染雾三学三强工作总结范文 篇一
近期工作总结
一、学习方面的总结
在过去的一段时间里，我注重提升自己的学习能力，通过积极参加培训和学习课程，取得了一些显著的成绩。首先，我参加了一系列与我的工作相关的培训课程，包括领导力、沟通技巧和团队合作等方面的培训。这些课程帮助我更好地理解和应用在工作中所学到的知识和技能。其次，我积极参与了公司内部的学习活动，例如读书会和知识分享会。这些活动不仅为我提供了一个与同事们交流和学习的平台，还拓宽了我的视野和知识面。最后，我还通过自主学习，阅读相关的专业书籍和文章，进一步提高了自己的专业知识水平。通过这些学习努力，我感觉自己在知识储备和能力提升方面有了显著的进步。
二、工作方面的总结
在工作中，我积极投入，努力完成了各项任务，并且取得了一些突出的成绩。首先，我注重与同事的紧密合作，通过有效的沟通和协调，提高了团队的工作效率和协作能力。其次，我充分发挥自己的专业知识和技能，解决了一系列复杂的问题，为公司的项目进展和发展做出了积极的贡献。最后，我注重提高工作效率，通过合理的时间管理和任务分配，保证了工作的质量和进度。通过这些努力，我得到了同事和领导的认可和赞赏，也提升了自己的职业能力和发展空间。
三、成长方面的总结
在过去的一段时间里，我不仅在学习和工作上取得了一些成绩，还在个人成长方面有了一些进步。首先，我注重积极主动地解决问题和面对挑战，通过不断地克服困难和挫折，提高了自己的抗压能力和适应能力。其次，我注重培养自己的领导力和团队合作能力，通过带领团队完成一系列项目，锻炼了自己的领导才能和协作能力。最后，我注重个人素质的提高，通过参加一些公益活动和社会实践，培养了自己的社会责任感和团队精神。通过这些成长经历，我感觉自己在个人发展和成长方面有了显著的进步。
综上所述，通过近期的学习、工作和成长，我感觉自己在各个方面都有了一定的提升和进步。但同时，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方，例如时间管理和沟通技巧等方面。因此，我将继续努力，持续学习和成长，为公司的发展和个人的职业生涯做出更大的贡献。
三学三强工作总结范文 篇二
三学三强工作总结
一、学习方面的总结
在过去的一段时间里，我注重学习方面的提升，并且取得了一些可喜的成绩。首先，我积极参加各类培训和学习课程，提高了自己的专业知识和技能。通过这些培训，我对公司业务的理解更加深入，也能更好地应对工作中的挑战。其次，我利用业余时间阅读相关的专业书籍和文章，扩大了自己的知识面。通过这些学习努力，我感觉自己在专业知识和能力方面有了明显的提高。
二、工作方面的总结
在工作中，我努力克服各种困难和挑战，取得了一些突出的成绩。首先，我注重与同事的合作和沟通，通过有效的团队协作，提高了工作效率和质量。其次，我主动承担更多的责任和任务，努力完成各项工作，并且保证了工作的质量和进度。最后，我注重改进工作方法和流程，提高了工作效率和创新能力。通过这些努力，我得到了同事和领导的认可和赞赏，也提升了自己的职业能力和发展空间。
三、成长方面的总结
在过去的一段时间里，我不仅在学习和工作上取得了一些成绩，还在个人成长方面有了一些进步。首先，我注重个人素质的提高，通过参加一些公益活动和社会实践，培养了自己的社会责任感和团队精神。其次，我注重培养自己的领导力和团队合作能力，通过带领团队完成一系列项目，锻炼了自己的领导才能和协作能力。最后，我注重积极主动地解决问题和面对挑战，通过不断地克服困难和挫折，提高了自己的抗压能力和适应能力。通过这些成长经历，我感觉自己在个人发展和成长方面有了显著的进步。
综上所述，通过近期的学习、工作和成长，我感觉自己在各个方面都有了一定的提升和进步。但同时，我也意识到自己还存在一些不足和需要改进的地方，例如时间管理和沟通技巧等方面。因此，我将继续努力，持续学习和成长，为公司的发展和个人的职业生涯做出更大的贡献。
三学三强工作总结范文 篇三
根据省委远程办有关工作要求和市委组织部《关于开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作的实施方案》泸组通[2011]61号文件精神，从今年6月起，在我镇农村基层党员中集中开展以“学党章党史，强党性;学政策理论，强素质;学实用技术，强技能”为主要内容的“三学三强”基层党员教育培训试点工作。现对我镇 “三学三强”活动总结如下：
一、指导思想和基本原则
开展“三学三强”基层党员教育培训试点工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全省“两个加快”、全市“四个四”和全县“两个加速建设、两个积极推进”发展战略的中心任务，紧扣庆祝建党90周年主题，全面落实全省远程教育“五个一”活动(县乡党委书记集中上一次党课、老党员集中讲一次传统、先进典型集中介绍一次经验、专家学者集中传授一次实用技术、县乡集中进行一次新党员教育培训)和全市523活动(“五个一百”活动：“百名书记讲党课”、“百部红色电影展播”、“百名先进人物事迹宣传”、“百首经典红歌大家唱”、“百条红色短信编发”;“双千”工程：“千名书记大培训”、“千个站点学理论”;“三万”行动：“万名群众学电脑”、“万名人才进乡村”、“万名党员大比武”)的要求，以实施“万名党员远程教育成才计划”为主题，以“三百”工程(“三百工程”：百名书记上党课、百部政策理论片大展播、百场实用技术巡回宣讲)为载体，大力开展基层党员教育培训工作，切实提高基层党员干部引领科学发展的能力，不断增强基层党员党性意识，大幅提升基层党员素质。
“三学三强”基层党员教育培训应把握以下基本原则：
(一)坚持远教为主、统筹推进的原则。要充分发挥远程教育平台的作用，运用现代信息化手段，在村、社区党员中广泛开展培训活动。要整合各类教育培训资源，利用好手机信息平台、网络媒体、《新农村远程教育专用频道》等信息化手段的优势，不断推进基层党员教育培训上手机、上互联网、上电视。
(二)坚持以人为本、按需培训的原则。要结合各地实际，在开展集中培训的基础上，根据广大村、社区党员个性化需求设置培训内容，增强培训活动的吸引力，不断提高培训实效。注重突出学用结合，提供有效的实用信息和技术辅导，着力破解农村发展信息、技术缺乏的难题，引导基层党员联系实际，学以致用，致富增收。
(三)坚持因地制宜、分类实施的原则。要突出基层党员特点分类实施培训，村、社区党组织书记培训以提高引领科学发展能力和促进社会和谐能力，加强党风党纪教育为重点;其它基层党员培训以光荣传统教育、政策理论宣传、实用技术培训为主题。在培训形式上，主要以集中活动为主，流动党员可通过以手机信息发送、网络QQ群等形式组织开展。
二、目标要求
通过实施“三学三强”基层党员教育培训工程，达到以下目标：
(一)基层党员党性意识不断增强。广大基层党员积极主动参加党内各种教育活动，学党章党史的自觉性、主动性进一步增强，能正确行使党员权利，自觉履行党员义务，严守党的纪律，听从党的指挥，服从党的安排，在思想、言论和行动上自觉与党的理论、路线、方针、政策和决议保持高度一致，理想信念和宗旨意识更加坚定。同时，共产党员带头致富和带领群众致富的本领进一步增强，党员的先进性进一步体现，先锋模范作用得到充分发挥。
(二)基层干部能力素质不断提高。广大村、社区基层干部执行政策的能力、加快发展的能力、服务群众的能力、依法办事的能力、科学管理能力和维护稳定的能力进一步增强，艰苦奋斗、务实创新的工作作风进一步显现，在经济社会建设各项工作中发挥骨干带头作用。
(三)基层组织建设不断加强。基层组织活动模式得到创新，基层组织活力得到增强，努力实现领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、小康建设业绩好、人民群众反映好的目标，党组织的领导核心和战斗堡垒作用发挥好，党的执政基础进一步巩固。
三、参加范围对象及组织实施
“三学三强”基层党员教育培训试点工作在全县基层党组织中开展，全体基层党员参加。村、社区“三学三强”基层党员教育培训试点工作由各镇党委负责实施，中小学校、医疗卫生、部分非公企业、新社会组织等部门单位和行业系统的基层党员教育培训试点工作，分别由县教育局、县卫生局、县经信局和县民政局参照农村、社区“三学三强”试点工作同步组织实施。
四、总体安排和方法步骤
全县“三学三强”基层党员教育培训试点工作从今年5月中旬开始至10月底结束，时间6个月左右，原则分为调查研究、组织实施和总结评比三个阶段。
(一)调查研究阶段：5月下旬开始至6月上旬结束，时间半个月左右。主要抓好两项工作：
1、深入调查研究。各镇党委组织专门的基层党员教育培训调研小组，深入农村、社区广泛开展调研，通过召开座谈会、问卷调查、电话咨询等形式，宣传中央关于党员教育培训工作的部署，全面了解掌握本地利用远程教育开展党员教育培训工作的现状，总结分析存在的问题，提出对策建议，为实施“三学三强”基层党员教育培训工作奠定基础。
2、制定实施方案。各镇党委在深入调研的基础上，制定本镇“三学三强”基层党员教育培训工作的具体实施方案，明确指导思想、目标要求、学习内容和方法步骤，并指导村级站点制定详细的学习计划。
(二)组织实施阶段：6月初开始至10月上旬结束，时间4个月左右。在“七•一”前广泛开展远程教育“五个一”活动和“五百双千三万”活动的基础上，重点抓好“三百工程”实施。
1、以百名书记上党课为载体，深入学习党章党史。要把党章党史的学习作为加强和改进党的建设的重要基础性工作，采取办班培训、讲党课、理论辅导、专题讨论、组织文艺活动等形式，组织基层党组织和广大党员学党章用党章、学党史强党性。通过远程教育平台、播放坝坝电影、党建电视栏目、先进典型宣传、红歌大家唱、读书征文等形式，由县、镇、村三级党组织书记上党课，县级部门党组织书记到联系村(社区)上党课为基层党员讲党章党史，激发广大基层党员干事创业的激情。
2、以“百部政策理论片大展播”为抓手，大力开展政策理论培训。主要依托《新农村远程教育专用频道》播放百部政策理论教育片为主渠道，同时采取作形式报告、手机短信发、墙报板报宣、《三学三强学习手册》等多种形式，对所有的村、社区党组织书记进行大规模的集中培训，重点是围绕“十二五”规划和“两个加速建设、两个积极推进”，突出抓好以加快经济转变方式为重点的推动科学发展能力培训，以加强和创新社会管理为重点的促进社会和谐能力培训，以职业操守为重点的道德品行教育为主要内容的“科学发展主题培训”和“加强社会管理集中轮训”。
3、以“百场实用技术巡回宣讲”为平台，着力推广实用技术。要坚持学用结合，充分发挥远程教育专家咨询团作用、利用远程教育信息资源，着力推广新技术、新项目。通过个人申报、公开竞聘、按需选派等七形式从涉农部门科技人员、基层农技工作者、退二线的老科技工作者、农学专业的村官大学生等选派38名专家组成远程教育咨询服务团，按照“1+3”模式(1名咨询服务团成员联系3个村)到100个基层党建示范村开展实用技术巡回宣讲。咨询服务团成员明确“六个一”职责任务：即帮助村制订一个发展规划、培育一个创业重点、组建或壮大一批农业专合组织、开办一所远程教育科技夜校、发展一批科技大户、完成一篇基层党员培训调研报告。通过培训电脑知识、建立教学实践基地、学用演讲比赛、技能比武等形式着眼培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。
(三)总结评比阶段：10月上旬开始至10月中旬结束，时间10天左右。主要抓好四项工作：
1、总结经验。各镇要结合开展“三学三强”基层党员教育培训活动情况，认真总结取得的工作成效和经验做法，分析查找存在的突出问题，明确下一步努力方向，形成试点工作总结报告，于10月上旬前报县委组织部。
2、考核评比。县委远程办将根据市上要求制定考核细则，对各镇开展“三学三强”基层党建教育培训活动的情况进行专项检查，实施考核评比，并将考核结果纳入2011年党建工作考核内容。各镇也要制定相应的考核办法，加强对开展“三学三强”基层党员教育培训活动的督促指导。
3、建立长效机制。在总结试点工作经验的基础上，紧紧围绕推动远程教育发展研究和形成新的基层党员集中轮训制度、基层党员理论学习制度、基层新党员教育培训制度、基层党员教育培训联席会议制度、县镇党员领导干部集中上党课制度，进一步健全完善利用现代远程教育手段加强基层党员教育培训工作的组织保障，推动和促进全县运用信息化手段开展基层党员教育培训工作的可持续发展。
4、进行满意度测评。在试点工作基本结束后，要组织基层党员群众进行群众满意度测评。根据测评结果，进一步完善整改措施，对群众满意度不高的要进行补课，限期整改。
五、有关要求
(一)加强组织领导。各镇党委要高度重视“三学三强”基层党员教育培训试点工作，切实加强对试点工作的领导和指导。县上成立以县委常委、组织部长为组长的“三学三强”基层党员教育培训工作领导小组，组成工作机构，具体负责试点工作的组织实施和指导。各镇也要成立相应的领导和工作机构，抽调人员加强工作力量，及时划拨一定工作经费，确保试点工作顺利开展。各镇党委主要领导要关心重视试点工作，党委书记要亲自抓，努力形成上下联动、齐抓共管的良好局面。
(二)加强督促指导。要采取定期检查与随机抽查相结合、普遍督查与重点抽查相结合等方式，加强对试点工作的督查和指导，及时总结推广工作经验，发现并解决工作中出现的新情况新问题，推动试点工作深入开展。要建立领导干部联系点制度，加强对“三学三强”基层党员教育培训试点工作的督导。镇、村两级要将试点工作纳入对村党支部书记和大学生村干部的年度考核，有力促进试点工作的开展。
(三)加强宣传引导。要把加强舆论宣传工作贯穿试点工作的始终，利用各种宣传手段广泛宣传“三学三强”基层党员教育培训试点工作。要充分发挥党建手机信息平台的作用，县上每半月、镇上每月发送一期基层党员教育培训信息，提高试点工作在党员群众中的知晓率。要采取张贴宣传标语、板报、电视、广播、报纸、网络等形式进行广泛动员宣传，引导广大村、社区党员积极主动参与“三学三强”活动，营造开展“三学三强”基层党员教育培训活动的浓厚氛围。县上拟在龙城先锋网上长期开辟“三学三强”基
