防灾减灾管理人员培训总结(实用6篇)

时间:2015-05-01 07:37:12
染雾
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防灾减灾管理人员培训总结 篇一

在防灾减灾管理人员培训中,我深刻认识到了防灾减灾工作的重要性和紧迫性。本文将从培训目标、培训内容和心得体会三个方面进行总结。

首先,培训目标。通过此次培训,我们的目标是提高防灾减灾管理人员的应急处置能力和灾害预防意识。在培训中,我们学习了灾害风险评估、应急预案制定、灾后重建等一系列相关知识和技能。通过理论学习和实践演练,我们的培训目标得以实现。

其次,培训内容。在培训过程中,我们学习了多个方面的内容。首先是灾害风险评估,包括了灾害的类型、发生的可能性和影响范围等。我们学习了如何对不同类型的灾害进行评估,以便制定相应的应急预案和减灾措施。其次是应急预案制定,我们学习了预案的编写要点和流程,以及应急演练的重要性。通过模拟实战演练,我们掌握了应急处置的技巧和方法。最后是灾后重建,我们学习了灾后重建的原则和步骤,以及与相关部门的合作方式。通过这些内容的学习,我们的能力得到了全面提升。

最后,心得体会。通过此次培训,我深刻认识到了防灾减灾工作的重要性和复杂性。作为防灾减灾管理人员,我们需要具备扎实的理论知识和灵活的应变能力。只有不断提高自己的能力,才能更好地应对各种灾害风险和应急情况。此外,防灾减灾工作需要各部门之间的密切合作和有效沟通。只有形成合力,才能更好地保护人民的生命财产安全。

在未来的工作中,我将根据培训中学到的知识和技能,积极参与到防灾减灾工作中。我将加强与相关部门的合作,制定和完善应急预案,提高应急处置能力。同时,我也会不断学习和更新知识,保持对防灾减灾工作的敏感性和专业性。我相信,通过我们的共同努力,我们能够更好地应对灾害风险,保护人民的生命财产安全。

防灾减灾管理人员培训总结 篇二

在防灾减灾管理人员培训中,我受益匪浅。本文将从培训组织、培训内容和培训效果三个方面进行总结。

首先,培训组织。此次培训由专业的防灾减灾机构组织,他们在培训期间为我们提供了全方位的支持和指导。培训期间,我们参观了灾害应急中心和模拟灾害现场,亲身感受了应急处置的紧迫性和复杂性。此外,培训还设置了专题讲座和小组讨论,使我们能够与同行进行经验交流和思想碰撞。通过这些培训组织的安排,我们的学习效果得到了最大化的发挥。

其次,培训内容。在培训中,我们学习了多个方面的内容。首先是灾害风险评估,我们了解了不同类型的灾害,学习了如何进行风险评估和灾害预测。其次是应急预案制定,我们学习了预案的编写要点和流程,以及应急演练的重要性。通过模拟实战演练,我们掌握了应急处置的技巧和方法。最后是灾后重建,我们学习了灾后重建的原则和步骤,以及与相关部门的合作方式。通过这些内容的学习,我们的能力得到了全面提升。

最后,培训效果。通过此次培训,我深刻认识到了防灾减灾工作的重要性和紧迫性。我明白作为防灾减灾管理人员,我们的责任重大,需要具备扎实的理论知识和灵活的应变能力。通过培训,我不仅提高了自己的能力,还建立了更广泛的人脉资源。我相信这些收获将对我的未来工作产生积极的影响。

总之,此次防灾减灾管理人员培训对我来说是一次宝贵的经历。我将充分利用所学知识和技能,积极参与到防灾减灾工作中,为保护人民的生命财产安全做出自己的贡献。我相信,在我们共同的努力下,我们能够更好地应对各种灾害风险,实现社会的可持续发展。

防灾减灾管理人员培训总结 篇三

  为认真贯彻落实《福建省教育厅办公室关于切实做好今年“防灾减灾日”活动的通知》精神,增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,保证教育教学工作的正常进行。我校以5月12日 “防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识,学会自我保护的良好氛围。现将我校工作总结如下:

  成立由刘校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,召开防灾减灾专题会议,制定“防灾减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。成立学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处主任担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际,开展师生应急避险演练与防灾减灾宣传教育工作。

  1.完善预案,认真组织防灾应急演练,本校以“防灾减灾日”活动为契机,立足实际、因地制宜,在“5.12”期间,利用晨会、大课间等时间段,组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救为重点,包括防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高学生防灾自救意识和应急避险能力。

  2、一次“防灾减灾教育”主题班会

  为了进一步深化防灾减灾重要性的认识,提高学生自救意识和能力,我校各班学生开展了以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的主题班会,各班开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力,珍爱生命,建设“平安校园”的重要性。

  3.注重评估,深入开展灾害风险隐患排查,我校将此次防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强安全隐患排查治理,采取有效防范措施,及时消除各类隐患。列出重点安全隐患清单,明确治理方案和时间进度,对存在的问题及时整改。

  4.为切实做好孩子的安全保护工作,全面推进防灾减灾知识和技能宣传普及,掌握防范自然灾害的知识、提高在自然灾害面前自我保护的能力。在此,我校发放防灾减灾告家长书,希望得到家长的积极配合,和孩子一起学习并做好相关教育。并发放《应急疏散演练指南》书。并在校门电子屏上展出防灾减灾日宣传活动标语。

  5. 立足防范,变“堵”为“疏”。

防灾减灾管理人员培训总结 篇四

  我校一直坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校对可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。同时,学校积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,学校安全教育工作做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。

  一、成立组织、责任到人

  按照上级要求,为应对突发性的气象灾害,减轻气象灾害给人民群众带来的影响,我镇非常重视。制定了《樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案》,并特设立气象信息服务站,成立气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅,分管副镇长总抓创建,各线、各所站负责人具体抓落实,机关、所站、企事业单位员工等全员出力,自上而下责任到人,层层落实,在各村成立相应的领导小组,并配有信息联络员,使各项信息得以及时传播发布,使各项创建工作得以有条不紊地开展。

  总之,全校师生的安全是学校各项工作开展的基础,只有牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。

  二、配套硬件、分级管理

  我镇特设固定的场所,并配有气象服务设备一套,有专门的信息管理员负责发布信息、组织培训、定期考察等工作,有保证通信畅通的值班场所,有配套的管理制度,每项制度都是针对我镇特有气候和条件所设定,并形成长效机制,分级管理,在发生气象灾害的时候,保证将人民群众的损失最小化。

  三、及时传播、应时而动

  根据农作物的生长情况,定期发布本地的农用天气预报,特别是防汛、防灾期间及时发布信息,指导当地农业生产,同时为农民提供各种农产品的相关科技和市场信息,支持农产品的产销供业务,帮助农民解决生产经营中的各项实际问题。充分利用远程教育及宣传板报橱窗、条幅标语、广播等各种形式进行气象科普宣传,提高农民的气象防灾减灾意识和防御能力,提高农民使用气象信息的技能,及时收集当地气象信息并定期反馈,使预报信息走进百姓生活。

  总之,我镇一年来始终以气象防灾减灾为抓手,一抓思想建设,二抓制度建设,三抓队伍建设,四抓硬件建设,多管齐下,多措并举,加强农村气象灾害防御体系建设,为农民预测各种天气,及时发布信息,使农民受益最大化,损失最小化,从而带动本地经济平稳发展和社会和谐稳定。今后我们仍要坚持将农村气象信息服务管理视为政府管理工作的重要方面,并纳入地方公共服务体系建设,积极争取地方财政投入,建立和完善稳定的投入机制,保障农村气象信息服务站建设持续稳定推进,真正做到惠及于民。

防灾减灾管理人员培训总结 篇五

  xx年,我县减灾救灾工作在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的关心支持下,我们以做好冬春生活救济和灾害应急救助为着手,不断加强救灾工作的规范化、制度化和信息化建设,创新工作思路,深化救助措施,切实保障了灾民和困难群众基本生活,顺利完成了上级部门和本级制定的各项救灾工作任务。

  一、 全年工作回顾

  (一)自然灾害情况

  xx年初,受低温阴雨天气影响,我县XX、但是XX、与XX、XX、XX、XX6个乡镇发生了低温冷冻灾害;入汛后,强降雨引发的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪涝灾害,致使我县16个乡镇均不同程度受灾。据统计,全年灾害共造成受灾人口2.5万人,紧急转移安置倒危房群众425人,饮水困难人口648人,农作物受灾面积4.4万亩,成灾2.5万亩,绝收0.7万亩,倒塌群众住房120户301间,损坏房屋293间,灾害共造成直接经济损失5930万元,其中农业损失1484万元。

  (二)救灾救济工作

  一是积极开展冬春救济工作。截止目前,我县已下拨各类救灾款131.5万元,其中打卡发放春荒缺粮群众口粮救济款30万元;发放灾民建房补助款84.5万元,损房补助款17万元,发放各类衣被470床件,通过以上各项救助措施,共救助困难群众2.1万人次,有效保障了受灾群众的基本生活,维护了灾区社会的和谐稳定。为做到冬春救济工作的早谋划、早安排、早落实,县民政局于9月下旬就安排各乡镇开展冬春困难群众口粮救济的前期调查摸底与建档工作。并召开乡镇分管领导与民政员会议,对此项工作进行安排部署,要求各乡镇在已建立的需救济台账基础上,进一步摸排重点,建立包保责任制。对分散供养的五保户、低保户和困难残疾人家庭,尤其是居住较为偏远的困难群众家庭给予特别关注;同时对可能出现的严寒天气,做到积极防范,提前准备,针对我县不少困难群众居住在高寒山区这一特点,全力做好棉衣被的前期储备。除向上级业务部门积极申报,尽力争取,又筹措部分资金做好衣被采购准备,努力做到棉衣被储备充足,并根据实际需求,及时分发到需救助困难群众手中,确保冬春期间困难群众基本生活不出问题。

  二是全力做好灾民建房工作。全年我县共实施灾民建房120户320间,其中五保户2户4间,低保户17户45间,相对贫困户98户257间,一般户3户14间,共投入建房资金102万元。为帮助受灾群体早日恢复住房,重建家园,我们不等不靠,在灾情发生后,上级专项经费尚未下达前,县民政救灾部门积极筹措建房资金80余万元,帮助群众先期开展恢复重建。并要求各乡镇在建房工作中加强领导,指导建房户合理选址、科学规划,利用晴好天气,在保证施工质量的前提下,加快建房进度,督促建房对象尽早建成入住。截止目前,全县97户灾民建房已全部开工在建,其中已完工62户,所有在建房屋都可在上级要求的春节前完工入住。

  (三)备灾工作

  一是对各乡镇与部分村级灾害信息员进行业务培训。今年5月初,我们通过精心组织,安排各乡镇灾情统计管理人员进行国家灾害信息员职业技能鉴定的申报工作,县民政局为他们统一征订培训教材,分批组织外出学习培训,同时利用“以会代训”形式对乡镇和村级灾害信息员进行业务培训,进一步增强他们救灾业务理论知识,提高工作技能,规范工作程序。使乡、村灾害员在开展工作中,能做到有章可循、依章办事、及时高效、规范运作。

  二是加强救灾款物使用管理的监管力度。做好救灾款物使用管理的监督检查是保证生产救灾工作健康运行的关键,也是切实保障困难群众的基本利益所在。县民政局在7月下旬会同财政、审计、监察等部门,对2009年度全年下拨的救灾款物的管理使用情况开展了一次专项检查。检查中对发现问题的立即纠正,并做到跟踪督查,确保发现的问题件件有落实,事事有反馈。通过检查,既严肃了救灾工作纪律,又宣传了救灾工作政策,进一步增强基层对救灾款物管理使用工作重要性认识,强化救灾款物的规范使用,提高乡镇民政工作人员自身素质,确保救灾资金和物资的使用管理安全有效。同时,在入汛前,我们还利用晴好天气,对县级救灾仓储物资进行清点、翻晒和整理,并作详细登记,确保救灾物资储备完好,为灾害发生期间物资的.应急调拨使用提供保障。

  三是成立减灾救灾委员会。为认真贯彻执行国家减灾救灾工作方针、政策和规划,协调开展全县重大减灾救灾活动,加强对减灾救灾工作的组织领导。 8月初,我县成立了由县委常委、委书记任主任,分管副县长为第一副主任的XX县减灾救灾委员会(室[xx]89号文)。减灾救灾委员会的成立标志着我县救灾工作机构与机制的健全和完善,也标志着救灾工作由单一的被动救灾向主动的综合性减灾的转变,这必将对今后我县灾害的防范和救助工作产生深运的影响。

  二、xx年度工作打算

  xx年我们将在保障群众冬春生活和灾害应急救助的基础上,继续抓好救灾工作的规范化、制度化建设,进一步完善灾害应急机制,落实备灾工作各项措施,加强灾害信息员队伍建设,努力提高灾害应急救助能力,确保救灾工作的高效、有序运行,使受灾群众生活能得到及时、有效的保障。

  1、加强救灾减灾综合协调能力建设

  我们要在县委、县政府的统一领导下,进一步加强减灾救灾工作的综合协调能力建设,逐步建立和完善政府各部门之间的协调联动、信息传递、灾情评估、款物调拨等规范有效的工作机制,保障减灾救灾工作高效有序开展。

  2、加强救灾预案的修订完善

  针对新时期救灾工作特点,对县级预案进行修订和完善,进一步强化机制,完善工作协调性,坚持以人为本、生命至上原则。准确定位,重点突出应急救援和生活救助,依据各乡镇行政区域人口数量、地理环境、经济发展水平等因素,从实际出发,结合本级工作特点和当地实际情况进行修订,做到预案启动规范,易于操作,展开有序,救助及时,保障有力,提高预案的可操作性,加强灾害应急管理水平。

  3、加强村级灾害信息员的培训指导

  加强村级灾害信息员队伍建设是xx年工作重点之一,我们在完善县、乡预案的基础上,将继续加强对村级灾害信息员的管理和培训,充分发挥基层信息员的作用,逐步规范灾情上报的渠道、方式和内容。不断提高村级信息员工作熟练程度,强化灾害信息员的工作意识,逐步提高基层灾害信息管理工作水平。

防灾减灾管理人员培训总结 篇六

  5月12日是全国第xx个“防灾减灾日”。为深入贯彻落实国家减灾委开展防灾减灾工作的有关要求,全面提高学校防灾减灾能力和学生避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,为了每一个孩子平安、健康的成长,也为了构建安全文明校园,学校根据《福建省教育厅关于开展“5·12”全省防灾减灾宣传教育日活动的通知》,将5月9日至13日定为我校防灾减灾宣传周。现将活动情况总结如下:

  一、加强领导,保证了活动的顺利实施

  为了保证活动顺利有效的组织实施, 学校专门成立了以林泰昌校长为组长,陈坚副校长、赖礼瑚副校长为副组长,大队部、总务处、各年段段长为小组成员的活动领导小组,具体讨论、研究了活动的内容、要求、目标,确定了以“减少灾害风险,建设安全城市”为宣传周活动的主题,制定了《“防灾减灾日”活动方案》,并按方案要求,具体组织了宣传周的各项活动。

  二、形式多样,抓好落实

  为了使宣传周活动卓有成效,我校按活动方案中的目标要求,积极开展活动:

  1、发出倡议,人人参与

  为了充分调动全校教职工和学生参与的积极性,做到人人参与,人人关注防灾减灾,我校在5月9日(周一)的国旗下讲话时间,向全校师生发出了“减少灾害风险,建设安全城市”的倡议,阐述了关注防灾减灾的重要意义,号召全校师生积极行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,为了自身和家庭及他人的幸福,关注安全,珍爱生命。

  2、加强宣传,营造氛围

  为了进一步营造活动氛围,学校制作了以防灾减灾为主题的横幅、标语共计3条,悬挂于校园内田径场和各幢教学楼,充分利用红领巾广播站、少先队宣传栏、各班利用黑板报等形式进行宣传。每班根据自己班级情况,自定活动口号,利用黑板一角,每天给班级学生温馨提示一点防灾避险知识。5月10日,除对学生进行相关教育外,发放《致家长的一封信》,向家长宣传以防灾减灾为主题的安全知识,同时发送安全教育短信,共计2321条,以小手牵大手的形式,请家长参与我们的防灾减灾宣传教育活动,做到防灾减灾知识进家庭。

  3、突出主题,开展活动

  (1)为了让学生充分认识到日常生活中人们在安全方面的一些陋习,各班都利用队会课,举行了以“减少灾害风险,建设安全城市”为主题的主题中队会、演讲比赛或知识竞赛。同学们在老师的引导下,结合自己在电视书本中学到的知识和生活中的所见所闻,共同探讨了在遇到灾害情况下所能采取的应急避险措施,现场学习了避险技巧。

  (2)5月12日“防灾减灾日”当天,组织了全校性的紧急疏散演练。活动以林校长为总指挥,全校师生秉持严肃认真的态度积极参与。

  (3)开展防灾减灾知识讲座。为宣传普及防灾减灾知识,学校特邀请了福建省地震局的黄天洲处长为我校师生作了以《防灾减灾知识九问》等为主题的3场与防灾减灾知识相关的安全教育专题讲座。

  (4)认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,总务处组织了由5名相关人员组成的隐患排查小组对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行了一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  此次防灾减灾宣传周活动的开展,突出了“减少灾害风险,建设安全城市”的主题;营造了“人人关注安全,人人关注生命”的良好氛围,进一步提升了全校师生的防灾减灾意识,为构建安全文明校园奠定了良好的基础。

防灾减灾管理人员培训总结(实用6篇)

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