学校教育教学工作总结范文【优选3篇】

时间:2012-01-02 09:39:17
染雾
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学校教育教学工作总结范文 篇一

学校教育教学工作总结

在过去的一年里,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过全体教职员工的共同努力和不懈奋斗,我们取得了一系列的突破和进步。下面,我将对这一年的教育教学工作进行总结。

首先,教育教学质量有了明显的提高。我们注重学生的全面发展,注重培养学生的创新能力和社会责任感。通过开展各类教育教学实践活动,我们提高了学生的实际操作能力和综合素质。同时,我们加强了与家长的沟通,形成了家校合作共育的良好局面。这些努力不仅使学生的学习成绩有了明显提升,更加培养了他们的自信心和团队合作精神。

其次,教师队伍建设取得了重要进展。我们加强了教师的培训和学习,提高了他们的专业素质和教育教学水平。同时,我们注重激励教师的积极性和创造性,鼓励他们不断探索和创新教学方法。这些举措不仅使教师队伍更加团结和稳定,也激发了教师的教学热情,提高了他们的教学效果。

再次,学校管理工作取得了显著成效。我们加强了学校内部管理,建立了科学的管理制度和规范的管理流程。通过创新管理模式,我们提高了学校管理的效率和质量。同时,我们注重学校文化的塑造,营造了积极向上的学习氛围和和谐的校园环境。这些努力不仅使学校的发展更加有序和稳定,也提高了学校的整体形象和声誉。

最后,教育教学科研工作取得了积极成果。我们注重教师的科研能力培养,鼓励教师参与教育教学科研项目。通过开展科研活动,我们丰富了教材内容,提高了教学的针对性和实效性。同时,我们积极推进教育教学科研成果的转化和应用,促进了教育教学的创新和发展。

总之,过去一年里,我校教育教学工作取得了显著成绩。这些成绩的取得离不开全体教职员工的辛勤付出和团结协作。同时,我们也要清醒认识到存在的不足和问题,进一步完善和改进教育教学工作。希望在新的一年里,我们能够再接再厉,为学校的发展做出更大的贡献。

学校教育教学工作总结范文 篇二

学校教育教学工作总结

回首过去的一年,我校教育教学工作取得了长足的发展和进步。这得益于全体教职员工的共同努力和团结合作。下面,我将对这一年的教育教学工作进行总结。

首先,教学质量持续提升。我们注重提升学生的学习能力和综合素质,通过多种方式开展教育教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。同时,我们加强了课程设计和教学方法的研究,提高了教学的针对性和实效性。这些努力使学生的学习成绩有了明显的提升,也培养了他们的创新思维和实践能力。

其次,教师队伍建设取得了显著成效。我们注重教师的专业发展和成长,提供了各种培训和学习机会。同时,我们鼓励教师参与教育教学研究,提高他们的教学水平和科研能力。这些举措不仅激发了教师的教学热情,也提升了他们的教学效果和专业素质。

再次,学校管理工作取得了重要进展。我们注重学校内部管理的规范化和科学化,建立了健全的管理制度和流程。同时,我们加强了学校与家长的沟通和合作,形成了家校共育的良好局面。这些努力提高了学校管理的效率和质量,也促进了学校的和谐发展。

最后,教育教学科研工作取得了积极成果。我们注重教师的科研能力培养,鼓励教师参与科研项目。通过科研活动,我们丰富了教材内容,提高了教学的针对性和实效性。同时,我们积极推动科研成果的转化和应用,促进了教育教学的创新和发展。

总之,过去一年里,我校教育教学工作取得了明显的成绩。这是全体教职员工共同努力和团结协作的结果。同时,我们也要清醒认识到存在的问题和不足,进一步完善和改进教育教学工作。希望在新的一年里,我们能够继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。

学校教育教学工作总结范文 篇三

一、加强领导班子建设,充分发挥领导班子的主导作用

上学期,领导班子进行了调整,作为一名新担任的我来说,由于本人经验欠缺,所以一时摸不着头绪,但是通过学习,我们主动提高了各领导人物的业务管理水平,我们还经常请教一些兄弟学校的校长,学习一些好的经验和有效的管理方法。我们经常带着问题学习现代教育理论,学习学校管理,学习外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。

这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子成员的直接指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家,因为教师少,任务大,所以领导班子经常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,相互发表意见,交流困惑,共同提高了教研组的凝聚力和研讨能力。

二、重视队伍建设,培养优秀师资

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强了对教师职业道德修养的监督,开展教师政治业务学习,继续深入师德培养。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没兴趣。因此一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使个别教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。我们还鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。

三、加强德育工作,建设文明校风

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育:

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育;

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动,切实进行德育教育。

四、狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展了教研活动。全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作:

(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处;

(2)、做好学籍管理工作;

(3)、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教务处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生;

(4)、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。本学年狠抓学生早读及自习、班主任跟文明班级的评比,效果非常好;

(5)、我们在九月初为了使特岗教师尽快的投入到工作当中,及时的把我校教师带到四大队小学进行优秀课的听课和观摩课活动,并且鼓励特岗教师大胆上好翻版课,早日置身于教育氛围;

(6)、九月二十日左右,我们为了将新的课程理念带进课堂,所以特别邀请买跃燕老师到我校为我们的教师上样板课,让我校的教师积极学习先学后教、当堂训练的授课形式。

五、加强家访和安全管理工作

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、及时召开家长会,就学生要注意的学习、安全等,要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育亲合力。

2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访的方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

3、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件

,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

六、坚持财务制度:

⒈学校严格按照三局文件标准规范收费,严格执行《义务教育学校财务管理制度》。

⒉学校坚持财经纪律,勤俭节约,努力改善学生的学习环境、教师的生活条件及待遇,保证教师安心工作。

⒊学校广辟门路,积极争款消除安全隐患,改善办学条件。

4.学校开展安全宣传教育活动,创建平安和谐校园。

七、存在问题:

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的:

第一,学生校外学习环境差,学习主动性不高,家长对子女管理不够位;

第二,教师队伍中,个别教师思想不到位,教学热情不高;

第三,学校领导管理能力有待更加提高;

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,在本学期接近尾声的时候,得到各级领导以及总校的支持与关爱,又为我们教学点新建了教室,办公室等,这一举措更加加大了我校教室的工作积极性和热情,所以我们坚信,在各级领导以及总校的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为教学点的教育工作努力谱写教育新篇!

学校教育教学工作总结范文【优选3篇】

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