金秋助学活动总结 篇一
金秋助学活动总结
今年的金秋助学活动在我们学校圆满结束,通过这次活动,我们不仅帮助了需要帮助的学生,也让更多的人关注到了教育公益事业的重要性。在这篇文章中,我将对这次活动进行总结,并分享一些心得体会。
首先,我们通过募捐活动筹集了一定的资金,用于给贫困学生提供学习用品和生活补助。通过募捐的形式,我们向全校师生宣传了金秋助学活动的意义,让大家都能参与进来。在募捐过程中,我们看到了同学们的热心和善良,大家纷纷捐出自己的零用钱,为助学活动贡献了一份力量。
其次,我们组织了一次线下义卖活动,将募捐到的物品进行出售,所得的款项全部用于助学事业。这次义卖活动不仅吸引了校内师生的关注,还吸引了周边社区的居民前来参与。通过这次活动,我们不仅为贫困学生提供了帮助,也增加了大家对助学活动的认识和了解。
同时,我们还组织了一次志愿者支教活动,到贫困地区的学校为孩子们进行课外辅导和心理疏导。这次支教活动不仅让我们亲身感受到了贫困地区教育资源的不足,也让我们看到了孩子们渴望学习的心情。通过我们的努力,我们希望能够给他们带去一些希望和温暖。
最后,我们还邀请了一些专家学者来学校举办公益讲座,让同学们能够接触到更广阔的知识和视野。这些讲座不仅让同学们学到了新的知识,也激发了他们的学习兴趣和求知欲望。通过这些活动,我们希望能够让学生们明白,只有通过努力学习,才能改变自己的命运。
通过这次金秋助学活动,我们不仅帮助了一些贫困学生,也让更多的人关注到了教育公益事业的重要性。在活动中,我们不仅付出了辛勤的努力,也收获了成长和进步。希望未来能够有更多的人加入到这个公益事业中,让更多的孩子能够接受到教育的帮助,实现自己的梦想。
金秋助学活动总结 篇二
金秋助学活动总结
今年的金秋助学活动在我们学校圆满结束,这次活动不仅为贫困学生提供了帮助,也让参与的同学们收获了成长和进步。在这篇文章中,我将对这次活动进行总结,并分享一些心得体会。
首先,我们通过募捐活动筹集了一定的资金,用于给贫困学生提供学习用品和生活补助。在募捐过程中,我们看到了同学们的热心和善良,大家纷纷捐出自己的零用钱,为助学活动贡献了一份力量。通过这次活动,我们不仅帮助了贫困学生,也让大家认识到了自己的幸福与他人的需要之间的差距。
其次,我们组织了一次线下义卖活动,将募捐到的物品进行出售,所得的款项全部用于助学事业。这次义卖活动不仅吸引了校内师生的关注,还吸引了周边社区的居民前来参与。通过这次活动,我们不仅为贫困学生提供了帮助,也增加了大家对助学活动的认识和了解。同时,这次义卖活动也锻炼了我们的组织能力和沟通能力。
同时,我们还组织了一次志愿者支教活动,到贫困地区的学校为孩子们进行课外辅导和心理疏导。这次支教活动不仅让我们亲身感受到了贫困地区教育资源的不足,也让我们看到了孩子们渴望学习的心情。通过我们的努力,我们希望能够给他们带去一些希望和温暖。在支教过程中,我们不仅教会了孩子们知识,也结交了许多朋友,这是一次难忘的经历。
最后,我们还邀请了一些专家学者来学校举办公益讲座,让同学们能够接触到更广阔的知识和视野。这些讲座不仅让同学们学到了新的知识,也激发了他们的学习兴趣和求知欲望。通过这些活动,我们希望能够让学生们明白,只有通过努力学习,才能改变自己的命运。
通过这次金秋助学活动,我们不仅帮助了一些贫困学生,也让更多的人关注到了教育公益事业的重要性。在活动中,我们不仅付出了辛勤的努力,也收获了成长和进步。希望未来能够有更多的人加入到这个公益事业中,让更多的孩子能够接受到教育的帮助,实现自己的梦想。
金秋助学活动总结 篇三
作为一名光荣的人民教师,肩负教书育人的重任,爱心是我们工作根基,伸出援助之手,帮扶困难学生,使部分弱势学生能够树立学习生活的信心和热情,健康茁壮成长,是我们责无旁贷的事。为了积极相应工会号召,本学年我对本班陶通同学进行了爱心帮扶,现将具体工作情况做如下总结:
一、学习帮扶:
课堂上我总是将目光经常投向他,放慢语速夸张口形表述所要提出的问题,使他尽量能跟上同学们学习的节奏,如果他举起小手,我会把发言的优先权首先给他,让他有自我展示的.机会,并对他的表现大加表扬赞赏,使他有参与学习的兴趣和信心。课后,我会对他进行每个知识点的耐心细致辅导,直至他能掌握每个知识技能。为了让孩子不孤单,我还经常利用课间与他沟通交流,让他做我的小助手,帮助收发作业,他总是微笑着认真去做我布置给他的每一件事,经常乐此不疲。
二、经济帮助:
孩子家庭经济困难,我在给自家孩子买衣服的时候会顺便买一件给他,看他穿上新衣服脸上露出的既高兴又不好意思的微笑,我的心底暖暖的。学校订报纸杂志,我会帮他订一份,并告诉他:“这是因为你表现出色,我奖励给你的。”孩子的铅笔文具用完了,我会及时帮他补充上。生活中对他的关注、微不足道的帮助都是我以孩子心灵的对话。
三、心理援助:
后进生的孩子心理是最脆弱的,教师除了对被帮扶学生进行经济帮扶外,还应对他们进行心理帮扶,所以我在对他生活学习进行帮助的同时还特别留意他的喜怒哀乐,有高兴的事我会与他一起分享,如果发现他的脸上挂着不悦的表情,我会了解具体情况,进行针对性的疏通,使他能向正常孩子一样活泼,为他们的健康成长开辟一条绿色通道。
四、取得成绩
1.孩子课堂听讲较认真,学习成绩能跟上全班步伐。
2.孩子变得更懂事了,如果我在教室批改作业,他会把作业一组一组主动收给我,如果黑板没有人擦,他会主动去擦黑板。
金秋助学活动总结 篇四
山西省总工会原8月16日举行仪式开启今年的金秋助学活动。120名学子在仪式上分别接受了5000元助学金和拉杆箱、T恤衫等物品。
据了解,山西省总20xx年首次将帮助困难职工子女上学就业纳入送温暖活动,20xx年开展了助学活动,自20xx年全总统一命名为金秋助学活动以来,活动力度持续加大,10多年来累计筹集资金3亿多元,资助困难职工家庭子女14万余名。
今年山西省总救助的120名学生,含国有企业及事业单位困难职工子女100名,非公企业困难职工子女20名,其中包括困难农民工子女12名,单亲困难职工子女12名。
据介绍,山西工会20xx年金秋助学将重点资助在化解过剩产能过程中的困难职工、困难农民工家庭子女,帮助他们在享有国家助学政策的.基础上经工会帮扶顺利完成学业。
金秋助学活动总结 篇五
“金秋助学”活动,是落实“组织起来、一帮一扶、奉献爱心、切实维权”的一项重要工作,是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体。区总工会为解决好我区困难职工和农民工子女上学难问题,在市总工会的指导下积极开展了帮扶救助活动。现将活动总结如下:
一、提高认识,认真部署
接到市总工会《关于开展20xx年金秋助学活动的通知》后,区总工会领导高度重视,认真部署,并根据通知精神,结合我区实际情况,认真制定助学方案,建立了联系帮扶制度,建立了直面对接,快捷帮扶的救助体系。为使困难职工和农民工子女能顺利完成义务教育学业,同时针对文件精神及时向我区各乡、镇、街道、委办、局工会传达了这一通知,确保助学活动顺利开展。
二、积极动员,做好宣传发动工作
组织各级工会大力宣传金秋助学的重要意义。同时充分利用板报、宣传栏、广播等多种形式广泛开展了宣传工作,在本区形成人人关心困难职工子女就学的良好氛围,帮助困难职工子女树立自强、自立、奋发向上的精神,使他们在社会各界的帮助下,成为建设祖国的有用人才。
三、认真做好救助前的准备
工作区工会采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行摸底调查,建立困难职工档案,做到“三清”即学生考试情况清,家庭收入情况清,困难状况清。为金秋助学活动做好准备工作。同时,加强了对助学资金的.管理,制定并完善助学资金管理制度,做到专款专用,公开透明,使助学资金发挥更大作用。
四、采取措施、严格把关
我区工会今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定:一是纳入工会帮扶系统的困难职工(农民工)今年考入高中的子女:二是符合金秋助学资助条件困难职工(农民工)子女。对符合条件的,由特困、困难职工本人提出书面申请,详细填写“金秋助学活动登记表”(身份证号码必须准确无误),并由本人所在乡、街基层工会出示的证实材料。同时要求各级工会通过家访调查核实情况,确定无误后才予以申报。申报者必须填报“工会金秋助学活动登记表”以及子女的录取通知书复印件、身份证复印件、个人救助申请、到工会帮扶中心办理相关手续。
五、成绩显著、效果良好
在金秋助学活动中,全区共筹措救助金84.29万元,发放资助金
84.29万元,资助困难职工子女和困难农民工子女268人,整个助学活动公开、公正,使每一名达到资助条件的困难职工子女都得到了资助,为他们安心上学创造了条件。收到了良好的社会效果。
金秋助学活动总结 篇六
推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题,充分发挥工会在维护社会和谐稳定中的作用,日前,绍兴市上虞区工会继续开展“金秋助学”活动。
据悉,今年“金秋助学”活动从7月10日开始,到8月25日结束。助学对象为符合工会困难职工建档标准,已在工会帮扶系统建档的低保户、低保边缘户、意外致困户家庭中在校读书的子女。本年度已享受政府困难助学的不在此列。救助标准:大学本科2500元,大专(高职)20xx元,高中(中专、职高)1200元,初中600元,小学300元。助学资金可从送温暖基金、基层工会互助资金、工会经费、行政资助或通过其它渠道筹措。建档户主填写工会“金秋助学”申请表,同时提供相关建档材料,如:困难职工家庭申报表;困难职工单位公示资料;家庭就业人员的'工资收入证明;建档户主身份证、家庭户口簿复印件;低保户家庭提供低保证复印件;有残疾人员的提供残疾证复印件;家庭成员因病的提供医院病历卡及今年1-6月自负医药费收据复印件;就学困难的家庭提供高校录取通知书、学费收据复印件;因重大意外事故的提供相关的损失证明;外来务工人员提供劳动合同复印件。
为做好此项工作,绍兴市上虞区工会提出了相关工作要求:一是做好调查摸底,健全助学档案。各基层工会要尽快研究制订金秋助学活动实施方案,确定本年度的助学帮扶目标、计划筹款数额和助学方式,落实责任,确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学;二是加强协调沟通,形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等部门做好衔接,分工协作,发挥工会拾遗补缺作用,避免重复帮扶救助;三是加强宣传工作,扩大社会影响。各基层工会要深入报道活动开展情况,特别是推广、宣传金秋助学活动的经验做法和主要成果,深入报道在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹,选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。