开展三亮三比三评活动总结(精简6篇)

时间:2011-09-09 05:19:21
染雾
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开展三亮三比三评活动总结 篇一

在过去的一段时间里,我们积极开展了一项名为“三亮三比三评”的活动,旨在提高团队成员的工作素质和竞争力。通过这次活动,我们不仅使团队成员们充分认识到自己的优点和不足之处,还激发了大家的工作热情和创新意识。以下是对这次活动的总结。

首先,通过“三亮”环节,我们鼓励团队成员展示自己的亮点和特长。每个人都有自己独特的优势,而这次活动为大家提供了一个展示自己的平台。在这个环节中,我们发现了许多擅长不同技能的人才,例如有些同事在技术方面非常专业,有些同事则擅长沟通和协调。这让我们认识到,一个团队的力量在于多元化,每个人都有自己的价值和贡献。

其次,通过“三比”环节,我们对团队成员进行了激励和竞争。这个环节的目的是让团队成员之间相互学习和切磋,从而提高整个团队的工作水平。我们采取了多种比赛形式,例如技能比拼、销售业绩比较等,让大家能够在竞争中不断完善自己。通过这次活动,我们发现了许多潜力股,他们在比赛中展现出了出色的表现,也激励了其他成员更加努力地工作和学习。

最后,通过“三评”环节,我们对团队成员的工作进行了评估和反馈。每个人都有自己的优点和不足之处,而这次活动为大家提供了一个相互交流和提升的机会。我们组织了小组讨论和个人面谈,让成员之间能够坦诚地表达自己的观点和建议。通过这次评估,我们不仅认识到了自己的不足之处,还得到了其他成员的宝贵意见和建议。这些评估结果将成为我们今后工作改进的方向和动力。

通过这次活动,我们不仅加深了团队成员之间的交流和合作,还提高了整个团队的工作效率和竞争力。每个人都通过展示自己的亮点和特长,激发了自己的工作热情和创新意识。通过比赛和评估,我们发现了许多优秀的成员和潜力股,他们将成为我们团队的中坚力量。同时,我们也意识到自己的不足之处,并得到了其他成员的宝贵建议和意见。这次活动不仅是一次总结和反思,更是我们团队发展和进步的契机。

总的来说,开展“三亮三比三评”活动是一次非常成功的尝试。通过这次活动,我们对团队成员有了更全面的了解,激发了大家的工作热情和创新意识。这次活动的成功经验将成为我们今后团队建设和发展的重要参考。我们将继续加强团队合作,提高工作效率,为实现我们的目标而努力奋斗。开展三亮三比三评活动总结 篇二

在过去的一段时间里,我们积极开展了一项名为“三亮三比三评”的活动,旨在提高团队成员的工作素质和竞争力。通过这次活动,我们不仅使团队成员们充分认识到自己的优点和不足之处,还激发了大家的工作热情和创新意识。以下是对这次活动的总结。

首先,通过“三亮”环节,我们鼓励团队成员展示自己的亮点和特长。每个人都有自己独特的优势,而这次活动为大家提供了一个展示自己的平台。在这个环节中,我们发现了许多擅长不同技能的人才,例如有些同事在技术方面非常专业,有些同事则擅长沟通和协调。这让我们认识到,一个团队的力量在于多元化,每个人都有自己的价值和贡献。

其次,通过“三比”环节,我们对团队成员进行了激励和竞争。这个环节的目的是让团队成员之间相互学习和切磋,从而提高整个团队的工作水平。我们采取了多种比赛形式,例如技能比拼、销售业绩比较等,让大家能够在竞争中不断完善自己。通过这次活动,我们发现了许多潜力股,他们在比赛中展现出了出色的表现,也激励了其他成员更加努力地工作和学习。

最后,通过“三评”环节,我们对团队成员的工作进行了评估和反馈。每个人都有自己的优点和不足之处,而这次活动为大家提供了一个相互交流和提升的机会。我们组织了小组讨论和个人面谈,让成员之间能够坦诚地表达自己的观点和建议。通过这次评估,我们不仅认识到了自己的不足之处,还得到了其他成员的宝贵意见和建议。这些评估结果将成为我们今后工作改进的方向和动力。

通过这次活动,我们不仅加深了团队成员之间的交流和合作,还提高了整个团队的工作效率和竞争力。每个人都通过展示自己的亮点和特长,激发了自己的工作热情和创新意识。通过比赛和评估,我们发现了许多优秀的成员和潜力股,他们将成为我们团队的中坚力量。同时,我们也意识到自己的不足之处,并得到了其他成员的宝贵建议和意见。这次活动不仅是一次总结和反思,更是我们团队发展和进步的契机。

总的来说,开展“三亮三比三评”活动是一次非常成功的尝试。通过这次活动,我们对团队成员有了更全面的了解,激发了大家的工作热情和创新意识。这次活动的成功经验将成为我们今后团队建设和发展的重要参考。我们将继续加强团队合作,提高工作效率,为实现我们的目标而努力奋斗。

开展三亮三比三评活动总结 篇三

  为了扎实推进“两学一做”学习教育深入开展,确保学习教育落地生根、收到实效,陕西省宝鸡市眉县检察院开展“三亮三比三评”活动(即:亮党员身份、亮岗位职责、亮工作流程,比工作能力、比工作作风、比工作业绩,评信念信仰、评责任担当、评遵规守纪),强化“两学一做”学习教育成果。

  立足工作实际“三亮”。亮党员身份,要求党员在工作期间佩戴党徽,亮明党员身份;亮岗位职责,在党员干部办公桌醒目位置摆放“眉县人民检察院工作人员岗位牌”,将姓名、职务、岗位职责公示告知,方便群众办事,接受群众监督;亮工作流程,通过信息公开栏、电子屏幕、微信公众号、新闻客户端对外公布控告申诉、职务犯罪举报、行贿档案查询、民行案件受理等工作流程,为群众提供便利。

  立足转变作风“三比”。比工作能力,围绕服务群众,比服务意识强不强、服务态度优不优、服务能力好不好;比工作作风,以“为民、务实、清廉”为核心,开展专项整顿,激励党员转变作风、无私奉献;比工作业绩,开展“文明科室创建”、“身边好人评选”活动,横向比较党员个人工作业绩,激发党员谋事创业、担当实干的进取精神。

  立足查改问题“三评”。评信仰信念,结合学习党章党规和系列讲话、开展专题研讨和突出问题查改,对照党员标准,评议党员个人是否信念坚定、政治清醒、自觉向中央基准看齐,有没有信念缺失、精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信等问题;评责任担当,对照先锋模范,评议党员个人是否能以革命先烈和先进典型为榜样,在工作中积极进取、勇于担当,有没有精神萎靡不振、工作消极懈怠,守摊子、不想为、不会为、不作为等问题;评遵规守纪,对照《准则》、《条例》和单位规章制度,评议党员个人能否模范遵守国家法律法规、党内各项条例规定和单位的各项规章制度,督促党员自觉做到手握戒尺、心存敬畏、尊崇党章、遵守党规。

  眉县检察院通过“三亮三比三评”活动,激发了全体党员爱岗敬业、干事创业的积极性和主动性,为“两学一做”学习教育提供了强有力的抓手,把“学”真正落实到了“做”上来。

开展三亮三比三评活动总结 篇四

  为将“两学一做”学习教育活动引向深入,沁阳市国税局以办税服务厅为前沿,积极开展“三亮三比三评”活动,取得显著成效。

  据悉,该局开展的“三亮三比三评”活动,主要包括亮身份、比作风和接受群众评议等九个方面的内容。“三亮”,亮标准,通过公告栏亮为民服务标准,激励党员发挥模范带头作用;亮身份,通过佩戴党徽亮身份,强化宗旨意识;亮承诺,通过公告形式亮为民办好事承诺,接受纳税人监督。“三比”,比业务,看谁的业务精,差错率最低;比作风,看谁的作风过硬,受到纳税人的点赞多;比业绩,看谁的绩效考评最优。“三评”,接受群众评议;开展党员互评;领导定期点评。通过深入开展“三亮三比三评”相关活动,该局窗口服务能力、水平、效率有了进一步提高,多次得到纳税人的称赞。

开展三亮三比三评活动总结 篇五

  按照县教体局《关于在教育系统深入开展“三亮三比三评”活动实施意见》精神要求,学校党支部在全体党员中认真组织开展了以《直接服务师生和群众》为主题的三亮三比三评活动,通过以“亮标准、亮身份、亮承诺,比技能、比作风、比业绩”为主要内容活动的开展,党员综合素质、服务效能、服务水平和工作效率明显提高,师生及家长对党员的满意度明显提升,学校党建工作活力明显增强,现将本次活动开展情况总结如下。

  一、支部重视,扎实安排

  为了使本次活动扎实有效的开展,学校党支部成立了以校长、支部书记为组长,支部主要负责人为成员的活动领导小组,加强对活动的组织领导。结合学校支部工作实际,认真定活动方案,以“提升能力、提升标准、提升效率”为活动重点,在“三比”即比作风、比技能、比业绩上下功夫,实行主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关部门密切配合、齐抓共管。使全体党员明确活动目标,由于组织得力,目的明确,方法具体,突出了活动开展的时效性,提高了党员素质,树立了党员先锋表率作用,提高了支部的战斗力、凝聚力。

  二、加强宣传,提升活动影响力,增强党员自觉性

  为了营造活动氛围,学校党支部,利用校园广播,黑板报,制作条幅、刷写宣传标语、编发信息等方式,积极营造深入开展“三亮三比三评”活动的浓厚氛围。增强全体党员参与活动的自觉性,要及时总结推广好经验好做法,大力宣传活动中涌现出来的先进典型,不断激发活动开展的内在动力。

  三、积极推行“三亮”,展现党员风采

  活动开展之初,在全体党员中开展了“三亮'竟赛活动:一是党员“亮标准”。将共产党员“五带头”标准上橱窗、进办公室,激发党员教师为民服务、创先争优内动力。二是“亮身份”。公开每个党员教师的相关信息,通过亮身份,增强党员意识,强化自我约束,提高教学质量,激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。三是“亮承诺”。结合各自的教学工作实际,在为师生、为教学方面做出岗位承诺全校十位党员作出公开承诺,涵盖了教育教学工作、为师生服务、帮扶结对子等方面,并张贴公示,自觉接受群众监督。

  四、开展“三比”,激发党组织和党员创争激情

  一是比技能。全体党员开展岗位练兵、内强素质活动,通过活动的开展,全面贯彻教育方针、积极实施素质教育、深入推进新课程改革全面提升广大教职员工的业务技能和服务本领。二是比服务。学校党组织和党员通过比教学态度、比教学效率、比教学方法等,加强改进师德师风,提高教育教学质量。牢固树立为民服务理念、热情服务群众,积极创新服务方式,满足群众需求。三是比业绩。组织党员立足岗位发挥作用、承诺践诺服务群众等情况进行量化考核、评定档次,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。同活动的开展涌现了一批默默无闻、敬业奉献、勤奋上进,业务精良的优秀党员,成为教师队伍中的中坚骨干力量,为学校各项工作的开展起到了模范带头示范作用。

  五、认真组织开展群众评议活动

  一是党员自评。对照党组织“五个好”、党员“五带头”要求,对照公开承诺,进行述职自评,查找问题和不足,明确自身努力方向和争创目标。二是群众测评。组织教师、学生和家长对党员在活动中表现、业绩、尤其是公开承诺兑现情况进行评议。通过评议考核,群众的满意度较高,党员承诺事项除客观条件因素无法完成外,其余全部完成,受到了群众的高度评价,充分体现了党员的先锋分模范作用。

  总之通过活动的开展,提升了党员素质,增强了党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥了党员先锋带头作用,为构建和谐校园,提高教育质量,办人民满意教育奠定了坚实基础。我们将认真总结,再接再厉,以此次活动为契机,把支部工作做得更好。

开展三亮三比三评活动总结 篇六

  根据镇组发〔〕50号《关于全县窗口服务单位开展“三亮三比三评”活动实施意见的通知》精神,镇党委政府高度重视,把此项活动列入重要议事日程,认真筹划,精心安排,创新载体,丰富内涵,使“三亮三比三评”活动收到了实效。现将工作情景总结如下:

  本次活动,各党支部组织和引导党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。在服务中心、服务群众、提高素质、提高效能中创先争优。着力抓好与群众联系密切、高度关注的问题,不断改善作风、强化服务,使群众满意,让人民群众切实感受到“创先争优”活动给他们带来的变化和实惠。

  一、措施到位,确保“三亮三比三评”活动扎实有效

  一是组织领导到位,确保精神实质落到实处。我镇高度重视,成立由镇党委书记任组织,各班子成员为成员的领导小组,专题研究部署,制定《镇开展“三亮三比三评”活动实施意见》,从目标要求、资料、活动措施等几个方面来确保我镇“三亮三比三评”活动有计划、按步骤、高质量的开展工作。经过宣传动员,全体党员统一思想认识,明确工作任务,以创立先进基层党组织、争做优秀共产党员为共同目标,深入到“三亮三比三评”活动中去。

  二是分类指导。根据不一样的岗位特点,制定具体可行的实施方案,明确争创标准,设计争创载体,落实争创职责和措施。对党的力量比较薄弱、开展创先争优活动比较困难的窗口服务单位,采取有效措施,加强具体指导。

  三是典型示范到位。把典型示范作为推进各支部创先争优活动的重要抓手,认真组织开展“我身边的优秀共产党员、“群众满意窗口、“优质服务标兵”等推荐评比活动,及时发现、精心培育、认真总结、大力宣传窗口服务单位党组织和党员的先进典型,努力构成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。

  四是党群共创到位。以创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的广大群众创先争优。进取推进党建带工建、带团建、带妇建,带动群团组织和其他工作人员创先进、争优秀,以窗口服务单位的优质服务感染群众、引导群众,经过党内带党外、党员带群众,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求。

  五是督促检查到位。镇委创先争优活动领导小组采取听取汇报、专题调研、交流研讨、现场检查、经常性督查、随机抽查、明查暗访等形式,了解活动进展情景,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展,防止创先争优活动流于形式,走过场。对开展活动思想上不重视,工作上不得力,群众反映很大的窗口服务单位,要及时提出批评,限期整改,确保群众真正得实惠。

  二、结合实际,确保活动取得成效

  1、党员干部服务意识明显提升。镇党委要求每一位党员干部公开亮身份、亮承诺、亮形象,比技能、比作风、比业绩,开展党员自评、领导点评、群众测评。经过“三亮三比三评”活动,大家的服务意识明显增强,每一位党员都带着“如何创礼貌服务窗口”和“如何争当优秀党员”两个问题,把“三亮三比三评”活动与深入推进工作作风建设有机结合起来,加强自身学习,使党员带头奉献精神和为民服务意识得到有效增强。

  2、党员干部作风面貌建设明显提升。经过开展党员干部“三亮三比三评”活动,充分发挥党员干部先锋模范作用,进一步增强党组织的凝聚力和号召力,激发和调动镇党员干部的主动性、进取性和创造性,增强党性观念和宗旨意识,为推进我镇各项工作顺利开展供给了坚强的组织保证。

开展三亮三比三评活动总结(精简6篇)

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