大学教师年度个人工作总结(优选6篇)

时间:2012-09-06 06:31:32
染雾
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大学教师年度个人工作总结 篇一

作为一名大学教师,经历了一年的教学工作,我深感责任重大,使命光荣。回顾过去的一年,我积极投入教学工作,努力提高自身教学水平,取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战和困难。在这篇年度个人工作总结中,我将对自己的工作进行回顾和评估,总结经验教训,为今后的教学工作做出更好的规划和准备。

首先,我要总结自己在教学方面的成果和进步。在过去的一年中,我不断提升自己的教学能力和教育理念,通过参加教育培训和学术研讨会,不断学习和更新教学知识和方法。我注重培养学生的创新思维和实践能力,积极开展小组讨论、课堂案例分析等教学活动,提高学生的学习兴趣和能力。我还积极参与学科竞赛和科研项目,提高自己的学术水平,为学生提供更好的教学资源和指导。

其次,我要反思和总结自己在教学过程中存在的不足和问题。在过去的一年中,我发现自己在教学设计和教学方法上还存在一些欠缺,有时候难以激发学生的积极性和主动性,教学效果不够理想。同时,我也意识到自己在与学生的沟通和交流方面还有待提高,需要更好地理解和满足学生的学习需求,注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

最后,我要为新的一年制定明确的工作目标和计划。在新的一年里,我将继续努力提高自己的教学能力和教育理念,注重学科知识的深入研究和教学方法的创新,提高教学质量和学生的学习效果。同时,我还将积极参与学校的教学改革和教育研究,为学校和学生做出更大的贡献。我将加强与同事的交流和合作,共同探讨教学问题和解决方案,共同提高教学水平和学生的综合素质。

在新的一年里,我将坚定信心,砥砺前行,努力实现自己的教育梦想。我相信通过自己的不断努力和学习,我一定能够成为一名优秀的大学教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

大学教师年度个人工作总结 篇二

回首过去的一年,作为一名大学教师,我经历了许多挑战和困难,也收获了许多成果和快乐。这一年,我兢兢业业地投入到教学工作中,认真履行自己的教育使命,为学生的成长和发展尽心尽力。

首先,我要总结自己在教学方面的成果。在过去的一年中,我注重培养学生的实践能力和创新思维,通过多种教学方法和活动,激发学生的学习兴趣和动力。我注重课程设计和教学资源的开发,不断提高自己的教学水平和教育理念。在教学过程中,我注重学生的个性发展和综合素质的培养,通过小组讨论、课堂案例分析等教学活动,提高学生的学习效果和能力。同时,我还积极参与学科竞赛和科研项目,提高自己的学术水平,为学生提供更好的教学资源和指导。

其次,我要反思和总结自己在教学过程中存在的不足和问题。在过去的一年中,我发现自己在教学设计和教学方法上还存在一些欠缺,有时候难以激发学生的积极性和主动性,教学效果不够理想。同时,我也意识到自己在与学生的沟通和交流方面还有待提高,需要更好地理解和满足学生的学习需求,注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。

最后,我要为新的一年制定明确的工作目标和计划。在新的一年里,我将继续努力提高自己的教学能力和教育理念,注重学科知识的深入研究和教学方法的创新,提高教学质量和学生的学习效果。同时,我还将积极参与学校的教学改革和教育研究,为学校和学生做出更大的贡献。我将加强与同事的交流和合作,共同探讨教学问题和解决方案,共同提高教学水平和学生的综合素质。

在新的一年里,我将坚持不懈地努力奋斗,不断提高自己的教育教学能力,做一名更优秀、更有影响力的大学教师,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

大学教师年度个人工作总结 篇三

  在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节,将主要工作总结如下。

  一、日常教学工作:

  AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

  二、训练与比赛:

  中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

  1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

  2、6月组织并带领学生参加20XX全国三维数字化创新设计大赛。

  三、学习与提高:

  俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

大学教师年度个人工作总结 篇四

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

  一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

  本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

  总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

  3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  五、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

  2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

大学教师年度个人工作总结 篇五

  在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下:

  (一):教学方面

  课堂教学方面,本年度共承担3门本科专业课程和1门研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面,承担冶金工程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养,关注学生全方面发展。

  全年教学工作量饱满,教学认真,效果良好,荣获优秀教学质量奖三等奖。

  (二):教研方面

  第一负责人,主持完成校级教改项目一项,新申请并获批校级教改项目一项和院教改项目一项,发表教学研究论文1篇。

  (三):科研方面

  课题:参加国家863、国家自然基金等省部级以上项目3项。

  论文:发表论文5篇,其中1篇为国外SCI论文,另4篇EI收录。

  会议:参加国外召开的国际会议和国内会议各一次,发表论文3篇。

  (四):教书育人方面

  为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要,利用业余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动,指导学生完成科研立项4项(全部结题),申报并指导学生开展校级创新项目1项。

  以上是20XX年度工作的总结,谢谢各位同事在工作中给予的大力支持和帮助,在新的一年里,将更加努力一如既往的做好各项工作。

大学教师年度个人工作总结 篇六

  自从xx年11月5任中教二级教师以来,我积极工作,努力学习,在各方面都有所提高,先总结

  首先,思想政治方面。

  我坚决拥护中国共产党的领导,坚决服从学校的各项工作安排。认真贯彻落实党的教育方针,积极向党组织靠拢,努力改造自己的人生观、价值观和世界观,并且光荣的称为了一名中国共产党员。

  其次,教育教学方面。

  xx至xx学年度中,我担任初一(5)班和初二(7)班两个班的语文课,同时还担任初二(7)班的班主任工作。期末统考中,初一(5)班人均分为54.9,位列全校同级同科第8名;初二(7)班人均分为64.53,位列全校同级同科第3名。

  xx至xx学年度中,我担任初二(5)班和初三(7)班两个班的语文课,同时还担任初三(7)班的班主任工作。期末统考中,初二(5)班人均分为67.5,位列全校同级同科第7名;初三(7)班人均分为78.1,位列全校同级同科第4名。

  xx至xx学年度中,我担任初三(5)班学校办公室主任工作。期末统考中,初三(5)班中考人均分为78.92,位列全校同级同科第4名;初三(7)班人均分为78.1,位列全校同级同科第4名。

  xx至xx学年度中,我担任七(2)班学校办公室主任工作。期末统考中,七(2)班人均分为57.2,位列全校同级同科第2名。

  第三,班主任工作。

  我时刻注意学生思想政治工作,时刻关心他们的学习和生活,经常家访,及时为他们在学习和生活的过程中排忧解难,同时严肃纪律,搞好各科任教师之间的协调工作,是班级工作各方面协调并进。

  xx年,我指导我班xxx同学在参加我校演讲比赛,一举荣获二年级组二等奖。我班在学校春季运动会篮球比赛中获得二年级组第二名。

  xx年,我班李小刚同学在参加全国青少年书法大赛中一举获得全国金奖。潘良民同学获得全县青少年书法大赛二等奖。

  并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校规校纪,没有出现一起恶性学生事件。

  第四、学校办公室工作方面。

  在学校办公室工作中,我积极协助校长管好学校印章、文秘、宣传、接待等工作,并及时协调学校各门。虚心听取学校教职工意见和建议,努力为他们排忧解难,高校为学校工作。

  我大力支持学校校刊工作,努力学习排版技术,自筹资金办刊,使得xx和xx两年的校刊质量有了飞跃性提高,办成了全县名刊。我还主动组织搞好学校文学社工作,并自筹资金创办了一个全县最大的阅览室——爱心阅览室,一举结束了我校没有阅览室的历史和阅览室难办的历史。

  总之,这5年是不同寻常的5年,是不断努力、不断探索、不断取得成绩和进步的5年。我将认真总结经验和教训,加强自身强化,努力提高本领,为祖国的教育教学事业做出更大贡献。

大学教师年度个人工作总结(优选6篇)

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