染雾英语教师试用期个人工作总结 篇一
在这一学年的试用期中，我作为一名英语教师，认真履行教学职责，努力提高教学质量。通过不断学习和实践，我取得了一定的成绩，并发现了一些需要改进的地方。以下是我对自己工作的总结和反思。
首先，我注重提升自己的专业知识和教学能力。在这一学年中，我参加了多次专业培训和教研活动，不断学习英语教学新理念、新方法和新技术。我积极参与教研组的讨论和交流，与同事们分享自己的教学经验和心得。通过这些学习和交流，我提高了自己的教学水平，能够更好地运用多媒体教学和互动教学方法，激发学生的学习兴趣和参与度。
其次，我注重培养学生的语言实际运用能力。在课堂教学中，我注重培养学生的听、说、读、写四项语言技能。我设计了一系列的教学活动，如角色扮演、小组讨论、听力练习和写作训练等，帮助学生在实际情境中运用所学知识。我也鼓励学生多进行口语交流，提高他们的口语表达能力。通过这些活动，学生的语言实际运用能力得到了明显提高。
再次，我注重与学生的良好沟通和关系建立。我努力营造一个轻松愉快的学习氛围，与学生建立起师生信任关系。我经常与学生进行面对面的交流，了解他们的学习情况和问题，并及时给予指导和帮助。我也鼓励学生多参加英语角、英语竞赛和英语俱乐部等英语活动，拓宽他们的英语学习渠道。通过这些努力，我与学生的关系更加融洽，学生也更加积极主动地参与到英语学习中。
然而，我也发现了一些需要改进的地方。首先，我在教学计划的编写和课堂管理方面还有待提高。有时候我会感到时间不够充裕，导致无法完全完成教学计划。此外，我在课堂管理中也需要更加严格，以确保学生的注意力集中和课堂纪律良好。其次，我需要进一步提高自己的教学创新能力。虽然我已经尝试了一些新的教学方法，但还有很多可以尝试的创新方法和活动，可以更好地激发学生的学习兴趣和创造力。
综上所述，通过这一学年的试用期，我在英语教学方面取得了一定的成绩，但也发现了一些需要改进的地方。我将继续努力提高自己的教学能力，不断学习和创新，为学生提供更好的教育教学服务。
英语教师试用期个人工作总结 篇二
在过去的试用期中，我作为一名英语教师，全力以赴地履行自己的职责，尽力提供高质量的教学服务。通过不断的学习和实践，我收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我对自己工作的总结和反思。
首先，我注重提高自己的教学水平。在试用期期间，我积极参加各种教育培训和学术研讨会，不断学习和更新教学理念和方法。我也积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验和探讨教学问题。通过这些学习和交流，我不仅提高了自己的专业知识水平，还学会了如何根据学生的需求和特点进行差异化教学。我也更加熟悉使用多媒体教学和互动教学的方法，使我的课堂更加生动有趣。
其次，我注重培养学生的综合语言能力。在课堂教学中，我注重培养学生听、说、读、写四项语言技能的综合能力。我设计了一系列的教学活动，如角色扮演、小组讨论、听力练习和写作训练等，帮助学生在实践中提高语言运用能力。我也鼓励学生多进行口语交流，提高他们的口语表达能力。通过这些活动，学生的语言综合能力得到了明显提高。
再次，我注重与学生的良好沟通和关系建立。我努力创造一个积极向上的学习氛围，与学生建立起互信和尊重的关系。我时常与学生进行面对面的交流，了解他们的学习情况和问题，并给予适当的指导和帮助。我也鼓励学生积极参加英语角、英语竞赛和英语俱乐部等英语活动，拓宽他们的英语学习渠道。通过这些努力，我与学生的关系更加融洽，学生也更加愿意参与到英语学习中。
然而，我也发现了一些需要改进的地方。首先，我在教学计划的编写和课堂管理方面还有待提高。有时候我会感到时间不够充裕，导致无法充分完成教学计划。此外，我在课堂管理中也需要更加严格，以确保学生的注意力集中和课堂纪律良好。其次，我需要进一步提高自己的教学创新能力。虽然我已经尝试了一些新的教学方法，但仍有许多创新方法和活动可以尝试，以激发学生的学习兴趣和创造力。
综上所述，通过这一试用期，我在英语教学方面取得了一些成绩，但也发现了一些需要改进的地方。我将继续努力提高自己的教学能力，不断学习和创新，为学生提供更好的教育教学服务。
英语教师试用期个人工作总结 篇三
转眼间，来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的
一、师德方面
始终认为作为一名教师应把"师德"放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。"学高为师，身正为范"。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
在教学准备上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。对此，工作之初，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是，我也坚信"万事开头难"。所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。
我有幸得到了教学经验非常丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导，在教学方面给我提出很多宝贵的建议。由于自己教学经验不足，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考，而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
作为新教师，我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里，我将不断学习，不断进步，以更高的目标要求自己。做到学在教之先!学后教，透彻地学!
