染雾教师培训中心培训工作总结 篇一
经过一段时间的努力和付出，教师培训中心的培训工作已经取得了一定的成果。在这次总结中，我将回顾我们的工作，并提出一些建议，以进一步提升我们的培训质量和效果。
首先，我们在培训师的选拔和培训上取得了一些成果。我们严格要求培训师必须具备丰富的教学经验和专业知识，并通过面试和试讲环节筛选出了一批优秀的培训师。他们的专业素养和教学能力都得到了很好的发挥和提升。同时，我们也通过定期的培训和交流活动，帮助培训师不断提升自己的教学技能和教育教学理论水平。
其次，我们注重培训课程的设计和开发。在课程设计上，我们充分考虑了教师的需求和现实情况，结合学校的实际情况，设计了一系列实用性强、针对性明确的培训课程。这些课程包括教学方法与技巧、教育心理学、学科知识更新等内容，涵盖了教师在教学过程中所需的各个方面。在课程开发上，我们注重与学校和教育局的合作，充分借鉴了他们的意见和建议，使得我们的课程更加贴近实际需求。
此外，我们还注重培训效果的评估和反馈。在培训结束后，我们会邀请参训教师进行反馈调查，了解他们对培训内容和方式的意见和建议。同时，我们也会进行培训成果的评估，比如通过教学观摩和教学案例分析等方式，评估培训师和教师在培训后的教学效果。这些评估和反馈对我们进一步改进和提升培训工作具有重要的指导意义。
综上所述，教师培训中心的培训工作取得了一定的成果，但仍存在一些不足之处。在未来的工作中，我们将继续加强培训师的选拔和培训，注重课程设计和开发的创新，加强培训效果的评估和反馈，以不断提升培训质量和效果，为教师的专业发展和学校的教育教学质量提供更好的支持和服务。
教师培训中心培训工作总结 篇二
近期，教师培训中心的培训工作取得了一些进展，但也面临一些挑战。在这次总结中，我将对我们的工作进行梳理和反思，并提出一些改进的建议，以提升我们的培训质量和效果。
首先，我们在培训课程的设计和开发上还存在一些不足之处。目前，我们的培训课程主要以教学方法与技巧为主，而在其他方面的培训内容相对较少。这导致了一些教师对培训的兴趣和参与度不高。因此，我们应该加强对教师的需求调研，了解他们的实际需求，设计出更加贴近他们实际工作的培训课程，提高培训的针对性和实用性。
其次，我们在培训师的选拔和培训上还有待改进。目前，我们的培训师大部分来自于学校的教师，他们的培训经验和教育教学理论水平相对较低。因此，我们应该加强对培训师的选拔和培训，提高他们的专业素养和教学能力，使他们能够更好地为教师提供培训服务。
此外，我们还需要加强对培训效果的评估和反馈。目前，我们主要通过问卷调查和教学观摩等方式评估培训效果，但这些评估方式存在一定的局限性。因此，我们应该探索更加科学和有效的评估方式，比如通过教师的教学成绩和学生的学习情况等指标评估培训效果，为我们提供更加客观和准确的反馈信息。
综上所述，教师培训中心的培训工作取得了一些进展，但仍存在一些不足之处。在未来的工作中，我们将加强培训课程的设计和开发，改进培训师的选拔和培训，加强对培训效果的评估和反馈，以提升我们的培训质量和效果，为教师的专业发展和学校的教育教学质量提供更好的支持和服务。
教师培训中心培训工作总结 篇三
教师培训中心培训工作总结
XX年，我县师资培训工作，在上级领导的全力支持和正确领导下，求真务实，开拓进取。县教师培训中心立足xx实际，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，充分发挥县级教师培训机构指导、服务的.职能，积极开拓教师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，把实施中小学教师素质提升工程作为加强教师队伍建设的突破口，通过请进来、走出去的教师培训战略，以新课改精神为导向，以新课程培训为重点，紧紧围绕“课改”、“质量”、“创新”、“提升”的工作思路，XX年我县教师培训工作做到了“五个结合”(集中培训与校本培训相结合、本地培训与远程培训相结合、骨干培训与全员培训相结合，学历培训与教育教学技能培训相结合，自主培训与外出培训相结合)，使我县教师培训工作有效开展。XX年共开展各类培训2824人次，具体开展了以下培训：
1、XX年2月、8月：完成教师履职晋级培训1863人。
2、XX年3月：完成省级骨干教师20人、学科带头人5人
3、XX年3月：高中教师新课改远程培训94人。
4、XX年3月：普通话培训测试51人。
5、XX年4月：第三期农村中小学校教学骨干培训9人。
6、XX年4月：云南省中小学骨干教师培训(省级)2人。
7、XX年6月：第一期昭通市中小学心理健康教师培训5人。
8、XX年6月：高中新课程高二骨干教师培训3人。
9、XX年6月：初级中学校长培训(三期)20人。
10、XX年7月：中小学英语骨干教师培训8人。
11、XX年7月：现代教育项目学校XX年度暑期培训44人。
12、XX年7月：云南省普通高中新课程改革通识培训101人。
13、XX年7月：组织全县中小学141人参加全国语言文字基本功大赛。
14、XX年7月：普通话水平测试专题研修班5人。
15、XX年8月：xx县村完小校长培训191人。
16、XX年10月至12月，全面实施“国培计划”，共培训教师264人。
17、XX年6月至12月，完成高完中校长培训、国家级骨干教师培训、香港曾道书院农村校长培训共10人。
教师培训中心在圆满完成XX年工作的基础上，XX年仍需立足xx实际，以xx届五中全会和全国教育工作会议精神为指引，把工作重心放到基层，把工作重点放在农村教师上，把主要精力投入到提高教师的教育教学技能和业务素质的提高上，继续充分发挥县级教师培训机构指导、服务的职能，积极开拓教师培训的新路子，整合县内外优秀培训资源，实施“请进来、走出去”战略，紧紧围绕教师继续教育工作，在常规教师履职晋级培训工作的基础上，重点做好以下工作：
1、切实做好高中新课改教师培训。
2、进一步加大中小学骨干教师培训力度。
3、强化校长队伍建设，加强中小学校长培训。
4、继续深化校本培训。
5、深化师德师风建设，加强新《教师职业道德规范》学习培训。
6、继续大力开展好送教下乡活动。
xx县教师培训中心
XX年12月9日
