开展调查问卷活动总结 篇一
在过去的一段时间里,我们组织了一次调查问卷活动,旨在了解市民对于环境保护的认知和态度。通过问卷调查,我们收集了大量的数据,并对结果进行了分析和总结。在这篇文章中,我将对我们的调查问卷活动进行总结,并分享一些我们所获得的有价值的发现。
首先,我们需要感谢所有参与者的积极参与。在我们的调查问卷活动中,我们共有500名市民参与,他们来自不同年龄层和职业背景。这使得我们的数据具有一定的代表性,能够更好地反映社会的整体态度。
在问卷设计方面,我们结合了多个方面的问题,包括环境知识、环保行为和环保政策。我们的问卷共有30个问题,其中包括选择题、填空题和主观题。我们在设计问卷时,尽量避免了主观性和偏见,以确保数据的准确性和可靠性。
通过分析我们所获得的数据,我们发现了一些有趣的结果。首先,大部分参与者对环境保护问题有一定的认知,他们对于环境问题的严重性有清晰的认识。然而,我们也发现,虽然大部分人对环境保护持有积极的态度,但实际行动上却存在一定的差距。例如,虽然绝大多数人认为垃圾分类是一项重要的环保行为,但只有少数人实际参与了垃圾分类活动。
此外,我们还发现了一些与年龄和职业相关的差异。年轻人更加关注环境问题,他们更积极地参与环保行动,并且更愿意接受新的环保理念。而在职业方面,我们发现环保从业者对于环保问题的认知更深刻,他们更关注环境保护的实际效果和可行性。
通过这次调查问卷活动,我们不仅了解了市民对于环境保护的认知和态度,还发现了一些可以改进的方面。首先,我们需要加强对于环保知识的宣传和教育,提高市民的环保意识和行动。其次,我们需要加强与年轻人和环保从业者的合作,共同推动环保事业的发展。最后,我们还需要加强对于环保政策的宣传和执行,确保环保政策的有效实施。
总之,这次调查问卷活动为我们了解市民对于环境保护的认知和态度提供了有价值的数据。通过分析和总结这些数据,我们可以更好地制定和推动环保相关的政策和行动。我们将继续努力,为创建一个更美好的环境而努力。
开展调查问卷活动总结 篇二
在过去的几个月中,我们组织了一次调查问卷活动,以了解市民对于健康生活方式的认知和实践情况。通过问卷调查,我们收集了大量的数据,并对结果进行了分析和总结。在这篇文章中,我将对我们的调查问卷活动进行总结,并分享一些我们所获得的有价值的发现。
首先,我要感谢所有参与者的积极参与。在我们的调查问卷活动中,我们共有1000名市民参与,他们来自不同年龄层和职业背景。这使得我们的数据具有一定的代表性,能够更好地反映社会的整体态度。
在问卷设计方面,我们结合了多个方面的问题,包括饮食习惯、运动情况和心理健康等。我们的问卷共有40个问题,其中包括选择题、填空题和主观题。我们在设计问卷时,尽量避免了主观性和偏见,以确保数据的准确性和可靠性。
通过分析我们所获得的数据,我们发现了一些有趣的结果。首先,大部分参与者对于健康生活方式有一定的认知,他们认识到健康饮食和适度运动的重要性。然而,我们也发现,实际行动上存在一定的差距。虽然大部分人知道应该保持健康的生活方式,但实际上他们的饮食和运动习惯并不理想。
此外,我们还发现了一些与年龄和职业相关的差异。年轻人更加注重健康生活方式,他们更积极地参与运动和保持良好的饮食习惯。而在职业方面,我们发现从事体力劳动的人群更注重饮食的健康与均衡,而从事知识工作者则更重视心理健康和工作与生活的平衡。
通过这次调查问卷活动,我们不仅了解了市民对于健康生活方式的认知和实践情况,还发现了一些可以改进的方面。首先,我们需要加强对于健康生活方式的宣传和教育,提高市民的健康意识和行动。其次,我们需要加强与年轻人和体力劳动者的合作,共同推动健康生活方式的普及。最后,我们还需要加强对于心理健康的关注,提供更多的心理健康支持和服务。
总之,这次调查问卷活动为我们了解市民对于健康生活方式的认知和实践情况提供了有价值的数据。通过分析和总结这些数据,我们可以更好地制定和推动健康相关的政策和行动。我们将继续努力,为人民群众的健康生活贡献力量。
开展调查问卷活动总结 篇三
为了了解辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成情况,根据区爱卫办的工作安排,在5月中旬,我社区居委会对辖区居民健康知识知晓率和健康行为形成率进行了一次问卷调查。
一、调查方法
社区以网格单位,采取问卷调查的形式进了调查,每个网格调查了60位居民,共调查了4800人。
二、调查步骤
整个调查工作分三个进行。
第一阶段:准备阶段,印制了调查问卷,培训了调查人员,明确了调查方法,统一了调查标准,确定了调查单位和调查对象。
第二阶段:实施阶段,对调查对象发放了调查问卷,由调查对象独立填写调查问卷,问卷填好后,调查人员当场将调查问卷收回,共发放问卷480份,收回问卷480份。
第三阶段:效果评价阶段,调查人员对调查问卷进行统计,计算居民正确健康知识知晓和健康行为形成率,对此次健康教育工作效果进行了分析。
三、实施结果
通过统一调查时间,统一调查方法,统一调查步骤,统一调查内容,统一评价标准的五个统一标准,沔阳二路社区居委会对辖区内的480位居民进行了调查,并进行了调查后的分析评价,共发放问卷480份,收回问卷480份。每份问卷中健康知识知晓率和健康行为形成率题各占18道,居民的健康知识知晓率是总题8640道,答对7852道,健康知识知晓率达到88.9%。
健康行为形成率是:健康行为人数435人,调查总人数480人,健康行为形成率达到了90.6%
通过此次调查,可以看出辖区内居民的健康知识知晓率和健康行为形成率均比去年有所上升,健康教育工作取得了一定的成效,但居民的整体健康行为还有待进一步提高。明年我们将会继续加大宣传力度,采取形式多样的方法加强健康知识教育,形成人人知晓健康知识的良好氛围。
开展调查问卷活动总结 篇四
为了提高学生的综合实践能力,实现素质教育,也为了开展学生感兴趣的语文实践活动,提高语文课堂效率,我们对我校五、六年级的学生就语文综合实践活动展开问卷调查。结果如下:
1、就本次问卷调查中第7小题的回答情况来看,99%的同学认为参加语文综合实践活动有很大的好处。第6小题“你参加过哪些语文综合实践活动?”,100%的同学都参加过语文实践活动,其中参加比较多的实践活动为办手抄报、背书比赛、诗歌朗诵。说明学生们对语文实践活动还是比较感兴趣的,而且大部分学生都是借助学校举办的活动来参加语文实践活动的,途径比较单一。这也让我们觉得开展语文实践活动研究课题意义重大。
问卷调查中的第8小题对学生是否愿意参加实践活动展开调查,95%的同学表示非常愿意参加,这也为我们今后活动的开展奠定了基础。
2、在学生愿意的基础上,我们又对学生的兴趣展开调查,如:第9小题“你对以下哪些语文实践活动比较感兴趣?”根据回答情况来看,学生普遍对“搜集趣味对联”、“成语竞赛”、“搜集趣味广告”比较感兴趣。这位我们开展活动指明了方向。
3、在考虑学生兴趣之外,我们还应该弄清学生掌握比较薄弱的部分,有针对性地开展实践活动,达到提高学生语文综合素养的目的。因此在问卷调查中我们设计了“你认为你在语文学习过程中遇到的最大困难是什么”、“你希望通过语文实践活动提高你哪一方面的能力?”等一些列问题,旨在弄清学生掌握不足之处,并有针对性地提高学生在这些方面的能力。
经过调查,一部分学生认为自己易写错别字、写作、阅读能力较差、口语交际能力有待提高。
4、综合调查我们初步决定开展一下综合实践活动:
搜集趣味对联(趣味对对子)
广告词里的语文(搜集趣味广告语)
汉字听写(汉字“风云争霸”)
分类古诗词背诵
名字里的学问
趣味种植(观察植物生长情况并记录)
神医大会诊(修改病句)
我们都是追“星”族(名人故事讲解)
课题交朋友(把语文课文题目创意地连在一起)
我读书我快乐(课外书籍阅读)
身边的浪费现象
开展调查问卷活动总结 篇五
为了了解农村养老保险的基本情况,以分析“农村养老保险”现状,提出建设性的对策思考。并考虑养老保险新政策在农村实行的可行性。知民情,晓民意,对农村问题深入分析,为学校的三农研究和经济研究提供参考。经济系在舒城市城关镇孔集村开展了一系列的普及知识以及问卷调查。我组领队王梦瑶,组员郑常玉、陈东赫、何长斌、张骏、张健、权家国、杨欣妍、刘芸芸、彭、闫若莹有条不紊的进行活动。
一、活动的基本情况:
从7月9日的下午开始,我组人员在领队王梦瑶就开始有组织有纪律的进行问卷调查。分别在城关镇孔集村不同的地方对不同的对象(尤其是老年人)进行详细的调查。活动主要是以做问卷的形式为主。其中,对于一些养老保险知识欠缺的,我们有时对他们进行相关信息的普及。
二、活动自我评估
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”,在此次“问卷调查”活动中得到了充分体现。正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活
动才有了成功开展的前提。如我们在之前对问卷题型等进行了详细的计划。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们在问卷调查人员分配上充分考虑了这一点,大家男女搭配积极配合。
3、分工安排较合理
综合考虑调查对象的实际情况,在活动中没有出现因村民不了解就放弃调查的情况,大家精心为他们讲解。
4、活动影响较好
此次“问卷调查”活动的开展,使得同学们在调查过程中注意了自身的感悟,提高了同学们的思想认识。
三、活动中存在的不足:
1、调查范围的局限性。由于事先没有研究周围居民住宅情况,导致我们在有限的地方进行调查。
2、调查对象的单一性。在进行调查的时候没有根据村民的作息时间合理的安排调研时间,导致部分村民因时间问题拒绝调研活动。
3、没有安排合理的团队工作秩序,导致在做问卷过程中出现一些的混乱。
四、活动建议:
1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。
2、做好活动的宣传工作。只有宣传工作做的好,才能保证活动顺利的开展。
3、纵横出击,加强沟通。在做问卷的时候,需要将心比心,将自己融入到调查者内心的世界,学会与其多多沟通,只有沟通无碍,沟通能够顺利,才能得到别人的信任,从而得到最准确的数据。
4、重视细节,力求全面。从活动前期准备工作到策划以及中间的活动具体项目,都是需要团队的每一个人去细心的完成,注重细节,细节乃为成功的关键。
虽然在工作中,我们成员会有一丝丝疏漏,团队之中会有不和谐的音符。这也将成为我们以后工作改进的动力。但是总体来说,我们这次的问卷调查活动很成功,收获很大。也希望在日后会改掉此次不足之处,发扬优点。再接再厉,更上一层楼!
开展调查问卷活动总结 篇六
为了更好的贯彻xx江市与xx江师范学院共建的协调,充分发挥大学生自身优势,使学生们能够“走出校园,回报社会,体验人生”,我数学系响应我院团委的号召到xx江市东华苑小区开展“四进社区”社会实践活动。
同时为了更好地了解小区的情况,使我们开展的活动更加符合居民的要求,贴近居民的生活,使我们更有计划更有组织更加深入的走进东华苑小区。我系于20xx年3月25日在东华苑居民区开展了一次“四进社区”社会活动调查问卷。
根据小区居民的反馈情况,我们做了详尽的统计和分析,统计结果如下:
96.6%的居民支持大学生进入社区服务,3.4%的居民表示无所谓;支持的居民当中有20%的是工人,20%是知识分子,有20%是离退休人员,8.3%是政府工作人员,6.6%是个体户或私营企业主,剩下的8.3%是其他职业的人员。
居民的文化程度有25%是初中毕业,25%高中毕业,20%本科毕业,18.3%是专科毕业,8.3%是小学毕业。
东华苑小区目前提供的服务有老年人服务,医疗保健服务,社区治安服务,环境绿化服务等,小区居民希望大学生提供青少年服务的占38.3%,文化娱乐服务的占38.3%,老年人服务的占26.6%,其余希望得到的服务有环境绿化服务,便民利民服务和协助居委会工作等。
小区的学生以小学生为主,对于免费助学方面有51.7%居民希望能给孩子个别辅导,有48.5%的居民希望集体授课。
调查分析:
通过调查,我们发现社区居民特别支持大学生进社区服务,并且对我们的到来表示热烈的欢迎。其中离退休人员和知识分子尤为突出,居民也给我们提出了自己的建议和要求:希望我们能把“大学生进社区服务活动”长期开展下去,并且持之以恒,不搞形式化主义;希望我们开展文明楼道,书画协会等方面的活动,丰富居民们的业余文化生活;希望我们对青少年进行学习方法及法律常识方面的辅导;同时希望“四进社区”活动能落到实处;希望多搞一些此类的活动等。
通过此次调查,我们知道了社会对我们大学生的期待,也确定了为社区居民服务的方向与重点,希望能尽我们大学生的微薄之力为社区的居民多做贡献,为构建社会主义和谐社会贡献出自己的一份力量,同时也希望通过社会锻炼提高大学生的实践能力,做好社会主义合格的接班人。