染雾教师学年度工作总结范文 篇一
教师学年度工作总结
一、工作回顾
回首过去的一年，我作为一名教师，经历了许多挑战和机遇。在这一年里，我主要承担了高中生物课程的教学工作。我努力提高自己的教学水平，不断学习和探索新的教学方法，以提高学生的学习效果和兴趣。
在教学方面，我根据学生的实际情况和学习能力，制定了详细的教学计划，并根据学生的不同特点采取了多种教学手段，如讲解、实验、讨论等。我注重培养学生的实践能力和创新思维，通过组织实验和小组讨论等活动，激发学生的学习兴趣和想象力。同时，我还积极参加各种教学研讨和培训活动，不断更新教学理念和方法，以提高自己的教学水平。
二、工作成果
在过去的一年里，我取得了一定的工作成果。首先，在教学效果方面，我的学生取得了较好的成绩，平均分明显提高。其次，在学生的综合素质培养方面，我注重培养学生的实践能力和创新思维，通过引导学生进行实验和小组讨论等活动，提高了学生的动手能力和合作精神。此外，我还积极参与了学校的各项活动和科研项目，取得了一些研究成果，提高了自己的科研能力。
三、存在的问题
在工作中，我也存在一些问题，需要进一步改进和提高。首先，我在教学设计和教学方法上还存在一定的局限性，需要不断学习和探索新的教学理念和方法。其次，在与学生的沟通和交流方面，我还需要加强与学生的互动，关注学生的学习和生活情况，更好地了解学生的需求和问题。
四、改进措施
为了改进自己的工作，我计划采取以下措施。首先，我将继续学习和探索新的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。其次，我将加强与学生的互动，关注学生的学习和生活情况，与学生建立良好的师生关系。同时，我还将积极参加各种教学研讨和培训活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。
五、总结
过去的一年是我成长和进步的一年。在教学工作中，我取得了一定的成果，同时也发现了自己的不足之处。通过总结和反思，我将不断完善自己的工作，提高自己的教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。
教师学年度工作总结范文 篇二
教师学年度工作总结
一、工作回顾
回顾过去的一年，我作为一名教师，我主要承担了初中语文课程的教学工作。在这一年里，我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，以提高学生的综合素质和学习效果。
在教学方面，我根据学生的实际情况和学习能力，制定了合理的教学计划，并通过多种教学手段，如讲解、讨论、阅读指导等，激发学生的学习兴趣和思考能力。我还注重培养学生的阅读习惯和写作能力，通过布置阅读任务和写作作业，提高学生的语言表达能力和创造力。同时，我还积极参加各种教学研讨和培训活动，不断提高自己的教学水平。
二、工作成果
在过去的一年里，我取得了一些工作成果。首先，在教学效果方面，我的学生取得了较好的成绩，阅读和写作能力明显提高。其次，在学生的综合素质培养方面，我注重培养学生的思考能力和创造力，通过引导学生进行讨论和写作等活动，提高了学生的语言表达能力和创造力。此外，我还积极参与了学校的各项活动和比赛，取得了一些奖项，提高了自己的综合素质和专业能力。
三、存在的问题
在工作中，我也存在一些问题，需要进一步改进和提高。首先，在教学设计和教学方法上还存在一定的不足，需要不断学习和探索新的教学理念和方法。其次，在与学生的沟通和交流方面，我还需要更加关注学生的需求和问题，与学生建立更加良好的师生关系。
四、改进措施
为了改进自己的工作，我计划采取以下措施。首先，我将继续学习和探索新的教学理念和方法，不断提高自己的教学水平。其次，我将加强与学生的互动，关注学生的学习和生活情况，与学生建立良好的师生关系。同时，我还将积极参加各种教学研讨和培训活动，不断提升自己的教学能力和专业素养。
五、总结
过去的一年是我工作的收获和成长之年。在教学工作中，我取得了一定的成果，同时也发现了自己的不足之处。通过总结和反思，我将不断完善自己的工作，提高自己的教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。
教师学年度工作总结范文 篇三
2009即将过去，作为一个老师，肩负教书育人的职责，行为上要为人师表，业务上要精益求精，一年来日子过得忙碌又充实，转眼间，一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结，总结过去，展望未来，寄望明天工作的更好。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学年，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单
一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子（设计发明课）”、“我的椅子（写生课）”、“神奇的椅子（设计课）”、“美丽的门帘（易拉罐制作）”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在
三、任劳任怨，完成学校其他工作
本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等；同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美
术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。
