染雾11.9消防日活动总结 篇一
11月9日是中国的消防日，为了提高社会公众对消防安全的认识和意识，我校特别举办了一系列的消防日活动。通过这些活动，学生们不仅加深了对消防知识的了解，还提高了自身的安全意识和应对突发情况的能力。
首先，我们在学校广场上设置了一个消防知识展览。展览上陈列了各种消防设备和器材，并配有详细的图文解说。学生们可以通过观看展览，了解消防设备的使用方法和原理，以及火灾发生时的应急措施。许多同学对展览非常感兴趣，积极参与其中，他们认真听取讲解员的介绍，并提出了各种问题。通过展览，同学们对消防知识有了更深入的了解。
其次，我们还进行了消防演练活动。在演练中，学校模拟了一场火灾事故，学生们需要按照预先制定的应急预案进行疏散。在这个过程中，学生们学会了如何正确使用灭火器、逃生的最佳路线选择以及如何进行互相救助等技能。演练结束后，学校还邀请了消防员来进行指导，对同学们的表现给予了肯定和指导。通过这次演练，同学们对火灾逃生有了更清晰的认识，提高了应对火灾的能力。
最后，在消防日当天，学校还组织了一场主题讲座。讲座邀请了专业的消防员来为同学们讲解消防知识和安全常识。消防员生动的讲解和丰富的案例让同学们更直观地了解到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对消防安全有了更深刻的认识。
通过以上一系列的活动，同学们增强了消防意识和安全意识，提高了应对突发情况的能力。学校也加强了对学生的消防安全教育，提升了学校整体的安全防护能力。希望通过这样的活动，能够让更多的人了解和关注消防安全，共同构建一个更安全的社会。
11.9消防日活动总结 篇二
11月9日是中国的消防日，我校在这一天举办了一系列的消防日活动，以提高学生们的消防安全意识和自救能力。活动包括消防知识展览、消防演练和主题讲座等，取得了很好的效果。
首先，我们在学校广场上举办了一个消防知识展览。展览上陈列了各种消防设备和器材，并配有详细的图文解说。学生们可以通过观看展览，了解消防设备的使用方法和原理，以及火灾发生时的应急措施。展览吸引了很多同学的关注，他们积极参与其中，认真听取讲解员的介绍，并提出了各种问题。通过展览，同学们对消防知识有了更深入的了解。
其次，我们还进行了消防演练活动。在演练中，学校模拟了一场火灾事故，学生们需要按照预先制定的应急预案进行疏散。在这个过程中，学生们学会了如何正确使用灭火器、逃生的最佳路线选择以及如何进行互相救助等技能。演练结束后，学校还邀请了消防员来进行指导，对同学们的表现给予了肯定和指导。通过这次演练，同学们对火灾逃生有了更清晰的认识，提高了应对火灾的能力。
最后，在消防日当天，学校组织了一场主题讲座。讲座邀请了专业的消防员来为同学们讲解消防知识和安全常识。消防员生动的讲解和丰富的案例让同学们更直观地了解到火灾的危害性以及预防火灾的重要性。讲座结束后，同学们纷纷表示受益匪浅，对消防安全有了更深刻的认识。
通过以上一系列的活动，同学们增强了消防意识和安全意识，提高了应对突发情况的能力。学校也加强了对学生的消防安全教育，提升了学校整体的安全防护能力。希望通过这样的活动，能够让更多的人了解和关注消防安全，共同构建一个更安全的社会。
11.9消防日活动总结 篇三
11月9日是全国第XX个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，并在本周内有效、有序地开展“119”消防周系列活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围。为进一步加强消防安全意识，掌握消防安全知识，增强自救互救能力，在119消防日到来之际，我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式，让孩子了解火灾的主要原因并如何有效预防，了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识，掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围，学会火灾疏散自救互救方法和技术，将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。
为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各部主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
通过此次演练活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。
11.9消防日活动总结 篇四
今年11月9日是全国第XX个“119”消防日，为切实做好“119”期间的消防宣传工作，营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围，根据大兴区防火安全委员会《关于印发第XX届119消防宣传周工作方案的通知》（兴防安办字[20XX]13号）文件的精神要求，我镇开展了以“人人关注消防，共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下：
一、成立组织，加强领导
为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我镇成立了立了“119”消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱，副组长为副镇长贾骥，成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。
二、找准重点、力求实效
“119”宣传周期间我镇动员一切力量，开展各种活动，力争做到消防工作深入群众，消防安全深入人心。
1.组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等形式对村民、职工进行了一次消防安全宣传教育。
2.定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条，由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置，不留死角。
3.开展主题宣传活动，在镇文体中心前举行“人人关注消防，共筑平安奥运”主题宣传活动，向群众讲解消防知识，发放宣传材料，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，为本镇创造良好的消防环境。
4.由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套，宣传栏内容有消防支队负责定时更换，使消防工作落到实处，做到时时关注消防。
5.定制宣传大篷车一辆，展板6块，重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”。
11.9消防日活动总结 篇五
今年11月9日是XX市第XX个“119”消防日，为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》和《北京市人民政府关于进一步加强和改进消防工作的意见》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患攻坚整治“铁拳”行动。
XXX社区于20XX年11月8日在辖区内组织开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的“119”消防宣传活动。通过板报、发放自制宣传单等形式向居民普及消防安全知识及火灾的预防和逃生要点。安全员针对历年来发生的火灾总结出的经验向居民宣传，经验告诉大家：只要掌握防火和逃生自救知识，即使面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要冷静地运用火场自救和逃生知识，就有极大可能拯救自己和他人的生命。
通过本次消防宣传活动的开展，不仅提高了辖区居民的消防安全意识，也提升了居民防控火灾的意识和能力，为创建平安社区、构建和谐社会营造良好的消防氛围。
11.9消防日活动总结 篇六
我校在第xx个“119”消防日之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：
一、加强领导，组织机构健全。
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、形式多样，内容丰富，富有成效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查。在11月6日前由校长对学校深入细致的开展一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、举行一次“国旗下讲话”。 全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间，在星期一（11月9日）召开全校消防安全动员大会，在升国旗仪式上，举行以“学一点消防知识，多一份安全保障”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、观看一部消防专题片。根据我校的实际情况，组织全体师生开展一次消防演习录像片的观看。观看时间安排：11月9日第六、七节地点：光盘播放室。
4、利用学校的黑板报（11月主题：“消防安全，从我做起”）、红领巾广播（11月9日消防专题）等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。
按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。
6、在校内体操台的前方悬挂一条消防宣传活动的横幅。（学一点消防知识，多一份安全保障）
7、举行一次全校性火灾自救演练。
8、举行一次“消防知识竞赛”。
通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。
