染雾社区卫生服务实习总结 篇一
在这次社区卫生服务实习中，我深刻感受到了社区卫生服务的重要性和价值。通过参与实践，我对社区卫生服务的目标、方式和问题有了更加清晰的认识，并且提高了自己的专业能力和实践经验。
首先，社区卫生服务的目标是为了提供全面、贴近居民需求的卫生服务。在实习期间，我参与了社区卫生站的运行和管理工作，通过对社区居民的健康需求进行调查和分析，我们制定了一系列卫生服务方案，包括健康教育、常见病的诊疗和疫苗接种等。通过这些服务，我们能够及时发现居民的健康问题并提供相应的帮助和指导，从而提高社区居民的健康水平。
其次，社区卫生服务的方式需要注重团队合作和多学科交流。在实习期间，我与医生、护士和公共卫生专家等多个专业的人员进行了密切合作。我们共同制定了社区卫生服务的计划，并进行了详细的分工和合作。在实践中，我学到了如何与不同专业的人员进行有效的沟通和合作，从而提高了自己的团队协作能力和专业素养。
最后，社区卫生服务也存在一些问题和挑战。在实践中，我发现社区居民对卫生服务的需求和参与意愿存在一定的差异。有些居民对卫生服务缺乏了解，对我们的工作存在一定的误解和抵触情绪。为了解决这个问题，我通过与居民进行面对面的交流和宣传，提高了他们对卫生服务的认识和信任度。此外，社区卫生服务的资源和经费也是一个重要的问题。在实习期间，我发现社区卫生站的资源相对有限，导致我们无法满足所有居民的需求。在未来的工作中，我们需要更好地整合资源和管理经费，以提供更加全面和贴近居民需求的卫生服务。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的实践能力和综合素质。我深刻感受到了社区卫生服务的重要性和价值，以及在实践中所面临的问题和挑战。我将继续努力学习，提高自己的专业能力，为社区卫生服务做出更大的贡献。
社区卫生服务实习总结 篇二
这次社区卫生服务实习让我有了更深刻的认识和理解。通过与社区居民的互动和卫生服务的实践，我对社区卫生服务的意义和方法有了更加清晰的认识，并且提高了自己的实践能力和综合素质。
社区卫生服务是面向社区居民的基础卫生服务，旨在提供全面、贴近居民需求的卫生服务。在实习期间，我参与了社区卫生站的日常工作，包括健康教育、常见病的诊疗和疫苗接种等。通过这些服务，我能够与居民进行面对面的交流和沟通，及时发现他们的健康问题，并提供相应的帮助和指导。通过实践，我深刻感受到了社区卫生服务对居民健康的重要性和影响。
在实践中，我也遇到了一些问题和挑战。首先，社区居民对卫生服务的认知和参与意愿存在一定的差异。有些居民对卫生服务缺乏了解，对我们的工作存在一定的误解和抵触情绪。为了解决这个问题，我通过与居民进行面对面的交流和宣传，提高了他们对卫生服务的认识和信任度。其次，社区卫生服务的资源和经费也是一个重要的问题。在实习期间，我发现社区卫生站的资源相对有限，导致我们无法满足所有居民的需求。在未来的工作中，我们需要更好地整合资源和管理经费，以提供更加全面和贴近居民需求的卫生服务。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的实践能力和综合素质。我深刻认识到社区卫生服务的重要性和意义，以及在实践中所面临的问题和挑战。我将继续努力学习，提高自己的专业能力，为社区卫生服务做出更大的贡献。
社区卫生服务实习总结 篇三
我国社区卫生服务的基本模式主要体现为六位一体功能，即预防、治疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导。随着我国进入老龄化、疾病谱的变化，计划生育国策的实施，医疗费用的高涨等形势的发展，老百姓看病难，看病贵的问题成为每年都提出的问题，为切实解决这一问题，国家把社区卫生服务纳入了卫生改革方案的重点行列，社区护理的重要性日益突出。
但是，我国的社区卫生服务从目前的发展情况看，中国的社区护理尚处于起始阶段。社区卫生服务体系滞后，相应的配套政策尚不完善，在组织体系、人员管理、质量控制等方面都存在着局限性，尚未形成独立的社区护理管理体系，没有从根本上改变社区护理的从属地位。
社区护理工作应遵循三大原则。
第一，社区护士必须要有满足社区内卫生服务需求的责任感。社区护士应运用社区内可利用的资源，发挥护理功能，以满足社区内居民的健康需求，如学校护士应协调并整合学校、家庭、社区组织、政府机构等相关资源，共同努力推进学校卫生计划，维护及促进师生员工的健康，并将触角延伸到社区中。
第二，社区内的弱势团体(老弱残障)应列为优先的服务对象。社区护理关心全人类的幸福，其对象是不分种族、宗教、年龄、性别或
第三，社区护理的服务对象必须参与卫生服务的计划与评估。评估是指对个体及其家属在心理、生理、社会和环境方面的评价，了解每个个体、家庭、团体以及整个社区健康的需求，以保证社区护理计划的落实。
社区护理的目标在于首先，增加个体、家庭、团体的抗病能力。发掘和评估健康问题。每一个人、家庭、团体或社区，其健康需要和问题不尽相同，社区护士必须先行判断，确立其问题，然后再研究解决其问题。如缺乏养育经验的孕妇，必须让其尽快了解有关养育知识。协助家庭成员了解卫生知识。社区护士不仅要发现及评估个人、家庭、社区的卫生问题，而且要让社区所有居民都认识此问题的存在及其构成的危害性，并采取行动以解决问题。如不少人对癌症认识不清，对待癌症病人就像对待传染病病人一样，采取远离的态度，由于这种错误的认识，给病人造成更大的心理压力，影响健康恢复。其次，提供各类人群所需要的护理服务。社区护士依照个人的特殊情况，提供适当的护理、转诊、或社会资源的利用。如对长期卧床的心血管病人的家属给予基本护理知识指导(擦浴、翻身、测血压等等)，以期提供病人舒适、安全的护理。
第四，控制(或尽量消除)威胁健康或降低生活兴趣的社会环境。社区护士应协助有关部门做好环境安全工作，去除威胁健康的因素，如意外事件、传染病疫源、药物成瘾、水源污染、噪声、空气及土壤污染、居民生活垃圾的处理等。最后，协助居民早期发现健康问题，早期治疗。社区护士通过借助各种健康筛检和对居民的健康评估，早期发现个体疾病，早期治疗，并劝导每一个人戒除不良卫生习惯。
随着医学模式的改变和社会的发展，对社区护理服务的需求不断增长，结合国内外社区护理发展的现状，我们可以看到，各国社区护理的对象主要是社区的老年人和慢性病人。随着我国进入老龄化，老年人的不断增多也对我国的医疗卫生事业带来了新的挑战，发展社区卫生事业成为解决这一难题最切实有效的方式，而社区卫生事业的发展关键是人才的培养，积极开展社区护理人才培养的研究和探索，采取相应的策略，促进社区护理教学的深化改革，努力为社区培养更多实用型、技能型、全面高素质人才，改变目前我国社区护理人才素质低、发展慢等问题，推动社区卫生事业更快更好地发展。
