染雾大学生学生会主席工作总结 篇一
作为一名大学生学生会主席，我在过去的一年中经历了许多挑战和成长。通过这次工作总结，我希望能够回顾过去的工作，并提出一些改进的建议，以便能够更好地服务学生群体。
首先，我认为学生会主席的工作最重要的一点是充分了解学生的需求和意见。在过去的一年中，我积极参与各类学生活动，与同学们保持密切的沟通，了解他们的想法和反馈。通过开展问卷调查和座谈会等方式，我努力收集学生的意见，并将其转化为具体的行动计划。例如，在学生们提出希望图书馆延长开放时间的要求后，我与图书馆管理员进行了多次沟通，并成功争取到了图书馆延长开放时间的承诺。这个例子表明，只有真正了解学生的需求，我们才能做出对学生有益的决策。
其次，作为学生会主席，我还要提到团队合作的重要性。在过去的一年中，我带领学生会团队组织了多个大型活动，如校庆晚会和迎新晚会。这些活动的成功举办离不开全体成员的共同努力和默契配合。为了加强团队凝聚力，我组织了定期的团队建设活动，通过团队合作的游戏和讨论，提高成员之间的相互了解和信任。在未来的工作中，我将继续注重团队建设，培养团队成员的领导能力和合作精神，以便更好地完成学生会的使命。
最后，我认为学生会主席应该具备良好的沟通和协调能力。在过去的一年中，我与校方、老师和其他社团组织保持了密切的合作，共同推动学生事务的发展。我通过定期与校方进行汇报和交流，及时解决问题和反馈学生的需求。在与其他社团组织的合作中，我积极倾听他们的意见和建议，并主动提供帮助和支持。通过这样的沟通和协调，学生会得以更好地为学生服务，并与其他组织形成良好的合作关系。
在未来的工作中，我将继续努力提升自己的领导力和组织能力，更好地履行学生会主席的职责。我将继续与同学们保持良好的沟通，了解他们的需求和意见，并通过团队合作和协调，为学生提供更好的服务。我相信，在全体学生会成员和同学们的支持下，我们一定能够共同创造更美好的校园生活。
大学生学生会主席工作总结 篇二
作为一名大学生学生会主席，我在过去的一年中经历了许多挑战和成长。通过这次工作总结，我希望能够回顾过去的工作，并提出一些改进的建议，以便能够更好地服务学生群体。
首先，作为学生会主席，我认为自我管理和时间管理是非常重要的。在过去的一年中，我学会了合理安排时间，充分利用每一天的时间来完成学生会的工作。我制定了详细的工作计划和日程安排，并通过提高自己的工作效率，确保了工作的顺利进行。此外，我还注重自我管理，通过定期的自我反思和总结，不断提高自己的能力和水平。这些经验让我意识到，作为学生会主席，自我管理和时间管理是非常重要的，只有做好自己，才能更好地为学生服务。
其次，我认为学生会主席应该具备良好的领导能力。在过去的一年中，我学会了如何激励团队成员，发挥他们的潜力。我注重培养团队成员的领导能力和创新精神，鼓励他们提出自己的想法和建议，并给予他们必要的支持和指导。通过这样的领导方式，我发现团队成员的积极性和创造力得到了大大提升，学生会的工作也更加出色。在未来的工作中，我将继续加强对团队成员的培训和引导，让他们更好地发挥自己的作用，并为学生会的发展做出更大的贡献。
最后，我认为学生会主席应该具备良好的沟通和协调能力。在过去的一年中，我与校方、老师和其他社团组织保持了密切的合作，共同推动学生事务的发展。我通过定期与校方进行汇报和交流，及时解决问题和反馈学生的需求。在与其他社团组织的合作中，我积极倾听他们的意见和建议，并主动提供帮助和支持。通过这样的沟通和协调，学生会得以更好地为学生服务，并与其他组织形成良好的合作关系。
总而言之，作为一名大学生学生会主席，我在过去的一年中经历了许多挑战和成长。通过不断学习和改进自己，我逐渐成长为一名优秀的学生会主席。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的领导力和组织能力，更好地履行学生会主席的职责，为学生群体提供更好的服务。
大学生学生会主席工作总结 篇三
大学生学生会主席工作总结
当一个学期将要结束的时候，学生会主席需要总结一下这学期的工作情况，那么学生会主席工作总结要怎么写呢?下面yjbys小编为大家提供一篇范文作为参考!
学生会主席工作总结
路漫漫其修远兮 “吾”将上下而求索
——XX年年(上)学生会工作总结
学生会的成长历程，是学生干部的成长历程。学生干部要成长，就要有一定的付出。我们的付出是学院发展被滞缓、学生成长受影响的代价。 ——题记
成长
起草这份总结之先，想到一位上届学生会干部在我参加学生会主席团竞选之前跟我说的一句话：“别人是否愿意选你，不是因为你的想得到锻炼的愿望有多强烈，而是你的与他人不一样的思维方式、能力是否能够给学生会的发展，给学院的发展带来助推力。”
于是，又想到了在竞选之初自己的豪言：“自己是有一点聪明的，凭自己的这点聪明和自己的学生干部的经历，应该是可以为学院的同学做些什么的。”对比半年来我的所作所为，我不会因为我的碌碌无为而汗颜，我不会因为给别人造成很多麻烦而羞愧，我也不会因为没有为已有的和新来的弟弟妹妹们做点事而稍觉遗憾。半个学期以来，在学生会当中虽然也曾遇到过巨大的困难，但是我从未想过“放弃”之类的词，为学生会的事务而备的词典中，未曾出现过“放弃”诸如此类的词汇。在一个学期将结束的日子，我敢说，半年来我的大半精力交给了学生工作，交给了新生指导工作，我不会因为自己手中握有大权却不作为而后悔，而遗憾。
校女子排球赛、院新生杯羽毛球赛、院新生杯篮球赛中，我耗费了大量的时间和精力，为了熟悉工作流程，为熟悉新生以为今后工作的展开打好基础，为了解体育部长，我事必躬亲，除了恰逢上课之外，我每场赛事必到。几项活动过去，半个学期已经过去。我们花去了巨量的时间，换来了丰富的工作经验，我们了解了一个活动的开始到结束应有程序。这是一个良好的开端。也就是在这段时间以来相处的基础上，我们让部分部员建立起了“部门=家庭”的概念，丰富了部员在部门内的生活，提高了部员对部门的自信度和依赖度。
接下来工作的顺利展开，似乎就是顺其自然之事。我不再催着部长跑，部长们也不再围着我转。我可以用更多的时间站在另一个角度去思考学院建设的问题，大一同学电脑的使用情况等，“初生牛犊不怕虎”，部长们则可以充分发挥他们高度的想象力和创造力去完成每次从校学生会、体育部以及学院下达的任务。我们把各个活动高度程序化，从而节省大量的人力，让部员有时间去开拓部门规定活动以外的空间，提高学生会各部门的创新力，进而让学生会能够受过去活动的羁绊，更多地思考学生会存在的目的，加入学生会的目的，以及如何实现自己在学生会当中存在的价值。
当然，不能忘记的是，谈到半年以来体育部和基建部活动的顺利展开，我得谢谢五位部长的配合。他们在面临吃苦时超强的忍耐力是在我的预期之外的，他们的处理问题的能力超过了我的期望。体育部的活动是学生会活动最多的部门之一，因此体育部各项活动对部长的耐力的考验是足以想象的。感受着我们的田炳玉部长在51栋、61栋宿舍楼的新生杯篮球赛现场的几个场地的奔波，也记着校运动会报名截止日期临近部长的忧心忡忡和紧迫。基建部事务展开的计划性让我很是欣慰。一次下课后回宿舍的路上，想着出操已经停止，我们的宿舍的评比的期末总成绩是否也该面世。一路走走想想，在宿舍楼前随着看通知的人群止步于院信息栏旁：一学期来基建部寝室卫生检查的全部结果已是赫然其上。这件事让我大受震撼：不是基建部工作有条不紊让我有此感，而是我想不到部长的计划还走在我之先——在我考虑到一个活动的步骤的时候，我们的部长就已经将我想要的结果公布。从这件事当中，我看到了我们几位部长的能力，也看到我们学院建设的前景。有此部长，夫复何求?
成长中的苦与痛
犹如春蚕换衣，成长的过程需要苦痛。伴随着半个学年来的成长，我们也面对着一系列的苦与痛。
苦痛之一：古语有云：“己所不欲，勿施于人。”既然我们的成长中有一系列的问题，那还是先从自身方面揪错吧。半年以来，在和主席团其他成员沟通交流方面对我来说是一片盲区。也正因此，在校女子排球赛的各场激烈的比赛中，忙碌的身影总是部长和我，观战呐喊助威的人中只有体育部员和班级成员，却缺少其他部长及主席团成员的关注;也正因此，在我们获得女排冠军之后的几天，学生会才有大部分的成员知道这一喜讯——是我们主动通知的;在新生杯篮球赛中，到场的仍然只是体育部部长和我，缺少其他部长和主席的“关怀”;……于是，我们两个部门就在“这样的黎明静悄悄”的环境下老黄牛般默默无闻地做着。这还不算，我的性格沉闷导致的与学生会其他成员疏于联络让我们的两个部门面对凄凉的环境，还使我对其他部门活动的展开情况很不了解。这另一方面也恶性循环地更导致我与学生会其他成员的疏于联络。不能让其他部长和主席团成员知道我们工作的努力和取得的成绩，实在是本学期我们两个部门最大的憾事。而其实，疏于与其他部门的联络，少了其他各部门的配合，我们的活动的效果就很值得商榷了。这是我的性格使然，但也是半年来我做得最不成功的事情之一。
苦痛之二：既然我们主要是负责学院的基础文明建设，那么，何妨让我们越权些，再越权些，也来说说学生会部长例会上这一特殊的基础文明建设。
例会写真：《雅典学派》是表现从古至今历史上最伟大的智慧明星的汇集的拉斐尔的一幅巨著。但我们也何妨简单地从最直观的画面意义上理解它的含义——各有各事，虽在同一殿堂，但从不同世界来，又各有所终。也来看看我们的部长例会写真：有人低头沉思状，有人手持手机发信息状，有人举头望天花板漠漠然状……千奇百态，无所不包。但是领导的“步骤”不受影响地紧张地继续进行。于是，我们的例会每次就在如此的局面下结束。活动的举办照常，部长们的学习、生活照常。每次所办活动的问题提出来了，但却不了了之。这里不是批评各位部长不认真，没有责任心。确实，这样没有生机活力的例会很难让人聚精会神，很难给部长提供发挥最大的思维创造力的平台，进而提供强建设性的建议。所以根本原因在于我们，而不在部长。我们没能提供一个足够开放、足够宽敞的交流平台，给各部长以发挥自己最大想象力的空间。
但是，部长例会的低效，又是人所共知的。既然如此，那为什么没人提出来呢?有人说话了：之所以没能提出来，进而改正，客观因素是，我们的时间有限，部长和部长，部长和主席团之间没有能够进行更深入的交流，也就自然而然地促使了部长例会的.低效。但是，现实情况却有待明辨。从自己的方面考虑，解决方案，与主席交流过，与老师交流过，但是无果而终。也许是我提的方式存在问题，如果是，那我会改变我的谏言方式，还各位一个好的舞台，让你们善舞的长袖有可舞的空间，有施展的舞台。
苦痛之三： 
于是，就涉及到了一个机会成本的问题：若选a同学为学生干部，可以促进组织10%的发展，但是需要付出2%的代价，这2%的代价就是辞退原干部b所付出的代价;若留着b干部，促进组织-2%的发展，但是b干部得到了留任，对b干部的成长，也许有1%的帮助。最后的结果不消说，谁都看得出来。但是做出的决策就似乎不是那么让人明白了。
建议
营造自由氛围，鼓励真诚沟通，加强同学之间、同学与老师之间的交流。
提到这一点，有个事例依据：在瓦特制造出蒸汽机的那段时间，有一拨人，成立了一个社团，叫月社。之所以叫月社，是因为社员在月圆之夜，轮流在各家开会，在自由的气氛下开会，没有固定的题目，就是大家凑在一起聊天讨论学问，这里有许多的名人，还有最早的工业家，还有制铁匠，还有博物学家，还有达尔文的祖父，还有哲学家、经济学家、地质学家等等人，这样的一个社团是值得一提的，因为不同个性、不同知识构成的人在一起交流、沟通，对大家的学习是大有好处的。还看一下如今西方的我们眼中再平常不过的“下午茶”，同样地，一堆人聚在一起，老师学生，不分身份等级，没有主题，在一起交流学问、杂感，不无裨益，此带来的益处比一些质量低下、举办者不知意义为何、但却满城风风火火的活动不知要好过多少倍。
