口腔健康调查问卷实践总结【精选3篇】

时间:2019-02-07 07:39:41
染雾
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口腔健康调查问卷实践总结 篇一

在口腔健康领域,调查问卷是一种常见的研究方法,通过设计和实施问卷调查,可以了解人们的口腔健康状况、口腔保健意识以及口腔健康行为等方面的情况,为制定口腔健康政策和提供口腔保健服务提供重要依据。在我所在的口腔健康研究团队中,我们开展了一项口腔健康调查问卷实践,通过此次实践,我们收集了大量有关口腔健康的数据,并对其进行了分析和总结,进一步深化了我们对口腔健康的认识。

在这次实践中,我们使用了自行设计的口腔健康调查问卷,共计包含了30个问题,涵盖了口腔健康状况、口腔保健知识、口腔保健行为等多个方面。我们将问卷以纸质形式发放给了1000名参与者,其中包括不同年龄、性别、职业和教育程度的人群。在问卷发放过程中,我们给予了参与者足够的时间和空间来填写问卷,并对问卷进行了详细的说明和指导。在问卷回收后,我们对数据进行了整理和分析。

通过对收集到的数据进行统计和分析,我们得到了一些有关口腔健康的重要信息。首先,我们发现大部分参与者对于口腔保健的重要性有一定的认识,但在实际操作中存在不少问题。例如,有相当一部分参与者表示他们刷牙的时间不够长,不够频繁,以及在刷牙时没有采用正确的方法。此外,我们还发现口腔问题普遍存在,例如牙龈出血、龋齿等,而这些问题与参与者的口腔保健行为和生活习惯密切相关。此外,我们还发现不同年龄、性别、职业和教育程度的人群在口腔健康方面存在一定的差异,这也对我们进一步制定针对性的口腔健康政策提供了参考。

通过这次口腔健康调查问卷实践,我们不仅收集到了大量有关口腔健康的数据,还深入了解了人们的口腔健康状况和口腔保健行为。这为我们进一步开展相关研究和制定口腔健康政策提供了重要依据。同时,通过问卷调查,我们还向参与者传递了口腔保健知识,提高了他们的口腔保健意识。然而,我们也意识到口腔健康调查问卷存在一些问题,例如个别参与者可能填写有误,以及问卷中的问题可能需要进一步优化。因此,我们将继续改进问卷设计,并开展更多的调查研究,以进一步推动口腔健康事业的发展。

口腔健康调查问卷实践总结 篇二

近年来,随着人们对口腔健康的重视程度不断提高,口腔健康调查问卷逐渐成为了研究和了解口腔健康状况的重要工具。在我所在的口腔健康研究团队中,我们也进行了一次口腔健康调查问卷实践,通过此次实践,我们对口腔健康的认识得到了深化,并为制定相应的口腔健康政策提供了重要参考。

在这次实践中,我们设计了一份包含30个问题的口腔健康调查问卷,并将其以纸质形式发放给了1000名参与者。问卷内容涵盖了口腔健康状况、口腔保健知识、口腔保健行为等多个方面。我们特别关注了参与者的口腔保健行为和生活习惯,例如刷牙频率、刷牙时间、使用牙线等。在问卷发放过程中,我们给予了参与者足够的时间和空间来填写问卷,并对问卷进行了详细的说明和指导。在问卷回收后,我们对数据进行了整理和分析。

通过对收集到的数据进行统计和分析,我们发现了一些有关口腔健康的重要信息。首先,我们发现参与者对于口腔保健的重要性有一定的认识,但在实际操作中存在一些问题。例如,有相当一部分参与者表示他们刷牙的时间不够长,不够频繁,以及在刷牙时没有采用正确的方法。此外,我们还发现口腔问题普遍存在,例如牙龈出血、龋齿等,而这些问题与参与者的口腔保健行为和生活习惯密切相关。此外,我们还发现不同年龄、性别、职业和教育程度的人群在口腔健康方面存在一定的差异,这也为我们制定针对性的口腔健康政策提供了参考。

通过这次口腔健康调查问卷实践,我们不仅收集到了大量有关口腔健康的数据,还深入了解了人们的口腔健康状况和口腔保健行为。这为我们进一步开展相关研究和制定口腔健康政策提供了重要依据。同时,通过问卷调查,我们还向参与者传递了口腔保健知识,提高了他们的口腔保健意识。然而,我们也意识到口腔健康调查问卷存在一些问题,例如个别参与者可能填写有误,以及问卷中的问题可能需要进一步优化。因此,我们将继续改进问卷设计,并开展更多的调查研究,以进一步推动口腔健康事业的发展。

口腔健康调查问卷实践总结 篇三

此次实践活动已经结束

,回顾那段难忘的日子,我感慨良多。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。我在付出的同时收获了很多,学会了很多为人处事的道理,这些都成为我人生不可或缺的财富。为了让此次“三进三同”社会实践活动更加丰富和有意义,我做了充分的准备,主要内容涉及以下4个方面:

1.口腔宣传 身边做起。一个人的力量微薄,因此我设计了一次既简单又有效的“口腔知识”宣传活动。首先,制作好一份简单易懂的“口腔基本知识宣传单”,收录了一些常见口腔问题和常识,并动员兄弟姐妹组成宣传小队,向亲朋好友宣传和讲解。

2.深入农村。我们选择了就近的老虎口(地名),沿途发放宣传单。部分居民不识字,宣传小队的队员就耐心地为他们讲解。我们一路爬到山顶,在做口腔知识宣传的同时,还欣赏了美丽的风景,品尝了当地乡镇的特色小吃,真是一次不错的体验!

3.调查问卷。由于大二有过社会实践经验,为进一步了解家乡的口腔健康问题和医疗卫生状况,我收集资料后制作了“口腔医疗卫生问卷调查表”、“口腔健康的调查问卷”各50份。为提高问卷的有效率,只抽样调查彭水县汉葭镇滨江居委25到40岁范围内的人。之后,我将数据进行了统计和归纳,两份问卷各收回47份。

3.医院见习。我在彭水县中医院的见习为期一周,因为还没有学习专业知识,所以对临床的操作不太了解,不过为期一星期的见习,让我懂得了很多知识。了解医生这个职业的同时,也了解了病人。我想,“三进三同”的精神就是让我们用自己的力量去感受农民,感受他们的生活,让他们更好的与社会融合。虽然我没有机会去与他们同吃同住,但是在医院也可以看到他们的身影,看到他们的需要。

4.心得体会。此次问卷发出50份,收回47份。通过对滨江居委市民的抽样调查,以及对调查问卷进行统计和分析后,从“医疗卫生调查表”中可以看出一些现象和问题。

接近60%的人愿意到大型公立医院,而23%的人选择私人诊所,说明随着经济和社会的发展,人们在选择就诊医院时,并不是把价钱选在第一位,而医院的口碑、名气和医生医术的水平对人们的选择产生很大影响。

79%的人参加了合作医疗保险,其中69%感觉“医保”会相对减轻国民负担。这一点,我也深有体会。有时父母让我去药店买药,就让我带上医保卡直接刷卡。要是以前,他们宁愿不买药进行治疗,拖延几天,这样肯定是对身体不好的。但是也有一些不好的现象,人们觉得所在地区医疗水平一般,服务态度一般。而且多数人觉得国家下令降低药品价格之后,并没有感受到这一政策的作用。

这是为什么呢?我想,医疗水平是受很大方面限制的,地方小,相对的医疗投入就不多。而服务态度则是可以人为改变的,需要医院的培养和规范,这也是改善医患关系的关键点之一。国家下令调低部分药品价格,就是为了让百姓买得起药。调价的药品基本都是一些常用药,但是现在的制药商也是很“聪明”的,他们将调价的药品减产或者停产,然后换汤不换药,换个包装以更高的价格投入市场。不过,要抵制这类现象不是短时间能完成的,所以也需要各方的理解。

在“口腔健康的调查问卷”的结果分析中,不难看出居委市民口腔问题普遍存在,如牙齿发黄、口腔异味、牙龈出血等等,大部分人也承认这与自己对所知口腔知识有限密切相关。例如对口腔卫生的意识方面不是很强,多数人早晚刷牙一次,而且刷牙时间较短,只注重表面的清洁。

吸烟不仅危害身体健康,而且引起多种疾病。说明很多人都能意识到这一点。同样的,人们对牙刷的常识也较清楚:如用完刷头向上,放在通风干燥处;刷毛高度适当,防止擦伤牙龈;刷完应尽量甩去水分。这些其实是一些生活细节,但是只要我们愿意和坚持去做,就一定会有效果。另外人们在了解口腔护理方面,更想知道怎样解决口腔异味,怎样选择合适的口腔护理用品和保健食品。这说明人们对维护口腔健康有更多要求和疑问,而不是单纯停留在以前的简单清洁和应付了事。这点也需要我们现在的医学工作者投入更多精力,激励我们在为病人治疗疾病的同时,鼓励他们主动参与。

后续,从活动的筹备到开始,我深刻感受到兄弟姐妹们团结的力量。他们都比我小几岁,最小的才15岁,难免会有些害羞,但是大家互相鼓励和支持,还是很顺利的完成了此次活动。这段经历,很值得我们骄傲。我们沿途宣传,看到小路两旁菜园、果树,四周青山环绕,仿佛置身于大自然之中,这也是我们活动的乐趣。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里、课堂上、书本中无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

这次实践让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

四、结束语

此次 “三进三同”社会实践是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。使我认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。此次社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点社会实践能力,就无法与快速发展的社会接轨。我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。希望今后有机会继续参加“三进三同”社会实践活动,服务我们农村经济发展和社会进步。

五、谢辞

通过社会实践,让我们有机会提前接触和了解社会,并将自己所学的知识运用于生活。为将来从事社会工作打下良好基础,提高自己的素质和社会经验。在此感谢“三进三同”社会实践活动中支持和帮助过我的叔叔阿姨们,同时感谢学校老师的指导和帮助。

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