染雾学习八荣八耻五结合的总结 篇一
八荣八耻是习近平总书记提出的道德建设的指导思想，它包括了爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱家乡、爱生活、爱学习、爱劳动这八个方面的要求。五结合则是习近平总书记在党的十九大报告中提出的，它要求把党的领导和社会主义制度结合起来，把人民当家作主和依法治国结合起来，把全面依法治党和全面从严治党结合起来，把党的建设和国家治理结合起来，把党的自身建设和事业发展结合起来。在学习八荣八耻五结合的过程中，我深刻体会到了它的重要性和实践意义。
首先，学习八荣八耻五结合使我更加热爱党和社会主义。党是我们的领导核心，社会主义是我们的制度基础。通过学习八荣八耻，我明白了党的领导和社会主义制度是我们事业发展的根本保障。只有坚定地爱党、爱社会主义，才能更好地为人民服务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次，学习八荣八耻五结合让我更加关注人民群众的利益。作为共产党员，我们的初心和使命就是为人民服务。八荣八耻要求我们爱人民，关心人民的需求，解决人民的困难。五结合要求我们把人民当家作主，保障人民的权利和利益，让人民享有更多的获得感、幸福感和安全感。只有真正关心人民群众，才能赢得人民群众的信任和拥护。
再次，学习八荣八耻五结合强调了法治和党的领导的统一。法治是社会稳定和公平正义的重要保障，而党的领导则是我国特色社会主义制度的核心。八荣八耻要求我们依法治国，五结合则要求我们全面依法治党。这就要求我们在推进法治建设的同时，坚持党的领导不动摇，保证党对国家事务的领导权和决策权。只有把党的领导和法治有机结合起来，才能实现国家治理体系和治理能力的现代化。
最后，学习八荣八耻五结合使我更加重视党的建设和自身修养。党的建设是党的事业发展的基础，而个人修养则是每个党员的重要任务。八荣八耻要求我们爱学习、爱劳动，注重提高自己的综合素质和能力。五结合要求我们把党的自身建设和事业发展结合起来，要求我们做到党员先进性和党的先进性的一致。只有不断提高自身修养，才能更好地为党和人民事业做出更大的贡献。
总之，学习八荣八耻五结合是一项重要的思想和行动任务。通过学习八荣八耻和贯彻五结合，我们能更好地坚定理想信念，增强党性修养，提高工作能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习八荣八耻五结合的总结 篇二
八荣八耻是习近平总书记提出的道德建设的指导思想，它包括了爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱家乡、爱生活、爱学习、爱劳动这八个方面的要求。五结合则是习近平总书记在党的十九大报告中提出的，它要求把党的领导和社会主义制度结合起来，把人民当家作主和依法治国结合起来，把全面依法治党和全面从严治党结合起来，把党的建设和国家治理结合起来，把党的自身建设和事业发展结合起来。在学习八荣八耻五结合的过程中，我深刻体会到了它的重要性和实践意义。
首先，八荣八耻五结合的总结让我更加明确了作为一名党员应该有的责任和使命。党是我们的领导核心，八荣八耻要求我们要爱党，要忠诚于党的事业，要为党的事业发展贡献力量。五结合要求我们把党的领导和国家治理有机结合起来，这就要求我们在工作中要坚决贯彻党的决策部署，要把党的指导思想贯彻到具体的工作中去，为实现党的目标和任务努力奋斗。
其次，八荣八耻五结合的总结让我更加注重了个人修养和综合素质的提高。八荣八耻要求我们要爱学习、爱劳动，要不断提高自己的综合素质和能力。五结合要求我们把党的自身建设和事业发展结合起来，这就要求我们要注重个人修养和职业素养的提高，要不断学习新知识、掌握新技能，提高自己的工作能力和水平。
再次，八荣八耻五结合的总结让我更加关注人民群众的利益。八荣八耻要求我们要爱人民、关心人民的需求，要为人民的幸福和利益而努力奋斗。五结合要求我们把人民当家作主和依法治国结合起来，这就要求我们要密切联系群众，了解他们的实际需求，为他们解决实际问题，为他们谋求利益最大化。
最后，八荣八耻五结合的总结让我更加重视了党的建设和思想政治工作的重要性。党的建设是党的事业发展的根本保障，思想政治工作是党的建设的重要组成部分。八荣八耻要求我们要爱党、爱社会主义，要保持党员先进性和党的先进性的一致。五结合要求我们把党的建设和国家治理结合起来，这就要求我们要加强党的组织建设，加强党的思想政治工作，提高党的凝聚力和战斗力。
总之，学习八荣八耻五结合是一项重要的思想和行动任务。通过学习八荣八耻和贯彻五结合，我们能更好地坚定理想信念，增强党性修养，提高工作能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学习八荣八耻五结合的总结 篇三
五结合学习八荣八耻工作总结
在今年全国“两会”期间，胡锦涛总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话，对中华民族树立正确价值观进行了“八个为荣、八个为耻”的高度概括，全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求，对推动形成良好的社会风气，实现“十一五”规划的目标，有极其重要的意义。为贯彻落实这一重要讲话，我区结合先进性教育活动的开展，加大宣传力度，采取“五个结合的”开展学习社会主义荣辱观宣传教育活动。
一、与深入推进先进性教育相结合
我区在社会主义荣辱观教育中，结合正在开展的第三批先进性教育活动，把党员是否做到“八荣八耻”列入先进性教育整改提高范围，要求各级党组织和全体党员对照“八荣八耻”进行认真学习讨论，深入剖析自己的思想，检点自己的言行，做到知荣知耻、扬荣弃耻、兴荣抑耻。区纪委、宣传部联合下发通知，专门部署安排把学习讨论社会主义荣辱观与教育活动结合起来，从区纪委、区宣传部、区教育局、区委党校抽选了精干同志组成荣辱观教育宣讲团，深入区直机关、乡镇街道、中小学校进行宣讲，并将胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话印成5000份小册子下发。该区还结合“千名干部下基层、建设社会主义新农村”活动，从区直各单位和乡镇抽派了1025名党员干部组成163个工作指导组，带着小册子下到行政村进行集中宣讲。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点，联系当地实际，把“八荣八耻”编写成课程讲义，进行具体、细致、生动、形象地讲解，并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。
二、与建设社会主义新农村相结合
在开展社会主义荣辱观的学习过程中，我们把学习活动与推进社会主义新农村建设紧密结合起来，全面推进农村经济、政治、文化及党的建设的新局面。为摸清有关情况，因地制宜的开展社会主义新农村建设，我区抽调了区、镇、村干部组成调查组，对全区163个行政村的经济发展状况、基础设施建设、精神文明建设、社会稳定、及治安情况、基层组织建设和农村党员的“双带”能力等方面进行了全面细致的调查摸底，对调查中发现的问题进行归纳分析，然后请涉农部门的专家技术人员为各镇各村社会主义新农村的建设开方把脉，对不同经济发展状况的村作出祥细的规划，特别是把公务员之家版权所有社会主义荣辱观的思想融入新农村的建设中，把社会主义荣辱观的内容细化在新农村建设的“乡风文明”建设中，使社会主底荣辱的学习贯彻有实实在在的载体。
三、与做好本职工作、增进机关效能建设相结合
我区以“开展机关效能建设”活动为契机，结合先进性教育整改工作和“八荣八耻”教育活动，全面开展机关效能建设。一是精简会议和文件。进一步完善对会议、文件的审批制度，减少会议、减少发文、减少各类检查评比表彰，提高办文办事效率。二是加强制度建设。建立健全政务公开制、首问责任制、限时办结制、服务承诺制、一次告知制和失职追究制等一系列规章制度，规范公务员行政行为。三是建立机关效能投诉制。成立区机关效能投诉中心，自觉接受外来投资者及社会各界的投诉，切实解决党政机关中存在的办事拖拉、推诿扯皮、效率低下等问题，以及“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象与“吃拿卡要”等官僚主义习气和衙门作风。开展机关效能建设以来，进一步提高了机关工作效率和质量，提高工作人员素质和能力，有效转变了党政机关工作作风，优化了政务环境和投资环境。
xx局结合教育工作实际，深入开展“四个一”活动，即每个党员干部联系一所学校、一个班级、一门学科、一名学生。活动开展后，该局党员干部纷纷深入学校，全面了解联系对象的情况，为学校的发展出谋献策，为学生的进步制定帮扶措施。通过开展主题实践活动同，把社会主义荣辱的宣传教育和为学校学生办实事好事结合起来，达到在学习荣辱观中解决实际问题。到目前止，该局党员干部共建立了39个联系点，扶持了39所薄弱学校，资助41个特困生，并为扶持对象捐款5300元，捐赠学习用具等折款2300元，为基层学校上教研示范课80多人次。公务员之家版权所有
xx局以开展“服务群众，让群众得到实惠”的主题实展活动同社会主义荣辱观的学习教育结合起来，抽调7名党员干部组成宣传服务队，深入镇、村开展“宣传服务活动一条街”、康
结合先进性教育活动抓落实，使我区广大党员干部成为宣传和实践社会主义荣辱观的表率。我区各级各单位组织继续保持良好的精神状态，把先进性教育活动的成果及时转化为经常性的党员教育管理工作，把社会主义荣辱观的宣传教育与制定完善党员教育的有关制度规范结合起来，推动广大党员在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆，在社会生活中，做“八荣八耻”的积极实践者。我区各镇、各部门广泛开展了各具特色的“八荣八耻”宣教活动。如xx社区开辟了专门的宣传栏，并组织了“居民论坛”，引导群众从身边小事做起，践行“八荣八耻”；xx镇邀请区宣传部、区委党校的专家，为机关、社区内的干部职工开设课堂，倡导“八荣八耻”；xx社区与xx镇上的三所中小学的学生签订“劳动合同”，为孩子们提供劳动平台，让他们每周星期五到社区帮助打扫公共卫生，体会劳动的快乐，牢固树立以劳动为荣的观念。
四、与精神文明建设相结合
结合建设和谐社会抓落实，使社会主义荣辱观成为思想道德建设的基石。我区要求各镇、各部门要坚持贯彻依法治国和以德治国想结合的方略，把社会主义荣辱观作为思想道德建设的基石和核心内容，贯穿于工作的全过程，体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面，使之成为引领社会风尚的一面旗帜，为和谐xx、平安xx、文化xx和生态xx的建设打下坚实的思想道德基础。
我区要求各镇、各部门把社会主义荣辱观教育与贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》结合起来，将社会主义荣辱观教育纳入学校、家庭、社区“三位一体”德育教育网络中；各有关部门也要在深入宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》、开展公民基本道德规范宣传教育的基础上，重点围绕纪念《纲要》颁布五周年和“
9·20”第四个公民道德宣传日，以“点点滴滴见荣辱”为主题，开展宣传教育和实践活动；紧紧抓住爱国主义这个社会主义思想道德建设的核心，把社会主义荣辱观作为主线贯穿到爱国主义宣传教育工作之中；重视加强和改进未成年人思想道德建设，大力推进社会主义荣辱观的宣传教育，引导未成年人从我做起，从现在做起，从身边小事做起，养成良好的行为习惯。区教育局组织精干教师根据学生年龄特点，联系我区实际，把“八荣八耻”编写成课程讲义，进行具体、细致、生动、形象地讲解，并决定在全镇开展一场群众性的“树立社会主义荣辱观”演讲、征文、教学和论文写作竞赛。
五、与全区工作大局相结合
结合全区工作大局抓落实，努力形成齐抓共管、务求长效的局面。当前，“十一五”规划的宏伟目标已经确定，我区加快经济社会发展的任务仍然十分艰巨。开展社会主义荣辱观的宣传教育，一定要围绕大局，服务大局，紧密结合全面落实科学发展观、实现“十一五”规划的宣传教育，为各项工作任务的顺利完成，打下坚实的思想道德基础，提供强大的精神动力。
