校园活动工作总结【精简6篇】

时间:2013-03-08 09:43:35
染雾
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校园活动工作总结 篇一

校园活动工作总结

在过去的一年里,我有幸参与了学校举办的各种校园活动工作。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还提高了自己的沟通和团队合作能力。在这篇总结中,我将回顾并总结我所参与的三个校园活动,包括大型运动会、文艺晚会和社团招新活动。

首先,我参与了学校举办的大型运动会的组织工作。在这个活动中,我担任了赛事策划和协调的角色。我负责制定比赛项目和赛程安排,并与各个班级和学生会进行沟通和协调。在这个过程中,我学会了如何平衡不同班级和个人的需求,确保比赛的公平性和顺利进行。我还学会了紧急情况下的应变能力,比如在比赛中出现意外情况时及时处理并做出决策。通过这次活动,我不仅锻炼了自己的组织能力,还培养了自己的团队合作精神。

其次,我参与了学校举办的文艺晚会的组织工作。在这个活动中,我担任了节目策划和协调的角色。我负责联系各个班级和社团,征集他们的表演节目,并进行节目安排和排练指导。在这个过程中,我学会了如何发现和培养学生的艺术特长,并帮助他们展示自己的才艺。我还学会了如何与各个班级和社团进行有效的沟通和协调,确保整个晚会的顺利进行。通过这次活动,我不仅提高了自己的沟通能力,还提升了自己的创新思维和团队管理能力。

最后,我参与了学校举办的社团招新活动的组织工作。在这个活动中,我担任了宣传和招募的角色。我负责制定宣传方案和宣传材料,并与各个社团负责人进行沟通和协调。在这个过程中,我学会了如何利用不同的宣传渠道吸引更多的学生参与社团活动。我还学会了如何理解学生的需求和兴趣,帮助他们找到适合自己的社团并参与其中。通过这次活动,我不仅提高了自己的市场营销能力,还培养了自己的领导才能和团队合作能力。

总的来说,通过参与校园活动工作,我不仅提高了自己的组织和协调能力,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。我学会了如何平衡不同班级和个人的需求,并在紧急情况下做出决策。我还学会了发现和培养学生的特长,并帮助他们展示自己的才艺。我学会了与各个班级和社团进行有效的沟通和协调,以确保活动的顺利进行。通过这些经历,我相信我已经成长为一个更加成熟、能够承担责任的人。我将继续努力,不断提高自己的能力,为学校的校园活动工作贡献更多的力量。

校园活动工作总结 篇二

校园活动工作总结

在过去的一年里,我有幸参与了学校举办的各种校园活动工作。通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还提高了自己的沟通和团队合作能力。在这篇总结中,我将回顾并总结我所参与的三个校园活动,包括迎新晚会、志愿者活动和校园文化节。

首先,我参与了学校举办的迎新晚会的组织工作。在这个活动中,我担任了节目策划和协调的角色。我负责联系各个班级和学生会,征集他们的表演节目,并进行节目安排和排练指导。在这个过程中,我学会了如何与各个班级和个人进行有效的沟通和协调,以确保整个晚会的顺利进行。我还学会了如何发挥学生的创造力和想象力,帮助他们创作出有趣和富有创意的节目。通过这次活动,我不仅提高了自己的沟通能力,还培养了自己的团队合作精神。

其次,我参与了学校举办的志愿者活动的组织工作。在这个活动中,我担任了志愿者招募和培训的角色。我负责制定招募方案和宣传材料,并与各个班级和社团负责人进行沟通和协调。在这个过程中,我学会了如何吸引更多的学生参与志愿者活动,并帮助他们了解志愿者的意义和价值。我还学会了如何培训志愿者,提高他们的服务意识和能力。通过这次活动,我不仅提高了自己的组织能力,还锻炼了自己的领导才能和团队合作能力。

最后,我参与了学校举办的校园文化节的组织工作。在这个活动中,我担任了活动策划和协调的角色。我负责制定活动主题和安排,并与各个班级和社团进行沟通和协调。在这个过程中,我学会了如何发挥学生的创造力和想象力,帮助他们参与活动的策划和组织。我还学会了如何与各个班级和社团进行有效的沟通和协调,以确保整个文化节的顺利进行。通过这次活动,我不仅提高了自己的创新思维,还培养了自己的团队管理能力。

总的来说,通过参与校园活动工作,我不仅提高了自己的组织和协调能力,还锻炼了自己的沟通和团队合作能力。我学会了如何与不同的班级和个人进行有效的沟通和协调,以确保活动的顺利进行。我学会了发挥学生的创造力和想象力,帮助他们展示自己的才能。我学会了与不同的班级和社团进行有效的沟通和协调,以确保活动的顺利进行。通过这些经历,我相信我已经成长为一个更加成熟、能够承担责任的人。我将继续努力,不断提高自己的能力,为学校的校园活动工作贡献更多的力量。

校园活动工作总结 篇三

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强全校师生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:10月中旬到11月中旬

  2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

  3、具体活动:

  流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

  流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

  流程三:环保知识对决赛。

  1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

  2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

  五、经费预算

  3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元

  会场费:100元

  10米横幅3条:50元×3=150

  二等奖2名160元奖品

  三等奖3名150元奖品

  优秀奖2名100元奖品

  个人奖1名30元奖品

  机动费用:100元

  合计:1190元。

  注:本活动由沁润蜂蜜冠名举办,所有奖品由沁润蜂蜜全权赞助。

  社会学院团委

  社会学院社团联合会

  公共关系协会

校园活动工作总结 篇四

  20xx年12月27日,由湖南农业大学学生社团联合会举办,“康师傅食品有限公司”赞助的第一届湖南农业大学十佳新秀校园歌手大赛在湖南农业大学大礼堂正式举行。

  本次活动是继上一学期“十佳校园歌手大赛”后,湖南农大学社联为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实农大校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,学社联在活动之初就进行了严密的策划,作出详细的策划书,并与学社联A.U.STUDIO宣传工作室合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、传单发放、问卷调查、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。

  20xx年12月25日起,本次活动开始正式报名,在短短的几天中,报名人数就突破了400人,其中多为20xx级、20xx级的新生,同学们的高度热情大大鼓舞了学社联各位工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中出。

  经过两天的初赛,从中产生了石磊、全国武、廖维钧、李金玲(女)、李晶 尹恒(二人组合)、钱颖、蓝芳(女)、赵珂、曾璐(女)十位选手进入本次大赛的决赛。

  20xx年12月27日下午,本次大赛的最后工作准备就绪,学社联的工作人员及“康师傅食品有限公司”的工作人员都已基本到位,十位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。

  在排练场外,还有大型的气球、拱门、条幅、海报把整个会场装点得热闹非常,而学社联所准备的1400多张门票也在同学们的热情索取下,发放一空,为了满足没有拿到门票的同学也能看到本次比赛的热烈情形,学社联在大礼堂安全条件允许饿情况下,又发放了400张站票以满足同学们的要求,并力邀校纠察队协助维持秩序,以保证会场中同学们的安全。

  晚上7点,本次大赛正式举行,校团委老师,及学社联力邀的各评委老师亦在第一排就坐。30分,在主持人思琪、阿亮的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。《第一次》仿佛把大家带到了各自的初恋时代:《乌苏里船歌》更让我们回到了那个古老的年代;《橘子红了》再现了电视剧中曲折的情节……台上是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的游戏、歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点,再加上两位优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。

  通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的第一、第二、第三名,分别是:曾璐、李金玲、蓝芳。湖南农业大学“十佳新秀校园歌手”大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。

  比赛是结束了,但是对于学社联的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!

校园活动工作总结 篇五

  为认真贯彻《肇庆市教育局关于“平安校园”建设的实施方案(试行)》(肇教德〔20xx〕80号)的要求,进一步加强学校安全工作,有效预防校园安全事故的发生,创建平安、健康、文明、和谐的校园环境,保障青少年学生健康快乐成长,经过全校师生的不懈努力,“平安校园”取得了阶段性的成效,现将情况简单总结如下:

  一、制定实施方案,成立领导机构。

  在活动中,学校领导十分重视,把这列入学校的一项重要议事日程工作来抓,学校非常重视安全工作。成立了以xxx校长为组长,各中层领导和各班班主任为成员的领导成员机构,制订了《xxxx中学开展“平安校园”活动实施方案》,进一步健全了学校安全管理制度。为了确保平安校园工作中取得成效,常抓不懈。实行了专人负责,落实责任,把安全工作落实到部门、落实到班、到各人,实行分片包干的责任制,做到平安工作有人管,个个部门、班班有安全责任,人人有安全任务的长效机制。

  二、加大宣传力度,增强安全意识。

  平安校园活动是一项艰巨而长期的工作。为了增强广大师生的安全意识,我校开展了形式多样的宣传工作。如利用13周的升旗仪式进行了一次《增强法制观念,创建平安校园》的国旗下讲话,第13周星期一利用班会课进行了《增强法制观念,创建平安校园》的主题班会,每班出了一起“平安校园”黑板报加强安全宣传;在八层教学楼悬挂了两条“平安校园”的横幅,通过电子显示屏循环展播安全资讯,利用黑校园广播等等形式对师生进行“平安校园”活动的宣传。经过大张旗鼓的宣传活动,增强了广大群众及师生的安全意识,为扎实做好“平安校园”工程打下了坚实的基础。

  三、加大检查力度,落实岗位责任。

  参照“广东省中小学平安校园创建考核验收细则”,积极开展自评自查工作,领导小组主要在近段时间做了以下几项工作:

  1、加强门岗管理,对人员进出登记,对学生迟到、早退、请假进行严格的审批,周六日学生离校、回校签订离校安全协议,对门岗必备器械做到常检查,常维护。

  2、加强校园管制刀具检查,由学校政教处下发了《xx中学加强管制刀具的管理的通知》,要求各班在17周召开了一次专题班会课,教育学生自觉遵守相关规章制度,并进行管制刀具的自我排查和登记,对违规的管制刀具要求上缴没收。

  3、在第16周各班主任开展了一次近期学生矛盾的排查工作,对学生之间的矛盾进行调查,及时进行协调,化解矛盾,保证学生安全。

  4、进行校园安全大检查,在12月份,进行了两次的安全检查,对教室、宿舍、实验室、学校围墙有学校的政教处牵头,带领班主任、学校教官、后勤工作人员、各宿舍舍长认真检查,对排查出来的问题进行限期逐一整改。

  5、加强食品安全检查,学校加强了门岗的检查,禁止一切外来不合格的食物进入到校园内,总务处组织了人员对校内的小卖部、学校周边小卖部食物摊档进行了排查,要求店主严格按国家标准保证食物的标准,学校饭堂也加强了食物的监测,严格准守食物准入制度,加强厨工的安全意识,保证了食物食品的安全。

  6、加强周边治安排查,主动与新桥派出所、村委会联系,积极排查学校周边治安问题,对存在的治安问题进行了解,目前没有发现相关的治安问题。另外再学校门口,新兴江河边多处设置了禁止到江河湖泊游泳警示牌。

  7、进行了一次消防演练,11月下旬举行了xx中学20xx年秋季消防应急逃生演练活动,让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确掌握逃生的方法。

  8、加强校车管理,提醒学生老师注意交通安全,学校把我校的校车按照相关要求进行了年检,保障了校车合格运行,学校一学期8次通过短信形式告知老师注意交通车辆安全。在校园内多处设置了安全警示牌,规定了校园内限速10公里,多次提醒学生注意交通、骑车安全。

  9、利用校信通加强家校安全宣传教育,12份学校通过校信通的形式,发短信给家长,对家长进行了相关的安全教育,达到家校共同教育的目的。

  四、所取得的成效。

  经过大力开展“平安校园”活动,安全工作取得了显著的成效。老师、学生、家长安全意识加强,自我保护的能力得到培养,学校门岗管理严密,出入有序,有登记有记录,各班教室和宿舍的设施设备没有出现安全隐患,没有了潜在的危险,校园卫生情况良好,饭堂食物安全、卫生、好味道,周边治安环境良好,学校居民关系融洽,各方面的安全工作的到了教师、学生、家长、群众的普遍认同。但是,这些只是我们近阶段取得的小小成绩,还有大量的工作我们做的还不够好,还需要继续努力,按照《标准》,切实落实各项工作,认真整改,以最好的标准来迎接省市的验收。

校园活动工作总结 篇六

  读书是人们重要的学习方式,它是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了进一步深入开展 “书香校园”活动,让读书成为我每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,进一步促使书香活动进一步向纵深处发展,我们特对本期读书活动总结如下:

  一、 主要工作回顾

  本期以来我们认真总结以往经验,借鉴外地经验,并结合本校特点, 学校又要投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强学校图书室、阅览室、班级图书角、网络教室的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

  (一)、教师读书活动

  1、每位老师结合个人实际,明确读书书目内容、目标、措施、效果预测等。如《教师走向成功的二十二条军规》、《李镇西教育思想》、《如何作好班主任》、《诗歌教学》、《三字经》等。

  2、倡导教师树立“时时学习、处处学习”意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

  3、建立教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。所读书籍可以是学校推荐的,也可以是个人自选。

  4、提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每学期记录至少5000字学习笔记或读书随笔。鼓励青年教师自我加压,逐步增加随笔篇数、字数。学校要定时作好督促检查。

  5、加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、经典诗文诵读、读书活动交流等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。

  二、保障措施

  1、加强组织领导。要切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进教师读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动;分层次、分类别举办读书报告会、专题讨论会等活动;对有影响的活动,进行宣传和推广。

  2、强化服务保障。要加强学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。要把学校新图书放到班机图书角,让教师自由选择喜爱的图书。要做好新增图书及时上架与推荐介绍工作,以方便师生借阅。

  3、进一步完善了考评机制。要认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与教师评比有机地结合起来,不断完善了“书香校园”活动的各项考评机制,对读书认真积极的教师及时予以表彰。从而全面调动教师读书的积极性,全面提高教师的文化素质。

校园活动工作总结【精简6篇】

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