染雾五四青年节活动总结 篇一
五四青年节是每年的五月四日，是中国青年的节日。为了庆祝这个特殊的日子，我们学校组织了一系列丰富多彩的活动。经过精心策划和组织，这些活动在学生中引起了热烈反响，取得了圆满成功。
首先，我们在校园中举办了主题为“激情青春，创造未来”的演讲比赛。参赛选手来自各个班级，他们精心准备了演讲稿，表达了对青春的热爱和对未来的憧憬。比赛现场气氛热烈，选手们的演讲内容充满激情和思想深度，赢得了观众的阵阵掌声。通过这个比赛，我们不仅展示了青年学生的才华和创造力，也激发了同学们对青春的热情和对未来的信心。
其次，我们组织了一次主题为“青春行动，绿色行动”的环保活动。我们学生穿上统一的绿色T恤，手持工具，整理和清理学校周围的环境。我们一起捡拾垃圾，清除杂草，种植花草，并用创意搭建了一个可回收利用的垃圾分类站。通过这次活动，我们不仅提高了同学们对环境保护的意识，也培养了他们的团队合作精神和责任感。
最后，我们举办了一场趣味运动会。这场运动会不仅包括传统的田径项目，还增加了一些有趣的小游戏，例如绳子跳和扔沙包等。同学们积极参与，展示了他们的体育才能和团队合作精神。运动会现场欢声笑语，洋溢着青春的活力和激情。
通过这些活动，我们不仅庆祝了五四青年节，也展示了我们学校的活力和活跃的校园文化。同学们在活动中获得了快乐和成长，也提高了他们的团队合作能力和领导才能。希望今后的五四青年节活动能更加丰富多样，为青年学生们提供更多展示自我的机会。
五四青年节活动总结 篇二
五四青年节是中国青年的节日，为了让同学们更加深入了解这个特殊的日子，我们学校在今年的五四青年节举办了一系列丰富多彩的活动。这些活动不仅让同学们度过了一个愉快的节日，也增强了他们的爱国情怀和社会责任感。
首先，我们组织了一次主题为“理想的力量，青春的拼搏”的主题班会。在这次班会中，我们邀请了一位成功的企业家作为嘉宾，他分享了自己的青春故事和创业经验。他鼓励同学们要有远大的理想和坚定的信念，勇敢地面对挑战和困难。同学们听得津津有味，深受启发。这次主题班会不仅让同学们受到了一次精神上的洗礼，也激发了他们的创新思维和进取精神。
其次，我们还组织了一次社会实践活动。同学们分成小组，前往社区和农村进行义务劳动。他们帮助社区清理垃圾，为农村的孩子们带去书籍和学习用品。通过这次实践活动，同学们亲身体验到了劳动的辛苦和快乐，也增强了他们的社会责任感和团队合作精神。
最后，我们举办了一场文艺演出。同学们表演了歌曲、舞蹈、小品等节目，展示了他们的才艺和创造力。演出现场座无虚席，观众们热情鼓掌，为同学们的精彩表演点赞。这次文艺演出不仅丰富了同学们的文化生活，也提高了他们的自信心和表达能力。
通过这些活动，我们不仅庆祝了五四青年节，也培养了同学们的爱国情怀和社会责任感。同学们在活动中收获了快乐和成长，也提高了他们的团队合作能力和领导才能。希望明年的五四青年节活动能更加精彩，为同学们提供更多展示自我的舞台。
五四青年节活动总结 篇三
在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。
我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。
我们是这样安排和分配工作的：
在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。
我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。
在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。
以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。
五四青年节活动总结 篇四
今年是五四运动第xx周年，xx前的五四运动，是一场伟大的爱国运动。中
国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在这光荣的时刻，我们信息系xx级4班团支部开展了"萦怀五四，影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》，在观看精彩的影片的时候，虽然只有短短的`一个多小时，但每个团员都深有感触。
其中分三个环节：首先通过讨论的形式，针对五四精神展开讨论，统一思想;第二环节，每个团员们认真观看影片;最后，每个团员根据此次观看影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。
在讨论过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿!
通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。
五月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关心国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。
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