12月份学校德育工作总结范文【精彩3篇】

时间:2016-02-08 09:14:15
染雾
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12月份学校德育工作总结范文 篇一

标题:激励学生自我管理,促进德育成果

在过去的一个月里,我校积极开展了一系列德育工作,旨在培养学生良好的道德品质和行为习惯。通过创新的方式和方法,我们取得了一定的成果。

首先,我们注重激励学生自我管理。通过组织班级活动和课堂讨论,我们鼓励学生积极参与班级事务,并提出自己的意见和建议。我们鼓励学生自主制定学习计划,并跟进执行,培养他们的自我管理能力。此外,我们还组织了学生社团活动,鼓励学生发挥自己的特长,培养他们的领导才能和团队合作精神。这些举措有效地激发了学生的积极性和自主性,促进了他们的德育成长。

其次,我们注重营造良好的学校文化。我们通过开展各类主题教育活动和校园文化建设,培养学生正确的价值观和行为准则。例如,我们组织了主题演讲比赛,让学生分享自己的人生感悟和社会责任感。我们还开展了关爱他人的公益活动,让学生感受到助人为乐的快乐和意义。通过这些活动,学生逐渐形成了积极向上、团结友爱的学校氛围,为他们的德育成长提供了良好的环境。

最后,我们注重家校合作,共同促进学生的德育发展。我们与家长保持密切联系,定期召开家长会,向家长介绍学生的学习和行为情况,并征求家长的宝贵意见。我们鼓励家长积极参与学校的德育工作,共同培养学生良好的道德品质和行为习惯。通过家校合作,学生得到了更多的关心和支持,他们的德育成果也得到了更好的 consolodation。

综上所述,通过激励学生自我管理、营造良好的学校文化和加强家校合作,我们在12月份的德育工作中取得了一定的成果。然而,我们也意识到还存在一些问题和不足之处,需要进一步改进和完善。我们将继续努力,为学生的德育成长提供更好的教育环境和条件。

12月份学校德育工作总结范文 篇二

标题:提升学生创新思维,推动德育创新发展

在过去的一个月里,我校注重培养学生的创新思维,不断推动德育创新发展。通过创设创新实践平台和开展创新教育活动,我们取得了一些积极的成果。

首先,我们注重提升学生的创新能力。我们开设了创新实践课程,引导学生主动探索和解决问题,培养他们的创新思维和实践能力。我们还组织了创新项目竞赛,鼓励学生提出创新点子并实施。这些举措激发了学生的创造力和想象力,培养了他们的创新意识和创新能力。

其次,我们注重创新教育资源的开发和利用。我们与企业和社会机构合作,开展了一系列创新教育活动。例如,我们组织了企业参观和实习活动,让学生亲身感受创新科技的魅力;我们邀请创业成功者和专业人士来校开展讲座和培训,激发学生的创新潜能。通过这些活动,学生接触到了更广泛的创新教育资源,拓宽了他们的视野和思维方式。

最后,我们注重培养学生的创新精神和价值观。我们鼓励学生勇于尝试和接受挑战,培养他们的创新意识和创新精神。我们组织了创新成果展示和交流活动,让学生分享自己的创新经验和成果,激发他们对创新的热情和追求。通过这些活动,学生逐渐形成了勇于创新、敢于探索的价值观,为他们的德育发展奠定了坚实的基础。

综上所述,通过提升学生的创新能力、开发创新教育资源和培养创新精神,我们在12月份的德育工作中取得了一些成果。然而,我们也意识到创新教育仍面临挑战,需要进一步改进和完善。我们将继续努力,为学生的创新思维和德育创新发展提供更好的教育环境和支持。

12月份学校德育工作总结范文 篇三

12月德育处工作重点体现在三个方面:一是针对湖南育才中学踩踏事件在全校范围内开展安全教育,普及安全常识,使全校师生增强安全意识,排除安全隐患;二是抓德育工作常规化管理,注重学生日常行为规范,使学校德育工作更加具体深入,不断向纵深方向有效开展;三是德育工作注重严格规范管理与有效监控、及时帮扶相结合。

二、本月德育工作的主题是继续深入贯彻、切实推行学生礼仪教育。

(2)组织策划相关活动,让学生加入到德育管理工作之中,在活动中体验德育教育成果。本月开始德育处与高一年级组组织高一学生开展“争当环保志愿者”实践活动。453班全体学生带头身体力行,规范制止同学们的边走边吃、随手乱扔行为,并主动拾检道路上的垃圾、纸片等。随后454、455、456……466等班级都依次积极投入到此项活动中。高一学生以自己的行动为我校的“争当环保志愿者”活动开了一个好头,带动了全校同

学们积极投身到“爱护校园环境,争当文明天使”的活动中。此活动收到了良好的效果,下一阶段我们将继续将此项活动延伸到全校学生当中。

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