保育工作总结 篇一
在过去的一年中,我作为一名保育工作者,经历了许多有意义的工作和挑战。通过这篇总结,我想回顾一下我在保育工作中所取得的成就和遇到的困难,以及我对未来发展的期望。
首先,我非常自豪地宣布,在过去的一年中,我成功地帮助照顾了一批可爱的幼儿。我努力确保他们的安全和幸福,为他们提供了一个温暖、有趣和富有学习氛围的环境。我与他们建立了深厚的关系,并且看到他们在各个方面的成长和进步,这给我带来了极大的满足感。
其次,我在过去的一年中,积极参与了各种培训和学习活动,不断提升自己的专业知识和技能。我参加了关于幼儿发展、教育方法和幼儿心理健康等方面的研讨会和课程。通过这些学习,我能够更好地理解和满足幼儿的需求,提供更高质量的保育服务。
然而,保育工作也存在一些困难和挑战。其中之一是与家长的沟通和合作。有时候,家长对于幼儿的需求和期望与我的工作方式存在差异,这需要我积极倾听和理解他们的意见,并寻找解决问题的方法。另一个挑战是处理幼儿之间的冲突和问题。每个幼儿都有自己的个性和喜好,有时候他们之间会有矛盾和摩擦。我学会了耐心和公正地处理这些情况,帮助幼儿学会解决问题和建立良好的人际关系。
对于未来,我希望能够继续深化我的保育工作。我计划参加更多的培训和学习活动,进一步提升自己的专业知识和技能。我也希望能够更好地与家长合作,建立更紧密的联系,并共同努力为幼儿提供最好的成长环境。最重要的是,我希望能够持续关注幼儿的需求和兴趣,为他们提供个性化的关爱和教育,帮助他们发展潜力,健康成长。
在总结中,我要感谢所有支持和鼓励我的人,包括同事和家长们。我也要感谢所有的幼儿,他们是我工作的动力和乐趣的源泉。作为一名保育工作者,我将继续努力,为幼儿的成长和幸福做出更大的贡献。
保育工作总结 篇二
在过去的一年中,我担任了保育工作,并且经历了许多有意义的时刻和挑战。通过这篇总结,我想分享一下我在保育工作中的成就和经验,以及我对未来的期望。
首先,我很自豪地宣布,在过去的一年里,我成功地培养和照顾了许多可爱的幼儿。我努力为他们提供一个安全、温暖和富有学习氛围的环境。我与他们建立了亲密的关系,了解他们的需求和兴趣,并为他们提供个性化的关爱和教育。我看到他们在语言、社交和认知方面的进步,这给我带来了极大的满足感。
其次,我积极参与了各种培训和学习活动,以提升自己的专业知识和技能。我参加了关于幼儿心理发展、教育方法和卫生安全等方面的研讨会和培训课程。通过这些学习,我能够更好地理解和满足幼儿的需求,提供更高质量的保育服务。
然而,保育工作也面临一些挑战。其中之一是管理幼儿之间的冲突和问题。每个幼儿都有自己的个性和喜好,有时候他们之间会发生矛盾和争执。我学会了耐心和公正地处理这些情况,帮助幼儿学会解决问题和建立良好的人际关系。另一个挑战是与家长的沟通和合作。有时候,家长对于幼儿的需求和期望与我的工作方式存在差异,这需要我积极倾听和理解他们的意见,并寻找解决问题的方法。
对于未来,我希望能够继续提升自己的专业能力和技能。我计划参加更多的培训和学习活动,学习最新的保育理论和实践。我也希望能够更好地与家长合作,建立紧密的联系,并共同努力为幼儿提供最好的成长环境。最重要的是,我希望能够继续关注幼儿的需求和兴趣,为他们提供个性化的关爱和教育,帮助他们发展潜力,健康成长。
总结而言,在过去的一年中,我在保育工作中取得了许多成就,并且学到了很多宝贵的经验。我要感谢所有支持和鼓励我的人,包括同事和家长们。我也要感谢所有的幼儿,他们是我工作的动力和乐趣的源泉。作为一名保育工作者,我将继续努力,为幼儿的成长和幸福做出更大的贡献。
保育工作总结 篇三
小班下学期保育总结
时间可真快,一眨眼的时间,一学期又过去了,在这里我需要认真总结自己的工作,提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班,我在努力完成自己这份保育工作以外,还做到配合保育工作,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。
随着社会的发展、家长对托儿所保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成托儿所的工作任务及本班的保育工作。
二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。
我每天早上来托儿所就把教室的门窗打开通风,把毛巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让孩子在舒适的环境中成长。
三、照顾好
幼儿的一日生活。
每天定时提醒孩子去上厕所,并给他们将裤子提好。如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。孩子吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。
四、做到保教结合。
虽然是做保育工作,但我知道要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助老师教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作,做到让家长放心,让孩子开心。
五、托儿所互动。
我知道要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在托儿所生活、学习情况,认真听取家长建议。
在这学期的保育工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多保育方面的知识。保育工作很锁碎,也很辛苦,带给我的是酸、甜、苦、辣,但看到孩子活波可爱的样子,并甜甜地叫一声老师时,我的心里像喝了蜜一样的甜。
保育工作总结 篇四
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。今年我担任大班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学年努力,现完成情况如下:
一、抓好本班卫生,配合环境创设
_月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年大班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵
大班是_月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。
这学年的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
保育工作总结 篇五
作为刚结束今年保育员工作的自己难免在内心充斥着喜悦之情,今年的工作中无论是园长的信任还是家长的理解都让自己获得了许多支持,也许正是这些有利的条件使得自己今年在幼儿园的工作中进行得十分顺利,但是伴随着新年的到来自然不能仅仅满足于过去在保育员工作取得的成就,因此我在回顾今年完成的幼儿园保育员工作以后进行了相应的总结。
在孩子的日常照顾工作中我比较注重他们的吃饭和睡觉问题,在年初我便根据以往的工作状况预计吃饭和睡觉是幼儿园工作中的两大难点,因此从这方面的问题出发帮助我在今年的保育员工作中少走了很多弯路,其中由于刚进幼儿园的孩子比较挑食的缘故导致喂饭方面的工作很难进行下去,因此自己除了教会孩子用筷子吃饭以外还要教导他们不能挑食的道理,由于筷子相对于勺子而言存在着一定的安全隐患需要做好相应的看护工作,另外则是孩子午睡的时候需要辅助老师在一旁讲故事,这样的话便能够让孩子在自己讲述的故事中缓缓睡去。
在安全工作方面则需要身为保育员的自己格外注意才行,因此今年我在幼儿园中常常跟随着孩子们的步伐并做好相应的看护,其中无论是追逐打闹还是玩弄细小的玩具都存在着安全隐患,若是因为自己看护不力导致孩子受伤的话无疑是自己作为保育员的失职之处,而且由于孩子的免疫力较差还要预防他们在幼儿园生病才行,即便是做好了这方面的工作也需要教导孩子们注意个人卫生问题,毕竟病从口入的相关道理无论在什么时候都是适用于孩子身上的。
辅助老师进行教学并让孩子们在幼儿园成长才是自己的主要职责,当老师不便于处理孩子生活中的某些问题之时便需要自己进行辅助,其中比较典型的还是刚刚进入幼儿园的孩子不会单独上厕所以及午睡尿床的情况,面对这种老师难以处理的状况自然要履行作为保育员的职责才行,而且即便是处理好这方面的工作还需要教导孩子掌握一定的生活常识才行,而且在幼儿园召开家长会的时候自己也可以和家长反映这方面的问题。
作为幼儿园的保育员需要时常总结与反思工作中存在的不足,至少在总结完今年的保育员工作以后让我发现了许多以往存在的问题,在我看来还是需要更加认真地对待保育员工作才能够在幼儿园和孩子们一同成长,而且我也相信随着时间的积累可以使得自己成为一名优秀的幼儿园保育员。
保育工作总结 篇六
小一班下学期保育员工作总结
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是小班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈本学期的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作。
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思 。
我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做?”,“今天这件事我做的对不对?”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、工作效果及努力方向。
由于这学期,我带的是小班的孩子,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的.饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然,自己也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园长对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位
五、密切联系,增进家园互动。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。