染雾学院副院长个人工作总结 篇一
自担任学院副院长以来，我一直致力于推动学院的发展和提升教育质量。通过与教职员工密切合作，我取得了一些积极的成果，但也面临一些挑战。以下是我个人对过去一年工作的总结和反思。
首先，我在学院内部建立了一套高效的沟通机制，确保了信息的流通和交流。我组织了定期的院长办公会议和教职员工代表会议，以便及时了解各部门的工作进展和问题，并提供必要的支持和指导。此外，我还推行了跨部门合作的计划，鼓励教职员工之间分享资源和经验，以促进教学效果的提高。
其次，我重视教师队伍的培养和发展。我鼓励教职员工参加各类培训和学术交流活动，提升他们的专业素养和教学水平。我还支持教师开展科研项目，提供必要的资源和支持。此外，我与教师们保持密切联系，了解他们的需求和困难，并积极解决问题，提高他们的工作满意度和教学质量。
然而，我也面临了一些挑战。首先，学院的经费有限，限制了一些教学和研究项目的开展。我努力争取外部资金和资源，以支持学院的发展需求。其次，学生的学习态度和素质有待提高。我与学生代表进行了多次座谈，了解他们的困惑和问题，并提供必要的指导和支持。我还推行了学生评教制度，以便及时了解学生对教学的反馈和意见。
总的来说，过去一年的工作中，我尽力推动学院的发展和提升教育质量。通过建立高效的沟通机制和支持教职员工的发展，我取得了一些积极的成果。然而，仍然存在一些困难和挑战需要面对和解决。我将继续努力，不断改进工作方法和提高工作效率，为学院的发展做出更大的贡献。
学院副院长个人工作总结 篇二
在过去一年，作为学院副院长，我积极致力于促进学院的发展和提高教育质量。通过与教职员工紧密合作，我取得了一些重要的成果，但也面临了一些挑战。以下是我对过去一年工作的总结和反思。
首先，我重视学院的管理和运营。我与各部门合作，建立了一套高效的管理体系，确保学院的各项工作有序进行。我制定了学院的年度工作计划，并定期与教职员工进行沟通和协调，以确保目标的达成。此外，我还与学校其他部门保持密切联系，及时了解和解决学院面临的问题和困难。
其次，我注重教育质量的提升。我与教师们进行了多次座谈，了解他们的需求和困难，并积极解决问题，提高他们的工作满意度和教学质量。我鼓励教职员工参加各类培训和学术交流活动，提升他们的专业素养和教学水平。我还推行了教学评估制度，以便及时了解教学效果，并采取必要的措施进行改进。
然而，我也面临了一些挑战。首先，学院的发展需求与经费有限之间存在一定的矛盾。我努力争取外部资金和资源，以支持学院的发展需求。其次，学生的学习态度和素质有待提高。我与学生代表进行了多次座谈，了解他们的困惑和问题，并提供必要的指导和支持。我还推行了学生评教制度，以便及时了解学生对教学的反馈和意见。
总的来说，过去一年的工作中，我积极致力于学院的发展和提高教育质量。通过建立高效的管理体系和支持教职员工的发展，我取得了一些重要的成果。然而，仍然存在一些困难和挑战需要面对和解决。我将继续努力，不断改进工作方法和提高工作效率，为学院的发展做出更大的贡献。
学院副院长个人工作总结 篇三
学院副院长个人工作总结
本年度上半年，本人担任商学院副院长，主管学院的科研工作。9月份开始，任人文社科处副处长（主持工作）。现将本年度的任职情况主要是担任人文社科处副处长以来的情况汇报如下：1?政治思想和廉洁自律。政治上能严格要求自己，认真学习党和国家、上级部门和学校的各项方针政策，学习并研究马克思主义理论、邓小平理论和江泽民“三个代表”的思想，并将之落实到管理工作实践、教学和科研工作中；认真参加学校党校的中层干部上岗培训、“十六大”精神学习班，提高自己的政治素质、理论水平、政策水平；具有良好的职业道德和较强的组织观念，不计名利和个人得失，服从大局，认真遵守干部廉洁自律的有关规定，洁身自好，办事公道，较好地体现了共产党员的先锋模范作用。
2?工作能力与工作作风。认真执行民主集中制原则，顾全大局，自觉维护班子团结；具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中能做到吃苦耐劳，努力养成务实的工作作风，同时又大胆探索，努力学习并掌握现代科研管理知识，并在这一基础上力求创新；加强我校与省内外科研部门、规划部门的联系，妥善处理好学校内部各方面的关系，并组织校内科研队伍，建立校内科研管理网络，体现出一定的组织、协调能力。在工作中，树立全心全意为教师服务的意识，努力为广大教师做好各种服务工作，解决或协助解决教师在科研过程中遇到的实际困难，做到事事有落实或有回应。
3?深入开展调查研究工作，努力探索发展我校人文社会科学事业的新思路。自从9月份到人文社科处以来，先后走访了9个上级科研项目管理部门和主要研究机构，调查了省内4所高校的文科科研管理情
4?加强制度建设，初步形成了发展我校文科事业的制度体系。按照学校“以法治校”的总体指导思想，到目前为止，出台了我校学术基金出版资助办法，主持或协助完成了X大学人文社科“十五计划“和2015年发展规划、科研机构（基地）管理办法、学术交流制度管理办法、成果奖励条例、项目配套条例、科学研究行为规范条例等10项制度的起草工作。
5?加强文科科研中的“进出口管理”。在“进口”方面，积极开展纵向项目申报的组织、发动及与有关方面的协调工作，今年，除国家社科基金项目的列项数（5项）取得较大突破外（全省第二）外，省教委文科项目数、重点项目数也有较大增长，分别达到39项、2项。同时，大力开展与地方政府与企事业单位的联系，努力争取横向课题。在“出口”方面，一方面，大力推进“精品工程”建设，积极高层次出版部门的联系，为发表精品成果畅通渠道。据不完全统计，今年我校文科教师CCI期刊论文总数将突破100篇，比上年增长率15以上；获得国家教育部科研成果三等奖2项、省人文社科优秀奖7项，其中，二等奖2项，获奖数量和层次有所提高。另一方面，做好项目的结项工作，在11月举行的江苏省“十五”规划项目中期检查评估中，得到项目评估专家组的好评。
6?开展多层次的学术交流活动，着力营造我校人文氛围。一方面，下半年，学校组织了6场高层次的学术讲座，并协助主要文科学院邀请校外专家作近60场学术报告，主办了7次省级以上学术会议，对活跃我校学术气氛起到了良好的推动作用。另一方面，与X市委、市政府职能部门和校内相关部门、骨干教师广泛联系并取得支持，初步形成了由“高层次学术论坛”、“素质教育论坛”和“苏中发展论坛”三部分内容构成的“学术论坛工程”框架，并有望于20xx年正式启动。
7?其他管理工作。作为学校的一个新成立的部门，做好与新部门建立过程中大量的外部协调工作与部门内部的职能界定、职责分工及各种日常工作的布置、贯彻落实工作，认真完成学校交办的其它工作。
8?个人业务的完成情况。作为一名“双肩挑”干部，在做好管理工作的同时，注意业务进修并完成自己的教学和科研工作。20xx年12月，顺利通过南京大学的经济学博士学位论文答辩；本年度，累计承担140课时的教学工作量，教学效果良好；承担教育厅重点项目和省规划办项目各1项，在《管理世界》等国家权威期刊发表论文3篇，完成省规划项目1项并出版专著1本（合作）；义务为学生作学术报告4场。
不足及其原因。①由于自己在综合管理部门的岗位上时间较短、缺乏经验，因此，有时产生工作程序上的差错，存在着部分工作不到位、不深入，特别是与普通教师的联系较少等问题。②由于自己本学期正值博士论文答辩，规划的起草工作、人文社科网页建设比计划推迟了近一个月的时间。
