学校期中工作总结(实用3篇)

学校期中工作总结 篇一

近期，我校成功完成了期中工作，取得了一系列令人鼓舞的成绩。下面我将对这段时间的工作进行总结。

首先，我校在期中考试中取得了优异的成绩。通过学生的努力学习和老师的精心指导，学校的整体成绩较去年有所提高。特别是在数学和英语科目上，学生的平均分明显提高，体现了学校在课程设置和教学方法上的不断优化。

其次，学校注重学生的全面发展。我们积极组织了各类课外活动，包括文艺汇演、体育比赛、科技竞赛等，为学生提供了广阔的展示和锻炼的机会。通过这些活动，学生们的综合素质得到了有效的提升，培养了他们的团队合作意识和创新思维能力。

此外，学校注重师资队伍建设。我们加强了教师培训，提高了他们的教学水平和教育教学能力。同时，学校还积极鼓励教师参与各类学科研究和教育改革，促进了教师的专业发展和教育教学的创新。

最后，学校在家校合作方面也取得了显著进展。我们积极与家长沟通，建立了良好的家校联系机制。通过家长会、家长讲座等方式，我们与家长共同关注学生的学习和成长，形成了“学校+家庭+社会”的育人格局。家长的支持和参与为学校的发展提供了强大的动力。

总之，学校期中工作的顺利完成离不开全体教职员工的辛勤付出和学生、家长的支持。我们将继续努力，不断完善教育教学工作，为学生的成长和发展提供更好的平台和机遇。

学校期中工作总结 篇二

学校期中工作已经结束，我们取得了一系列令人鼓舞的成果。接下来，我将对这段时间的工作进行总结。

首先，学校注重了学风建设。我们提倡勤奋学习、高效学习的理念，通过组织各类学习讲座和座谈会，帮助学生树立正确的学习态度和方法。同时，学校还加强了学习环境的建设，为学生提供了良好的学习条件和资源。这些措施的实施，有助于激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。

其次，学校注重了学生的心理健康。我们开展了心理健康教育活动，为学生提供了心理咨询和辅导服务。通过这些活动，我们帮助学生解决了心理困扰，提高了他们的心理适应能力和抗压能力。学生的心理健康状况明显改善，学习和生活的质量得到了提升。

此外，学校注重了社会实践教育。我们组织了各类实践活动，包括社区服务、参观考察、志愿者活动等，帮助学生加深对社会的了解，培养他们的社会责任感和实践能力。这些活动让学生们从书本中走出来，亲身感受社会的多样性，拓宽了他们的眼界。

最后，学校在家庭教育方面也做出了积极尝试。我们组织了家长学校，为家长提供了教育教学的指导和支持。通过与家长的互动，我们促进了学校与家庭之间的良好合作关系，共同关注学生的成长。

总而言之，学校期中工作的顺利完成离不开全体教职员工的辛勤付出和学生、家长的支持。我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展和未来的成长奠定坚实的基础。

学校期中工作总结 篇三

一、对前段工作的回顾

1、分工明确具体、各执其事高质高效

开学初，学校秉承原何小管理模式,将学校事务进行了明确而具体的分工,通过半学期工作情况来看,我认为:

教导工作;何仁钧一身正气、爱岗敬业、甘于奉献、做好助手、对学校负责(教学环节管理到位)

后勤;张祥新、吴树林脑筋活、腿脚勤、眼睛亮、后勤千头万绪、纷杂忙乱、时事本着节约的原则，能维修使用的就自己动手维修，紧缩了开支、服务到位.把学校杂务当自己的家务.争得了家长的欢迎。

安全;邵飞是一位肯做事、做得好事、做事不居功、指到哪里打到哪里老领导.

卫生;周木生不放弃每一个死角,不摆架子，不当指挥长,坚持天天查、时时管，为确保校园环境卫生做了大量的工作(花树剪枝、垃圾池处整理.贵在持之以恒).

语、数教研组组长;与教导处密切配合,为了学校质量提升献计献策,出智出力,深入教研、尤其是在上级安排的教研活动中他们很投入,向内打功底、对外关大门做得特别好,无愧于学科带头人之称.(这次教管组组织的教研活动,我校的教学效果能得到上级的肯定,教研组长功不可没).

这些管线的同志中多数无愧是:领导的臂膀,同志的楷模.学生的良师,教改的能手.

2、抓班风促校风班主任积极主动

开学初,学校为了抓班风促校风形成良好的学风，拟定了“班级工作评估方案”:将各班的学生出勤、在校纪律、室内和保洁区卫生实行积分制,通过半学期工作检测、各班积分不相上下,足以说明班主任都在求真务实地抓,并且抓出了成绩,以良好的班风促进了良好的学风形成.

我们大多数老师也体验到低年级(学前班、一年级、二年级)“孩子王”不好当,而这几位“孩子王”无怨无悔,尽心尽力,把班上的孩子训练得遵规守矩.同时我们也清楚地看到:五年级部分学生和六年级所有学生任席长以长年如一日地服务就餐学生,严把就餐食堂卫生关，付出了很多的劳动;五年级两个班清洁范围广、每天落叶堆积如山,劳动量大、两位班主任为了死保区域卫生，自开学至今天天早起带学生扫、教学生扫、言传身教，培养了学生

班主任中大多数念好了工作的”五心”经:感情上倾注了”爱心”,日常学习、生活中贯穿了“关心”,思想工作上有”耐心”,与学校相处以”诚心”,待学生没“偏心”，使之形成了良好的校风.

3、突击性任务、齐齐出力

本期上级安排和自己超计划的突击性任务较多,如:制教师工作手册、建学生信息档案、填体卫检查表、备

一是搞好了卫生管理(值周教师负责:在炜老师值周和方金华同志值周时做得很出色);二是改善饮食结构做得好,食堂饭菜的质量直接影响到学生身心健康的发展,食堂司务长张碧莲同志做到了每周中餐不重复,天天中餐变花样,劳动量大,激发了伙夫的工作热情，做得好,学生不仅能吃饱，而且能吃好.

(二)优化了经费管理、提升了资金效率、保障了学校建设发展需求

一是开源节流,争取资金、改善办学条件

利用国家政策,加大力度改善办学条件:维修教工宿舍、新修学生厕所、从公用经费中节资修下水道、硬化了教学楼前地皮.

二是倡导节约意识,提高办事能力

学校要求每位领导老师都应树立节约意识,不乱用一分钱,不浪费一张纸,把钱用到最需要的地方解决学校的实际问题,为学生办实事做好事.

三是为学生的”阳光活动”提供可靠的保障

学校11月份新竖了篮球架，购买了一批篮球、羽毛球、乒乓球、小皮球、跳绳，并收藏在体育器材保管柜里，利于体育活动、课外活动课上学生玩得开心。整理了操场和进操场的要道，确保学生活动的安全。

开学以来，全校的教育教学工作可以用四句话概括。一是教育教学管理有章可循，各项计划扎实开展，检查督促到位，教育教学秩序井然，教风正，学风浓，教育教学管理逐步走向制度化、科学化。二是教师整体精神面貌、工作热情和师德形象等继续保持良好状态。教师能吃苦，能战斗，学生不怕累，肯学习，教师苦教，学生苦学。三是

五是要加强教学常规管理，努力提高教学效益。

要严格执行教育教学法规，严格执行学校制定的教学常规要求。要进一步加强教学环节管理。要加强对考试成绩的分析评比。自习课和副课的问题要防止放任自流。（自习课教师不能不管，早读前和早饭后班主任必须下班督查作业，教给学生方法，使学生养成良好的习惯）

六是要加强后勤服务，提高服务水平和质量。

一是加强培养、推出名师，进一步明确教师培养的目标和任务。名师是榜样，每一位同志都要有当名师的信心和勇气。名师的成长，一方面靠培养，更重要的一方面是靠自我努力。有奋斗目标，有追求。校内名师主要指在学校教育教学中的表现，要求教师能起示范作用，能起引导作用。做名教师并不难，关键在自己去努力、去奋斗、去积累。要想做名师不能仅埋头教书，要搞研究，要发挥示范辐射作用。要积极参加校内外各种教研活动，努力扩大自己的知名度。要加强学习，学习教育教学理论，学习现代教育技术。要努力提高自己的政治水平和政治觉悟，热爱学校，热爱事业，热爱学生。作为学校，我们将一如既往地重视教师培养。一是要组织教师外出参加教研活动。二是要提供教师展示的舞台。向上级推荐优师、名师，优秀课教师要实行逐级评选推荐制度，要有基础。三是要发挥名师的示范辐射作用，有组织地安排名师上示范课、培养青年教师。

同志们:今天的会议是一次总结会，也是一次工作布置会，本次的工作布置没有什么新的内容，只是对开学初