学校维护稳定工作总结 篇一
随着社会的不断发展和进步,学校维护稳定工作变得愈发重要。学校是培养人才的地方,只有在稳定的环境下,学生才能够健康成长,教职员工才能够安心工作。因此,学校维护稳定工作是促进教育事业发展的基础。在过去的一段时间里,我们学校积极开展了一系列维护稳定的工作,取得了显著的成效。
首先,我们学校注重加强师生关系的沟通与交流。学校组织了一系列的座谈会和讲座,让师生之间有更多的机会进行面对面的交流。同时,学校还建立了师生互动平台,方便师生之间的沟通和表达。这种加强师生关系的做法,有效地增强了学生的归属感和师生之间的信任,为学校维护稳定创造了良好的基础。
其次,学校注重加强纪律教育与管理。学校制定了一系列的规章制度,明确了师生的权利和义务,并对违规行为进行了明确的处罚措施。同时,学校加强了对学生的纪律教育,通过开展集体活动和班级会议等形式,引导学生养成良好的行为习惯和道德观念。这些措施的实施,有效地维护了学校的秩序与稳定。
再次,学校注重加强心理健康教育。学校成立了心理健康教育工作组,负责学生的心理健康工作。工作组定期开展心理健康教育讲座和心理咨询活动,帮助学生解决在学习和生活中的心理困扰。同时,学校还采取了一系列的措施,提高师生的心理健康意识和应对能力。这些工作的开展,有效地改善了学生的心理状态,增强了学校的稳定性。
最后,学校注重加强家校合作。学校与家长建立了紧密的联系,定期举行家长会和家访活动,加强了学校与家庭之间的沟通和合作。学校还开展了家长培训班,提高了家长的教育水平和教育意识,使家庭成为学校教育的有力支持。这种家校合作的模式,有效地促进了学校的稳定与发展。
总之,学校维护稳定工作是学校事业发展的基础。通过加强师生关系的沟通与交流、加强纪律教育与管理、加强心理健康教育和加强家校合作,我们学校取得了显著的成效。但是,我们也要认识到,学校维护稳定工作是一个长期的任务,需要我们继续努力。只有不断改进和完善我们的工作,才能够保持学校的稳定和健康发展。
学校维护稳定工作总结 篇三
为了保证我校维稳建设工作,健康有序的发展全面提高社会治安维稳建设工作质量,坚持以“服务社会,奉献爱心”为宗旨,结合我校实际总结如下:
1、加强学生思想道德教育、充分发挥广大师生的主观能动性、动员学生参与结合维稳切实加强和改进思想品德课程,加强学生组织纪律,经常进行巡逻检查维护好上学、做操、升旗仪式、课外活动、放学等时间学生的秩序禁止学生在楼梯内拥挤造成事故,形成“齐抓共建”全面提高安全防范意识的良好局面。
2、突出预防为主,责任到人、提高安全意识要加强学生安全教育,校规校纪教育做好预防工作,从早操到学生就寝有2--3名领导带班,班级必须有老师跟班,保证有学生在学校应该有教师管理、保护他们,学校值班值宿做到了24小时不间断轮班制,要在学生常规活动的关键部位,重要环节,安排专人负责疏导、保户、管理学生,如遇恶劣天气、停电、起火等情况跟班教师首先不让学生起哄,不乱跑动,并组织好学生查看室内外的动态,听从带班领导和值班人员的安排,有秩序的通过楼梯,带放领导和值班人员晚间巡逻时必须配备手电筒等照明,声响器材,楼梯口开关及时检查更换,楼梯口必须有“右靠行专、不猛跑、不夸台阶下楼,礼貌礼让”等安全警未牌,楼内每个层面每个楼梯间和每个班级的负责人要责任明确,明确每一个班的下楼疏散路线每个楼梯口必须
有值班老师和值班学生维持秩序,确保楼道内,楼梯间通畅。禁止学生在课间放鞭炮,甩炮、捉来老鼠、蛇玩要。加强对室内楼梯间的电源管理,学校安排专人管理,专人维修,不得他人私拉私接。室内不准用超负荷用电,确保电量的正常运行。如不按规定操作等原因导至起火,必须报警和通知有关部门领导。并同时组织学生安全有秩序的走出。要在学生每日通过楼梯高峰期必须层层有人管,口口有人把守,以免发生意外事故,制定方案,并付著施实。3、通过楼梯时具体怎样快怎么齐,我校根据学校实际明确了教师管理学生的责任分工,落实了值日值勤制度,明确每一个班的下楼疏散路线近期我校又进行一次组织对楼道,楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除了安全隐患,保证了楼道,楼梯的照明,及时更换了照明设施。
也同时做好了防火、食物中毒、防冻、防煤气中毒等维稳工作。