染雾端午包粽子的活动总结 篇一
端午包粽子的活动总结
近日，我校举办了一场丰富多彩的端午包粽子活动，让同学们感受到了浓厚的传统文化氛围，增进了同学们之间的友谊和合作精神。以下是对此次活动的总结。
首先，此次活动的组织安排得非常周密，使得整个活动过程顺利进行。活动之前，组织者对活动的目标、流程以及安全措施进行了详细的规划和安排。在活动当天，老师们和志愿者们早早地到达指定地点，准备好了所需的材料和工具。通过统一的指挥和协调，同学们有条不紊地进行了包粽子的过程，没有出现任何意外情况。这得益于组织者的细致筹备和老师们的辛勤付出，他们的付出为活动的顺利进行打下了坚实的基础。
其次，此次活动的参与度非常高，同学们积极参与，充分展示了他们的热情与创造力。活动开始时，同学们排队领取材料，并迅速找到自己的包粽子伙伴。大家互相协作，分享经验，有的同学熟练地将粽叶打开，有的同学巧手包扎，有的同学负责系扎粽子的线。在这个过程中，同学们不仅学会了包粽子的技巧，还互相帮助，增进了友谊。在包粽子的过程中，同学们发挥了自己的创造力，不仅有传统的咸肉粽子，还有创新的甜粽子，有的同学甚至在粽子上画上了精美的图案。大家的参与度和创造力让整个活动充满了活力和惊喜。
最后，此次活动的效果非常显著，达到了预期的目标。通过包粽子的活动，同学们了解了端午节的由来和意义，感受到了传统文化的魅力。活动结束后，同学们品尝了自己亲手制作的粽子，纷纷表示自己的粽子非常好吃。此次活动不仅加深了同学们对传统文化的认识，还提高了同学们的动手能力和合作精神。同学们在包粽子的过程中，培养了耐心、细致和团队合作的意识，这对他们的成长和发展具有积极的影响。
综上所述，此次端午包粽子的活动得到了同学们的积极参与和喜爱，通过活动的组织安排、同学们的参与度和活动的效果，充分展示了我校学生的团队合作精神和创造力。希望未来能有更多这样的活动，让同学们在欢乐中学习、成长。
端午包粽子的活动总结 篇二
端午包粽子的活动总结
近日，我校举办了一场别开生面的端午包粽子活动，为同学们带来了一片欢乐和传统文化的浸润。以下是对此次活动的总结。
首先，此次活动的策划和组织得非常成功，使得整个活动充满了乐趣和创新。活动之前，组织者根据同学们的年龄和兴趣，精心设计了包粽子的流程和方式。活动当天，同学们先进行了一场粽子知识竞赛，通过答题的方式增加了同学们对端午节和粽子的了解。接着，同学们进入包粽子的环节，但不同于传统的包粽子，这次活动中同学们可以根据自己的喜好选择不同的馅料和包粽子的形状。有的同学选择了传统的咸肉粽子，有的同学选择了甜粽子，还有的同学将粽子包成了各种有趣的造型。这样的创新设计让同学们更加热情地参与了活动，活动现场充满了欢声笑语。
其次，此次活动的互动性和参与度非常高，同学们积极融入到包粽子的过程中，享受着传统文化的魅力。活动开始时，同学们被分成小组，每个小组有一位老师或志愿者进行辅导和指导。在包粽子的过程中，同学们相互帮助，分享经验，互相激励。有的同学巧手包扎，有的同学负责系扎粽子的线，大家的配合默契且紧密。在这个过程中，同学们不仅学会了包粽子的技巧，还培养了合作精神和团队意识。通过活动，同学们的交流能力和动手能力得到了提高，他们也更加意识到团队合作的重要性。
最后，此次活动的效果非常显著，让同学们感受到了传统文化的魅力和亲手制作的乐趣。活动结束后，同学们纷纷品尝自己亲手制作的粽子，赞不绝口。通过亲自动手制作粽子，同学们更加珍惜传统文化和食物的价值，增强了对传统文化的认同感。此次活动也为同学们提供了一个展示自己创造力和团队精神的舞台，让他们在活动中收获了快乐和成长。
综上所述，此次端午包粽子的活动在策划、组织和效果方面都取得了很好的成绩。通过活动的创新设计、同学们的积极参与和活动的效果，同学们不仅感受到了传统文化的魅力，还提高了动手能力和团队合作精神。希望未来能有更多这样的活动，让同学们在快乐中学习、成长。
端午包粽子的活动总结 篇三
中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化，争做美丽学生”活动，以端午节的文化内涵为核心，开展了各项活动。通过各种活动的展开，让学生了解中华民族的传统文化，增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
1、为了更好的完成活动任务，收到良好的活动能够效果，我校高度重视，精心策划，首先进行宣传，为活动的开展打下了坚实的基础。
2、开展丰富多彩的活动，营造浓厚的节日氛围。我们通过班会的形式，了解我国的传统节日——端午节及其意义。
3、我们开展了以“我们的节日端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。
4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课，组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动，。
5、开展端午亲手包粽子活动，看谁的手儿巧，包的粽子最美丽活动。
在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日，对全体学生进行了传统文化教育，树立了民族意识，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，学生动手能力的增强，又增进了学生与亲人之间的亲情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，促进了社会主义和谐发展。
端午包粽子的活动总结 篇四
今天下午，包粽子的时间终于到了，同学们兴奋极了，拿出先前准备好的材料，拉好桌椅，找到了各自的小组，开始包粽子。
在老师的一声令下，我们开始做粽子了。包粽子看起来容易，其实做起来特难，尤其是包粽叶最难！叠粽叶、做造型、放馅料、扎草绳、剪粽叶这些都特讲究，稍一不小心，馅料就漏光光了。
所以我包粽子的时候都把粽子的底部用另外一片粽叶包的严严实实。我做的是牛角粽，做一个粽子只要一片粽叶，特省，但也特难。底下那个洞总是堵不上，装了就漏，漏了又装，一小时下来，才做了四个，而且都不美观，一个像毽子，一个像石头，一个像纸团，一个像不规则的多角方块。我看了看别人的粽子，也奇形怪状，真是什么样子的都有。包粽子包到中间，也是包到高潮的时候，我们都不管是什么小组的了，围着满教室乱跑，见到想要的材料就拿，对方也很慷慨的给了我们。
当放学的铃声敲响，同学们高高的举起了自己的"战利品"。有的同学高兴，自己包了许多粽子，也有的同学悲哀，自己一个都没有包成。同学们拍完自己的"战利品"后，开心地背上了自己的粽子，回家去了。
通过这次包粽子活动，我们不仅学会了包粽子，也收获了一份快乐，更重要的事，我们传承了老祖宗的技艺。
端午包粽子的活动总结 篇五
五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解端午节的民俗风情，感受中国的传统民俗活动。吴江图书馆R26；亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香，自包米粽，共度端午”亲子包粽子活动。
6月2日下午，吴江图书馆一楼大厅人头攒动，9组家庭各个跃跃欲试，摩拳擦掌。在依次领好吴江图书馆事先为大家准备好的'粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必须用品后，这场别开生面的包粽子活动就开始了。
随着一声“开始！”，参加包粽子活动的各个家庭顿时忙碌起来。在我们图书馆包粽子老师的专业指导下卷粽叶、放糯米、捆扎，粽叶在各个家庭成员的手中上下翻舞，现场还有很多观众为家庭鼓劲加油。包粽子的手法，一折叶，二盛料、三压实，四包，五扎绳，看似简单，但要做个漂亮的粽子还是需要一点工夫的，在奶奶、妈妈和孩子们的努力下，一个个诱人的粽子出笼了，虽然孩子包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮，但那是孩子们亲手制作，意义非凡。10分钟过后，一个个小巧玲珑的粽子展现在观众的眼前，最后由现场观众评出了最具人气粽子奖，区图书馆杨阳女士为获奖家庭颁发了奖品。
很多家长们都表示这是孩子也是自己第一次亲手包粽子，很开心。活动后各个家庭喜气洋洋的将自己亲手包的粽子带回家去，好好品尝。相信这将会是最美味的粽子。此外，为了普及中华传统节日文化，活动现场还设立了端午有奖问答环节，比如端午节是为了纪念我国哪位爱国人士？中国的传统节日有哪些？端午节都有哪些习俗等等。
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，包粽子活动在大家的欢声笑语中圆满结束了，与会家庭温馨合影，留下了这次活动的快乐瞬间。
吴江图书馆，“我们的节日”系列活动开展以来，收到了市民的广泛好评，宣传了中国的传统文化知识，丰富了市民的节庆生活，推进了公益事业的发展。
