我们将进一步调整和丰富体育课程和活动,以满足学生的兴趣和需求。我们将积极引入新的运动项目和教学资源,以提高教学质量和学生的参与度。其次,我们将加强卫生管理和监督,建立健全的卫生制度和标准,确保校园环境的清洁和学生的健康安全。同时,我们也将加强与家长和社区的合作,共同关注学生的体育和卫生问题,形成合力。

总之,我校在体育卫生工作方面取得了一些成绩和经验,但也面临一些挑战和问题。通过总结和评估,我们发现了一些不足之处,并制定了相应的改进措施。在未来的发展中,我们将继续努力,不断改进和完善体育卫生工作,为学生的身心健康提供更好的保障。

学校体育卫生工作总结 篇二

在过去的一段时间里,我校在体育卫生工作方面取得了一系列的成绩和经验。通过全面推进体育教育和卫生工作,我们致力于提高学生的身体素质和健康水平。在这篇总结中,我将对我们的工作进行回顾和评估,同时探讨我们在未来的发展方向和策略。

首先,我校在体育教育方面取得了显著进展。我们注重培养学生的体育兴趣和运动技能,通过丰富多样的体育课程和活动,提供了广泛的选择和机会。我们组织了各类运动比赛和锻炼活动,激发了学生的竞争意识和团队合作精神。此外,我们也引入了一些新的教学方法和资源,如使用数字技术和虚拟现实设备等,以提高教学效果和学生的参与度。

其次,我们在卫生工作方面也取得了一些重要成果。我们重视学生的身体健康,并采取了一系列措施来保障学生的健康和安全。我们组织了定期的体检活动,以及健康教育课程,教导学生如何保持良好的卫生习惯和生活方式。我们还加强了校园环境的卫生管理,定期清洁和消毒教室、食堂和卫生间等公共场所,确保学生的学习和生活环境的清洁和卫生。

然而,我们也意识到存在一些问题和不足之处。首先,学生的体育兴趣和参与度还有待提高。尽管我们提供了丰富多样的课程和活动,但仍有一部分学生对体育不感兴趣或参与度较低。我们需要进一步研究和探索如何激发学生的兴趣和积极性。其次,卫生管理方面还存在一些疏漏和不规范。虽然我们加强了环境的清洁和消毒工作,但仍有一些地方存在卫生问题,需要进一步加强管理和监督。

对于未来的发展,我们将继续努力改进和完善体育卫生工作。首先,我们将进一步调整和丰富体育课程和活动,以满足学生的兴趣和需求。我们将积极引入新的运动项目和教学资源,以提高教学质量和学生的参与度。其次,我们将加强卫生管理和监督,建立健全的卫生制度和标准,确保校园环境的清洁和学生的健康安全。同时,我们也将加强与家长和社区的合作,共同关注学生的体育和卫生问题,形成合力。

总之,我校在体育卫生工作方面取得了一些成绩和经验,但也面临一些挑战和问题。通过总结和评估,我们发现了一些不足之处,并制定了相应的改进措施。在未来的发展中,我们将继续努力,不断改进和完善体育卫生工作,为学生的身心健康提供更好的保障。

学校体育卫生工作总结 篇三

  本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的##市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作如下:

  一、学校体育工作

  1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

  2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

  (1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为##市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名##市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

  (2)举行三年一次的##市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

  (3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

  (4)组织##市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入眩

  3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

  (1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

  (2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

  (3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

  (4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

  (5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

  4、抓好学校体育业余训练工作

  (1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

  (2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为##第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

  (3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

  5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

  (1)松陵一中、鲈乡实孝盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过##市级体育传统校验收;鲈乡实孝平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

  (2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

  (3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

  6、举办好##市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

  (1)举办##市中~会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项##市中~会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

  (2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。

  (3)与市围棋协会联合举办##市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实孝同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

  (4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨二○○四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的##市初中队和由震泽中学,##中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的##市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。

  最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

  (5)发动市实孝鲈乡实孝盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

  7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位

  (1)##市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评眩最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

  (2)积极参加苏州市第十七届中小学体育论文报告会,本次报告会我市共录用17篇论文,获奖率100%,其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市高中张根荣和黎里二中张震伟5位教师的论文获一等奖,还有7位教师的论文获二等奖和5位教师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的《以校为本,构建课间体育活动新模式》论文在大会上进行交流,受到与会者的一致好评。

  (3)积极参加中国体育科学学会的全国重点课题《二十一世纪中国学校体育发展研究》(简称“218课题”)活动。“218课题”从1997年至今历时八年,完成了第二阶段研究任务,课题组今年11月在苏州举行了“218课题先进单位表彰会暨第七届论文报告会”。在本次大会上我市高级中学被评为“体育科研明星学校”,盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为“优秀实验学校”,盛泽二中和松陵三中心获得第七届论文报告会“组织奖”。教育局易永华同志荣获“218课题”荣誉奖章。还有二十多位教师获本届论文报告会一、二、三等奖。

  8、积极开展冬季三项体锻活动。在各校积极活动并举行竞赛的基础上,将筹备举行##市第四届中小学生跳绳、踢毽比赛。发动学校积极参加##市第五届“农行杯”迎新长跑比赛。南邮##学院、##中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、实验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等12所学校近1300名大、中学生参加了本次比赛。经过激烈角逐,最后南麻中学谈伟国、孙晓芳蝉联男、女组冠军,松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生,女子组获前十名的有六位是学生,获得名次的学校是市职中4人,南麻中学3人,松陵一中、市高中和南邮各2人,江中1人。

  9、做好体育优秀苗子的培养和输送工作

  各中小学在认真培养体育苗子的基础上积极向上输送优秀体育苗子。经我们学校培养输送后,今年进入国家队有2名(击剑、女柔各1人),进入省队2名(跳水、田径各1人),进入省少体校7名(自行车4人,篮球1人,举重2人),进入苏州少体校18名。

  二、学校卫生工作

  1、继续贯彻执行《学校卫生工作条例》,以《条例》为依据开展好学校卫生工作。

  2、积极做好##市国家卫生城市复查迎检工作,市区各中小学认真做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教育资料台帐整理工作,其中实验初中、鲈乡实小在学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家检查组的好评。

  3、抓好学校健康教育,提高健康教育实效

  (1)小学、初中的健康教育开课率达100%,同时做到“五个有”。积极开展好预防艾滋病健康教育,做到校校开展“六个一”活动,为让学校图书馆开辟“预防艾滋病的图书角”,教育局发放预防艾滋病科普读物150本。

  (2)重视青春期健康教育,本学期与计生委、市科协联合召开青春期健康教育现场会,颁发了“关于进一步加强青少年青春健康知识教育工作的通知”文件。为了加强青春健康知识宣传,发动学校征订青春健康教育知识展版。还举办了以“生命。青春。阳光”为主题的中小学生青春健康教育征文活动。

  (3)积极开展学校健康教育活动,其中梅堰实小和盛泽中心两校尤为突出,计划、齐全,月月有活动,活动内容丰富,全部资料上报教育局。在此同时学校踊跃参加省健康教育系列活动,在省健康教育知识竞赛活动中,我市有九所小学和三所中学参加,有二所小学的三位教师获教师征文二、三等奖;有12所学校的265名学生在知识竞赛中获奖,其中一等奖26人,二等奖80人,三等奖159人。市实初中还获得苏州市健康教育知识竞赛团体三等奖。分发省配送的健康教育宣传画800多套。

  3、积极配合市卫生局做好我市“创建全国牙防先进县(市)”的活动,开展好牙防普查和学生问卷调查工作,举行“爱牙日”宣传活动,搞好一年级学生口腔健康教育工作,发送学生口腔卫生用品700多套。

  4、重视学生健康监测工作,本学期会同市疾控中心对松陵地区的六所中学初一和高二年级共4190名学生进行了健康监测。

  5、开展创建健康学校工作,现有小学19所、中学15所已申报健康学校,占全市学校53%。年终##市建设健康城市接受苏州市评估,实验初中的建设健康学校工作受到检查组的好评。

  6、配合市疾控中心对市二高中、松陵三中等学校进行教育卫生监测。

  7、开展校医培训活动,并派员参加苏州和省级培训。

  8、积极开展防病治病工作,转发了省两厅的《关于切实加强学校和托幼机构流行性感冒等呼吸道传染病预防控制工作的通知》。

  三、学校艺术工作

  1、认真贯彻执行《江苏省学校艺术教育发展规划(20xx——20xx年)》,以《规划》要求开展好我市学校艺术教育工作。

  2、积极实施《苏州市学校艺术教育工作评估办法》。在学校自评基础上,对松陵一中、鲈乡实孝震泽实孝平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和铜罗中心等八所学校进行了市级评估。

  3、积极开展创建艺术教育特色学校,松陵一中通过省教育厅的检查评估,成为省首批艺术教育特色学校。鲈实小等七所小学通过##市级初检,准备创##市级艺术特色学校。

  4、举行##市中小学生歌曲独唱比赛,选报九名优秀学生参加苏州市第二届中小学生歌曲独唱比赛,最后市实小程曦获小学组一等奖第一名,这是实小花月瑜老师辅导的学生第二次获此荣誉。另外,震实小陈睿轩、盛二中王乐天和江中马芸芸分别获小学组、初中组和高中组一等奖,还有五名学生分别获一个二等奖和四个三等奖。

  5、菀坪中心小学的艺术团代表市教育局参加苏州市庆祝二十个校园文艺会演获优秀演出奖。

  6、积极组织师生参加各级书画、摄影作品评选和展出。

  (1)在中国紫云书院书画研究中心和中原硬笔书学院举办的第二十个全国中小学师生汉字书法邀请赛上,教育局被评为组织奖,同里二孝盛泽中心、金家坝中心、震泽实孝市实小爱德分校、七都中心、金家坝中学、芦墟中心、铜罗中学、同里初中、震泽镇西小学等十一所学校被评为优胜奖单位。还有多名教师学生分别获金、银、铜奖。

  (2)推荐鲈乡实小和盛泽实小参加由教育部关心下一代工作委员会、中央教育科学研究所主办,中央电视台、中国教育报协办的第四届全国校园春节联欢晚会优秀节目评选活动,最后教育局获优秀组织奖,还邀请我局领导出席颁奖活动,二所学校的节目均被评为二等奖。

  (3)参加拾聚焦江苏文物摄影艺术大赛”活动,有十位学生获奖。

  (4)参加苏州市第二届少儿艺术节书画、摄影、手工制品评比,有二名学生获一等奖、四名学校获二等奖,六名学生获入选证书。

  (5)与市文广局、##日报联合举办“联通杯”##市庆祝建国55周年书法美术摄影大赛,最后学生获3个一等奖,6个二等奖,8个三等奖,46个选入奖。

  (6)与教育工会联合举办“诚信教育”师生书画、摄影作品评选活动,最后教师作品评出一等奖12名、二等奖14名、三等奖9名、鼓励奖7名、佳作奖2名和入选奖1名;学生作品评出优秀奖38名、佳作奖30名、入选奖46名、提名奖209名。

学校体育卫生工作总结 篇四

  本学期在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的xx市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下:

  一、学校体育工作

  1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。

  2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。

  (1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为xx市小学体育学科带头人,南麻范小平等7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有3名苏州市学科带头人,8名xx市学科带头人,27名教学能手,41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。

  (2)举行三年一次的xx市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖6名、二等奖10名、三等奖11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。

  (3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。

  (4)组织xx市首届“A级优质课”评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有8位中学教师和12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。

  3、继续积极参加“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康课程标准》。

  (1)因新华书店没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。

  (2)以校级和片级为“课改”研讨主阵地,积极开展体育“课改”研讨活动,本学期共举行了8次活动。

  (3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。

  (4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。

  (5)抓好体育教师业务培训。本学期举行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。

  4、抓好学校体育业余训练工作

  (1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。

  (2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为xx第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市(上海、南京、宁波、苏州)五校初、高中女篮邀请赛。

  (3)继续会同体育局抓好市小学生“三集中”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。

  5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。

  (1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为05—08年度的省级体育传统校;市实验初中等十所学校通过xx市级体育传统校验收;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。

  (2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。

  (3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的“全国中小学棋类教学实验基地”学校。

  6、举办好xx市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛

  (1)举办xx市中学生运动会田径比赛,来自全市34所中学的26个初中代表队、13个高中代表队共231名运动员参加了四个组别51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有22人次打破16项xx市中学生运动会记录,2人次达国家二级运动员标准,69人次达国家三级运动员标准。

  (2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有11所小学和5所幼儿园152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。

  (3)与市围棋协会联合举办xx市“恒达杯”第二届小学生围棋锦标赛,共有25所小学156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获2—6名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。

  (4)组队参加苏州市第十一届体育运动会(学生部)暨20xx年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的xx市初中队和由震泽中学,xx中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的xx市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以6金、4银和5铜的成绩获团体总分第三名;高中队以5金、5银和8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。

  最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。

  (5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的20xx年苏州市“城市商报。光大阳光理财”杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名;市实小获男子第七名、女子第八名;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名,芦墟二中心获第五名。

  7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位。

  (1)xx市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文168篇,选送17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖13篇、二等奖24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。

学校体育卫生工作总结 篇五

  一年来,我们积极做好以下几方面的工作:

  一、抓好体育工作,全面提高学生身体素质

  学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。

  为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担任组长,分管体育,领导小组定期召开会议研究部署学校体育工作。先后制订了《学校体育工作规划》、《体育教学常规》、《运动队训练规定》。

  为全面推进素质教育,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教育、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支教师队伍,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组认真开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学计划,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关研究。我校体育教师认真执行“六认真”要求,坚持面向全体,关心个体,提高学生身体素质。青年教师周婷利用课余时间认真辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育教师在课前能认真做好场地、器材的准备、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,经常向学生进行安全教育,防范事故发生。

  学校还加强规范广播操的集合、整队、进退场的秩序,纠正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。

  二、加强卫生工作,保证师生健康

  我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度……,经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。

  健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深入听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进行评比,每周公布优胜班级。

  我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了一定的成绩。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。

学校体育卫生工作总结 篇六

  学校以全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,切实贯彻《全民健身计划的纲要》,把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。

  学校努力推进艺术特色工作,书法、舞蹈两大特色已初显成效。狠抓各项制度、法规和政策的落实,采取有效措施,切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作,促进学生全面发展,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。

  (一)体育工作1.管理科学化

  建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。体育老师是学校体育工作的中坚力量。本学期,学校继续加强对体育组的领导,经常性对体育的备课、课堂教学进行抽查(听随堂课,查备课笔记),要求他们按照体育教学“六认真”的要求做好晴雨两套备课的方案,上好每一节体育课,以确保体育教学的质量,进而提高我校学生的身体素质。其次,注重他们知识水平的提高。加强体育教育的理论学习,并且认真完成学校规定的每学期一万字的读书笔记及理论摘录,及时撰写教学论文。

  2.注重实效性

  根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,积极训练。切实开展阳光体育运动,坚持冬季长跑活动。

  3.关注堂课教学质量

  本学年体育组继续狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。

  严格执行《小学生合格标准》,“学生体质健康标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管,使全校学生的体质健康标准又有了新的提高。

  4.参加体育竞赛

  在镇春季运动会中我校获得了团体总分第二名的好成绩。11月下旬进行了校冬季运动会。全校的学生在期初就要动员起来,为迎接校内外比赛打好基础,在校运动会上又有多人多次破校纪录。

  5、体育器材专人专管。本学年根据学校体育工作的需要。添置了一些体育器材和设备,同时制订了切实可行的管理制度,于专人负责器材的出借,保证了器材设备的正常使用和维护,尽可能地延长使用的寿命。此外,我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比,量化每天的检查成绩,将班级两操的评比结果与班主任的考核挂钩,以打破大锅饭的习惯,从而促进了“两操”的质量,让学生的身体得以健康的发展。

  (二)卫生工作:

  1、重视学校健康教育。

  青少年是健康教育的重点人物。学校充分利用学校的宣传橱窗、健教宣传栏,向学生宣传卫生保健知识。针对高级学生的生理特点,向我校的高级女生进行了青春期的卫生教育,通过以上的多种形式,让我校的学生逐步形成积极向上,科学合理的生活习惯和健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育,开放心理咨询室,及时了解学生的日常心理,纠正他们心理上的偏差,确保学生的心理健康。由心理教师进行心理健康教育讲座,进行心理团体辅导。并对学生进行问卷调查,及时了解学生的心理健康状况。

  2、强化学校卫生监督、管理工作。

  我校建立、健全食品卫生管理制度和各项岗位制度,配合兼职食品卫生管理员,对学校食堂卫生工作进行检查督促,对外购食品做好索证工作,定期对食品从业人员进行体检、接种疫苗,发现问题及时要求整改,消除各种影响学生健康的隐患,确保学生的饮食安全。

  注重环境卫生。期初划分好班级清洁包干区,组织人员每天检查、公布,每周进行卫生评比,每天定时对教室等公共场所进行消毒处理,经常性地开展全校性的卫生大扫除活动,保持校园整洁。另外,我们还注重校园绿化的管理,经常给花园、花坛里的花草进行施肥、整修,及时除去杂草,因此,学校南小花园、运动场草坪和操场四周各花坛的绿化情况,较令人满意,校园达到四季有花,一方面大大美化了校园的环境,另一方面给学生营造一个良好的学习环境。

  3、做好学校常见病与传染病防治工作。

  学校卫生室配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。学校严格执行晨检工作,每天准时上报。

学校体育卫生工作总结(推荐6篇)

手机扫码分享

Top