染雾合唱社团活动总结 篇一
在过去的一学期里，我们的合唱社团开展了一系列精彩纷呈的活动。通过这些活动，我们不仅提高了音乐素养，还增强了团队合作能力。以下是对这些活动的总结。
首先，我们参加了校内的合唱比赛。为了这次比赛，我们花费了大量的时间和精力进行排练。每周，我们都进行严格的练习，不断提高和完善我们的演唱技巧。在比赛当天，我们紧张而兴奋地登上舞台，向观众们展示出我们的实力。虽然最终没有获得冠军，但我们从中学到了很多宝贵的经验，并且收获了满满的成长。
其次，我们还举办了一场主题音乐会。这次音乐会的主题是“爱与和平”。我们选择了一些充满温暖和希望的歌曲，希望通过音乐传递爱和和平的力量。为了更好地表达主题，我们还进行了舞蹈和戏剧的联合演出。整个音乐会充满了浓厚的情感和艺术氛围，观众们也被我们的演出所感动。这次音乐会不仅让我们展示了自己的才华，还加深了我们社团成员之间的友谊和合作精神。
除了参加比赛和举办音乐会，我们还积极参与了学校和社区的各类活动。我们为学校的开放日和校庆活动演唱，为社区的慈善活动献唱。通过这些活动，我们不仅展示了我们的音乐才华，还传递了正能量和美好的价值观。同时，这些活动也让我们更加深入地了解了社会，培养了我们的社会责任感和公益意识。
在这次合唱社团的活动中，我们不仅提高了音乐素养和演唱技巧，还学到了很多关于团队合作和沟通的重要经验。我们学会了如何共同努力，如何相互帮助，如何在舞台上合作默契。通过这些活动，我们的社团变得更加团结和融洽，每个人都能发挥出自己的特长和潜力。
在未来，我们希望能够继续举办更多精彩的活动，提高自己的演唱水平，为更多的人带来音乐的快乐。我们也将继续加强团队合作，培养更多的合唱人才，为合唱事业的发展贡献力量。合唱社团的活动不仅是我们展示自己的舞台，更是我们成长和进步的舞台，我们将继续努力，为合唱事业做出更大的贡献。
合唱社团活动总结 篇二
回顾过去的一学期，我们的合唱社团经历了许多精彩的活动，为我们的音乐之旅增添了浓墨重彩的一笔。以下是对这些活动的总结。
首先，我们参加了一次专业音乐比赛。为了这次比赛，我们进行了长时间的准备和排练。每周，我们投入大量的时间进行集体和个人的练习，努力提高自己的演唱技巧和音乐素养。在比赛的舞台上，我们用激情和力量展示了自己的实力。虽然最终没有获得冠军，但我们从中学到了很多宝贵的经验，也认识到了自己的不足之处。这次比赛对我们的成长起到了积极的推动作用。
其次，我们还举办了一次音乐会。这次音乐会的主题是“经典与创新”。我们选择了一些经典的合唱曲目，并加入了一些创新的元素，使整个音乐会充满了新鲜感和艺术性。为了更好地呈现这些曲目，我们进行了反复的排练和探讨，不断提高自己的演唱技巧和表现力。音乐会当天，我们迎来了一场精彩的演出，观众们纷纷为我们的表现喝彩。这次音乐会不仅是对我们自己的一次展示，也是对音乐艺术的一次推广和传承。
除了比赛和音乐会，我们还积极参与了一些公益活动。我们为养老院的老人们献唱，为孤儿院的孩子们送去音乐的温暖。通过这些活动，我们不仅给予了他人希望和快乐，也深化了自己对音乐的理解和热爱。这些经历让我们认识到音乐的力量和社会责任，激发了我们更加努力学习和表现的动力。
在这次合唱社团的活动中，我们不仅提高了自己的音乐素养和演唱技巧，还锻炼了团队合作和沟通能力。我们学会了如何相互支持和协调，如何在舞台上默契配合。通过这些活动，我们的社团变得更加团结和融洽，每个人都能发挥出自己的才华和潜力。
展望未来，我们将继续努力，提高自己的演唱水平，为更多的人带来音乐的快乐。我们也将继续加强团队合作，培养更多的合唱人才，为合唱事业的发展贡献力量。合唱社团的活动不仅是我们展示自己的舞台，更是我们成长和进步的舞台，我们将继续努力，为合唱事业做出更大的贡献。
合唱社团活动总结 篇三
律声合唱社团在社长、理事、伴奏和全体社员的努力下，通过循序渐进的、有针对性的训练，社员们能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。总结如下:
一、训练
1.呼吸训练:要求社员掌握正确的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。经过练习，让社员逐步感觉气息的支持，运用到歌唱中来。
2.发声训练:注意咬字吐字进行练习，纠正不正确的咬字吐字，结合发声训练用，学会自然圆润的发声。
二、合唱训练
训练中，采用视唱法。指导队员分声部先后作识谱练习。要求音高准确、节奏准确。在分声部练习时着重指导社员唱好自己声部的旋律。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。用和谐的声音表现歌曲的风格和特点。让社员在各声部都相互了解其艺术要求的前提下，调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过训练，社团工作取得了一定的成绩。在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶!
合唱社团活动总结 篇四
“学校有了社团活动，我一直是合唱队的一员了。我们的目的就是学习歌曲，去参加各种比赛和演出。你们别以为唱好一首歌轻而易举，告诉你吧，记得在参加百灵鸟合唱大赛前，我们可是费尽了时间、费尽心血学习的，往往两天就要练习2个小时，可累人!我们多想放弃啊!但是在辛勤付出老师的鼓励下，我们坚持下来了。
心里想着:我们不能输给其它学校，我们是最棒的!就这样，我们唱的每一个字仿佛都变成了一个个动人的音符，飘满了整个教室。然而我们赢了，我们取得了优异的成绩，也挑战了我们自己。我不保证我们的声音是最美的，但我保证我们的精神是好样的。当你想放弃的时候，请记牢:坚持到底就是胜利!超越自己挑战自己吧!这就是我在合唱队两年时间里得出的结论。”
“我是从三年级就来到了我们学校的新蕾合唱团了，在这里我觉得很开心、很有意思，虽然下学期我要到六年级了不能参加合唱队了，但是我在这里认识了好多朋友们。同时在这次的合唱比赛中我们取得了老师们的一致好评，这时我才意识到音乐是这样的高深莫测，是这样的千变万化，从而也让我对音乐产生了浓厚的兴趣。它是那么优美，那么让人陶醉，那么有吸引力呀!”
“一开始练习歌曲的时候，我一直被高声部拉过去，但是经过这么多次的训练以后，我对于低声部的演唱已经完全没有问题啦，而且在这一次的活动中我们取得了良好的成绩，虽然辛苦，但是我们还是很开心，坚持到底就是胜利。”
“自从我参加了合唱活动以后，而且同学们还为学校得到了满意的成绩，我更喜欢唱歌了，大合唱，我爱你!”
“自从我参加了新蕾合唱团后，，唱歌成绩就大大提升。我真感谢新蕾班的老师，让我有机会站上舞台，展示我们的风采。”
合唱社团活动总结 篇五
雅声合唱团本着学生自愿参加的原则，这学期又稍微调整了一下团成员，现合唱团共有学生60人。在每周五下午社团活动时间训练。
经过老师和同学们的合作和努力，合唱社团团员们在老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。这学期我们主要练习的合唱曲目是《当我们小的时候》，在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法，指导队员分声部先后练习，要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度，力求连贯、完整。先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，除音高、节奏唱准外，应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准。各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌，而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉，发展和声思维，提高合唱技巧和能力，所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握，让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下，能调节自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。
总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团的训练工作取得了阶段性的成绩，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
合唱社团活动总结 篇六
蓝村镇第一小学合唱趣小学在摸索中成长，在活动中总结经验，逐渐寻找到了一条属于自己的发展路子，但由于是刚刚成立的合唱小组，受整体年龄偏小、声音控制不佳等诸多因素的限制，所以，在教学活动当中，必须的有一条属于自己并适合于这个团体的活动计划。经过将近一年的教学活动后，我们同时也总结了一些好的和欠缺的经验
，现在，就这一学期的活动工作，作如下总结：
一、活动扎实有效地开展，得到领导的重视
从一个合唱团的组建，再到各方面的提高，这都需要一个漫长过程，孩子们都是第一次接触合唱，在他们的小脑袋里对合唱并没有明确的定义，这就需要合唱团的训练者、组织者，在平时的活动当中慢慢的用实际活动去诠释合唱这一音乐活动，从而也让学生在内心树立起合唱这一概念，并全身心的痛入到排练当观众来。一步步的活动有序的进行，离不开学校领导的重视与关心。在合唱团的成长过程中，校领导多次就关于如何提高合唱团的整体水平与相关负责人进行谈话，虽然对这些专业性的只是没有多少了解，但是他们会对整个合唱团的发展目标及具体活动计划进行详细的规划，这让我们这些组织者也有了整个合唱团的发展目标。
二、音乐知识在活动中渗透，逐步提高艺术修养
把基础音乐知识与合唱训练相结合，是我们在活动管用的教学方法，经过，本学期的活动训练之后，学生对最基础的音乐知识已经有了了解，这种方法取得了较好的成效，所以在今后的活动当中因多用。
三、活动中存在的不足
合唱是一门综合艺术，需要学生在思想上有整体的概念，这种概念不是一朝一夕就能培养出来的，他需要很长的一段时间来进行训练、磨合，也是随着学生个体艺
术修养来体现整体的艺术造诣，这就需要我们的合唱队员的集体艺术修养，到达一定的层次。其二就是声音和情感的处理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的灵魂，所以说没有情感的音乐是没有任何意义的音乐，我们在培养学生情感的过程中，就是要慢慢的渗透这种情感，培养学生用心去演绎每一首歌，进而达到最佳效果，声音的统一也是至关重要的，合唱中没有个体，没有特殊，只有大同的声音，他才能做合唱中的一员。
总之，在合唱团成立的这将近一年的'时间里，我们看到了收获，更看到了不足，这些只有在以后的不断总结和经验中才能逐一解决，这样我们的合唱团才能进入一个新的属于自己的时代！
