染雾初三班主任年终工作总结 篇一
初三班主任年终工作总结
一、工作回顾
回首过去的一年，作为初三班主任，我深感责任重大，工作压力也较大。但通过与学生、家长和同事们的共同努力，我认为我在以下几个方面取得了一定的成绩：
1. 学生管理：我认真负责地履行班主任职责，与学生建立了良好的关系，及时解决他们的问题和困惑，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。通过班会、家访等形式，我与学生建立了密切的联系，有效提高了班级的凝聚力和团队合作意识。
2. 教育教学：在教育教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力，积极组织学生参加各类竞赛和活动。通过开展课外辅导和个别辅导，我帮助学生解决了许多学习上的问题，提高了他们的学习成绩和自信心。
3. 家校合作：我积极与学生家长进行沟通，并及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我组织了家长会，与家长共同探讨学生的学习方法和问题解决办法，形成了良好的家校合作氛围。
二、存在的问题
尽管在工作中取得了一些成绩，但我也意识到自己存在一些问题和不足之处：
1. 时间管理：由于工作繁忙，我在时间管理上存在一定的困难，有时会忽视自己的个人时间和休息，导致身心疲惫。
2. 教学方法：在教学方法上，我还需要不断学习和提高，尤其是在激发学生的学习兴趣和培养创新能力方面，我还有待加强。
3. 沟通能力：虽然我与学生和家长有良好的沟通，但我在团队合作和与同事的沟通上仍有一些不足，需要进一步改进。
三、改进措施
为了更好地开展工作，我制定了以下改进措施：
1. 时间管理：我将制定合理的工作计划，合理安排时间，确保自己有足够的休息时间，提高工作效率和生活质量。
2. 教学方法：我将参加相关的培训和研讨会，不断学习和更新教学方法，提高自己的教学能力和水平。
3. 沟通能力：我将主动与同事交流和合作，学习他们的经验和做法，提高自己的沟通能力和团队合作意识。
四、展望未来
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和能力，更好地履行班主任的职责。我相信通过我和学生、家长和同事们的共同努力，我们一定能够取得更好的成绩，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初三班主任年终工作总结 篇二
初三班主任年终工作总结
一、工作回顾
回首过去的一年，我作为初三班主任，承担了重大的责任和压力。通过与学生、家长和同事们的共同努力，我认为我在以下几个方面取得了一定的成绩：
1. 学生管理：我注重与学生建立良好的关系，倾听他们的需求和困惑，及时解决问题，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。我通过班会、个别谈心等方式，与学生建立了密切的联系，提高了班级的凝聚力和团队合作意识。
2. 教育教学：在教育教学方面，我注重培养学生的创新思维和实践能力，积极组织学生参加各类竞赛和活动。我通过开展课外辅导和个别辅导，帮助学生解决了许多学习上的问题，提高了他们的学习成绩和自信心。
3. 家校合作：我与学生家长积极沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我组织了家长会，与家长共同探讨学生的学习方法和问题解决办法，形成了良好的家校合作氛围。
二、存在的问题
尽管在工作中取得了一些成绩，但我也意识到自己存在一些问题和不足之处：
1. 时间管理：由于工作繁忙，我在时间管理上存在一定的困难，有时会忽视自己的个人时间和休息，导致身心疲惫。
2. 教学方法：在教学方法上，我还需要不断学习和提高，尤其是在激发学生的学习兴趣和培养创新能力方面，我还有待加强。
3. 沟通能力：虽然我与学生和家长有良好的沟通，但我在团队合作和与同事的沟通上仍有一些不足，需要进一步改进。
三、改进措施
为了更好地开展工作，我制定了以下改进措施：
1. 时间管理：我将制定合理的工作计划，合理安排时间，确保自己有足够的休息时间，提高工作效率和生活质量。
2. 教学方法：我将参加相关的培训和研讨会，不断学习和更新教学方法，提高自己的教学能力和水平。
3. 沟通能力：我将主动与同事交流和合作，学习他们的经验和做法，提高自己的沟通能力和团队合作意识。
四、展望未来
在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的综合素质和能力，更好地履行班主任的职责。我相信通过我和学生、家长和同事们的共同努力，我们一定能够取得更好的成绩，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
初三班主任年终工作总结 篇三
初三班主任年终工作总结范文
中考已经结束了，回忆这一年的工作，感慨万千，初三学习与工作生活，可以概括为，忙、累、杂。不过在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利地完成了各项任务，取得了预期的成果。下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。
一、班主任的主要工作
初三是整个初中重要的时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。开学前，我做了详细的工作计划，规划本学期的工作要点与打算。现在回忆起来，仍然记忆忧新。作为班主任的工作，本学期主要分为三块。
1、一模考前复习工作
可以说，本学期我班有部分同学上了春季班，再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。在教室上学的总人数为42人，所以，本学期相对安静了很多，在行为规范方面，不要需要班主任花太大的精力去管，主要是抓学生的学习，及时掌握学生的学习动态。在这个阶段，我们主要的工作是体育中考，实验操作考。尤其是体育中考，占用了我很多时间，每天放学后，抓长长跑和跳绳。很欣慰的是成绩还是不错的。在教学管理方面。我和课任老师紧密配合，分成各个学习小组，组长负责本组的学习汇报与总结。每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校，我来这么早的目的，就是和学生们一起复习和看书，总结自己的得失，尤其是错误的方面，记载下来，也就是我们常说的错题本，只有这样，学生才会学得轻松。同时我也做做他们的后勤工作，收收作业，打扫一下卫生，减轻一下他们的负担。
同时，我还定期召开学生代表会，和课任老师一起商讨学习计划，学习得失。真的做到学生同甘共苦。在一模考试中，我班取得了很大的进步，李剑锋同学进入前50名，李小丰也进了前100名。年级前330名我班也有26个，这是一个鼓舞士气的成果。
一模考试结束后，各门功课基本上结束了第一轮复习，那么接下来就进行查漏补缺了。我把他们各科的错题本进行了研究，发现他们在第一轮复习过程中，有不少知识点还有问题，我找他们谈话，一定要和任课老师沟通，才能把问题解决。我把最近各地的一模试卷找来，天天考试，以考代练。并且统计分数。每个学生的成绩做一人分析，看看走势如何。对于不断进步的同学给予表扬，对下走下波路的同学给予鼓励。不断提升他们的自信心。二模考试成绩比一模还要好，班上有3人进入前100名。
3、中考心理辅导工作
二模考试结束后，很快就要中考了，学生们的考试的'压力相当大，我也在不断给他们减压，尽量减少不必要的失误。在学校听了心理辅导课后，我也对心理素质不太好的同学做思想工作，来调节他们的状态。使他们以饱满的热情来学习。迎接挑战。
二、主要收获和体会
1、用微笑面对学生
很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。他们看得最多的是班主任老师，初三，这个特殊的学期，看到老师每天都很灿烂，他们的自信心也很强，也没有什么压抑感。学得轻松愉快。
2、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家;学生病假回校，我会主动为他补课;并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。
三、存在的问题
班级管理工作有条不紊，有些工作做得还不够细，还更需要一些耐心。在一次考试中，成绩相当不理想时，我在班上大发火，结果适得其返。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实，也有快乐，和学生潮希相处，从中感受了不快乐。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功，但面对学生，我可以说一句：你们的老师面对过去，他将无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃。最后用一句诗：“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”来结束我的工作总结。
