染雾教学工作总结范文 篇一
教学工作总结
近一年的教学工作已经结束了，回顾这段时间的教学工作，我深感收获颇多。在教学过程中，我不断探索和改进教学方法，提高了学生的学习效果，同时也增进了自己的教学能力和经验。
首先，我注重创设良好的教学环境。在每一堂课前，我会提前准备好教学材料和教具，并将教室布置整洁、温馨。通过这样的方式，我能够吸引学生的注意力，让他们在愉悦的氛围中学习。此外，我还时刻保持着积极的态度，鼓励学生互相合作，共同进步。
其次，我注重培养学生的自主学习能力。在教学中，我不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的学习兴趣和学习动力。我注重启发式教学，通过提问和引导，让学生积极思考和参与到教学过程中。我还鼓励学生自主学习，提供了一些学习资料和参考书目，让学生有机会自主选择学习的内容和方法。
最后，我注重与家长的沟通合作。教育是学校和家庭共同肩负的责任，只有学校和家长的合作才能更好地促进学生的全面发展。因此，我定期与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同制定学习目标和计划。在家长会上，我及时反馈学生的学习情况，并与家长共同探讨学生的问题和解决方案。
总之，通过一年的教学工作，我深刻认识到教学是一项充满挑战和乐趣的事业。我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教学工作总结范文 篇二
教学工作总结
回顾过去一年的教学工作，我深感教育事业的伟大和责任重大。在这段时间里，我不仅关注学生的学习成绩，更注重培养他们的综合素质和学习能力。通过不断学习和改进，我取得了一些成绩，并从中获得了宝贵的教育经验。
首先，我注重激发学生的学习兴趣。作为一名教师，我深知学习兴趣对学生的学习动力和成绩影响巨大。因此，我尝试不同的教学方法，例如游戏化教学、项目制学习等，以激发学生的学习兴趣。同时，我也注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的生活和成长，让他们在学习中感受到快乐和支持。
其次，我注重培养学生的自主学习能力。在教学过程中，我鼓励学生积极思考和独立解决问题，提高他们的学习能力和自信心。我通过小组合作、讨论、研究等方式，培养学生的合作精神和创新思维，让他们在学习中主动探索和实践。
最后，我注重与同事的合作和交流。教学是一项团队工作，只有与同事们紧密合作，才能更好地完成教学任务。因此，我积极参与学科组的讨论和研究，与同事们分享教学经验和资源。同时，我也尊重和倾听同事们的意见和建议，共同提高教学质量。
总结一年的教学工作，我深感自己的不足和不完善。然而，我也相信通过不断学习和努力，我将能够成为一名更好的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教学工作总结范文 篇三
本学期，我校的教学工作，以提高教学质量为核心，以镇课改现场会为契机，深入开展新课程改革，加强校本培训与校本教研、学习落实新课标，促进教师专业发展，提高学生质量。
一、加强教学有效性研究、深化基础教育课程改革。
1．加强学习，锐意进取
本学期，我们组织教师
2．开展校本培训，着力把课改工作落到实处。
本学期我们把深入课堂、研究教学、关注教学行为和学习状态作为新课程实验工作的重中之重。各位教师做好“一听”、“二评”、“三实践”的工作。平时继续开展“小请客”活动，教师人人参与，校级教研课月月有，明确研究重点，反复研究，多次试上，集体备课，扩大教研工作的参与面，有利于增强教研活动的实效性，推进教学研究活动的进一步开展。
3．举办课改活动，提升学校品位
本学期，我校组织举办了海门镇第二次基础教育课程改革现场会。来自全镇5所小学的校长、教导主任和部分教师共40余人参加了本次活动，学校领导向全体与会者进行了课改的成果汇报和三节精彩的研究课，以及师生的素质教育成果汇报和学校的乒乓球特色表演，并参与了热烈的交流和研讨。与会者一致感到本校近两年来在青年教师成长、教科研活动、校本课程开发等方面取得了不错的成效，学生的素质得到了全面可持续的发展。
4．为青年教师搭建成长平台，提升教师素质。
针对年轻教师精力充沛、知识新、脑子活、接受力强的特点，首先让他们外出听课、上教学研究课，学校各项中心活动也首先让青年教师参与、去组织，真正让他们得到锻炼和提高。本学期顾春蕾老师获南通市英语比赛优秀奖，周向华、陆颖获海门镇优秀课评比二等奖。
二、严格教学常规管理，提高育人质量
1．认真规范，抓好常规。每位教师严格执行新课程标准，认真执行教育部“减负”精神、课时节数不挤、不占、不让，开足上齐，教好各门学科，认真执行市局规定的作息时间，严格按新课程计划开设课程。
2．课堂教改，注重实效。本学期教导处继续规范“教学大认真”，抓好学校的各项教学常规工作检查，深入课堂，积极探索与新课程相适应的教学方法改革。本学期，对各同志的计划、备课（即课前思考与调整，教后评价为重点）共检查了两次，优秀率达95%以上，对学生的作业批改情况也进行调研，同时还查看了全体同志的听课记录及教师的教育摘记。我们还重抓中午练字，并在学期末进行写字调研，通过调研总结，促进了学生写字基本功的训练。
3．加强各科竞赛辅导，努力发展学生的特长。我们认真抓好各兴趣小组的辅导工作，重点抓好“金钥匙竞赛”、“乒乓球训练”、“小语阅读知识竞赛”。其中小语知识竞赛中有10多人分获镇
一、
二、三等奖，有2人参加南通市语文知识竞赛，在镇组织“诚信”演讲比赛、《规范》、《守则》的征文活动中，我校学生也获得了多个奖项。
综上所述，我们城北小学的全体教师在新课程教改的过程中，有着积极进取、勇于探索、务实求新的精神，但离上级领导的要求还存在许多不足之处，我们将以中心小学为榜样，在新课改的强劲东风下，扬鞭奋蹄，齐心协力，大胆创新，勇于实践，把城北小学的教学工作推上一个新的台阶。
