教师年底工作总结(最新4篇)

时间:2015-07-07 06:27:37
染雾
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教师年底工作总结 篇一

今年是我作为教师的第三个年头,回顾这一年的工作,我深感自己取得了许多进步,也遇到了一些挑战。在教学方面,我努力地提高了自己的教学水平,不断探索适用于不同学生的教学方法和策略。我积极参加各种教育培训和研讨会,不断更新自己的专业知识和教学理念。在课堂上,我注重培养学生的创造力和思维能力,引导他们积极参与课堂讨论和合作学习。通过多种形式的评估和反馈,我能够更好地了解学生的学习情况,及时进行教学调整和辅导。

同时,我还积极参与学校的各项教育活动和课外辅导工作。我担任了学校的班主任工作,与学生和家长建立了良好的沟通和信任关系。我经常与家长交流学生的学习情况和问题,并积极寻找解决方案。在课外辅导方面,我组织了一些科学实验和文化活动,以丰富学生的知识和提高他们的实践能力。我还鼓励学生参加各种比赛和竞赛,培养他们的竞争意识和团队合作精神。

然而,我也面临了一些挑战和困难。首先,学生的学习兴趣和动力不够高,导致他们在课堂上的参与度和学习效果不理想。我意识到这可能是因为我在教学中没有很好地激发他们的学习兴趣和潜力。因此,我决定在新的一年里,更加注重培养学生的学习兴趣和动机,通过多种方式激发他们的学习热情。

其次,我发现自己在班主任工作中还有很多需要改进的地方。有时候我会对学生的问题处理不当,没有及时解决他们的困扰。我意识到作为班主任,我需要更加细心和关心学生的成长,及时给予他们帮助和支持。因此,我计划在新的一年里加强班级管理和关怀工作,更好地促进学生的全面发展。

总的来说,今年我在教学和班主任工作中取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将总结经验教训,不断提高自己的教学水平和专业素养。我相信,在新的一年里,我会更好地完成自己的教育使命,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师年底工作总结 篇二

回顾这一年的教育工作,我深感自己在教学和学生管理方面取得了一些成绩。首先,在教学方面,我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和动力。我组织了一些实践活动和小组合作,让学生在实践中探索和学习,提高他们的实际操作能力。我还通过多种形式的评估和反馈,了解学生的学习情况,及时调整教学内容和方法,以达到更好的教学效果。

其次,在学生管理方面,我注重培养学生的自律和责任感。我制定了一些班级规章制度,让学生明确自己的责任和义务。同时,我与学生建立了良好的师生关系,倾听他们的心声,关心他们的成长。在班级管理中,我注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,组织了一些团队活动和社会实践,让学生感受到集体的重要性和自己的社会角色。

然而,我也面临了一些挑战和困难。首先,学生的学习压力和竞争压力越来越大,他们的心理健康问题也日益突出。我意识到作为一名教师,除了传授知识,还需要关注学生的心理健康和成长。因此,我计划在新的一年里加强学生心理辅导和关怀工作,帮助他们更好地应对学习和生活中的困难。

其次,我发现自己在教学中还存在一些不足之处。有时候我会过于关注学生的学习成绩,忽视了他们的兴趣和个性发展。我意识到作为教师,我应该关注学生的全面发展,培养他们的兴趣和特长。因此,我计划在新的一年里更加注重学生的个性发展和兴趣培养,通过多种方式激发学生的潜能和创造力。

总的来说,今年我在教学和学生管理方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。我将总结经验教训,不断提高自己的教育水平和教学能力。我相信,在新的一年里,我会更加努力地投入到教育工作中,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师年底工作总结 篇三

(二)

首先对自己以及各位同事在这一年的工作中说声:辛苦了!对这一年里取得的成功和失败说声谢谢!感谢我在成功中获得的喜悦,珍惜失败中得到的启迪。我很感谢领导的信任,这一年中,我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作,在自己的工作岗位上认真且忠实的履行着自己的职责,辛劳与快乐并存,也使我看到了自己的不足,同时也使我在这种环境中转变了很多,思考了很多。这些思维转变都是在我平时不知不觉中积累起来的,也是在平时所有同事的工作指引和激励下,让我更加学会了如何做好本职工作。提高自己的工作效率与服务质量……

有些时候我的试图按照自己的意愿对自己提出建议新的工作路径去改变一些态度方式和思路去工作,例如:同事间的工作配合,工作流程,方法的采纳等,首先提醒自己问题的第一步,其次就是行动,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样才能做的更好。这一项持续性的工作,同样也容不得使自己有丝毫怠慢。

通过这一年来,我认识到团队的力量和自我的不足。我想改变自己身上一些原有的工作方式与不足,要求自己在团队的协助中达到最佳状态,工作中我也有很多优点但还得改进,比如:我的沟通能力自我感觉还可以,任何人交往最大的是真诚,相互理解和平时的沟通,善意的表达自己的想法,关键是你能不能用真诚打动对方让对方接纳,我相信这句话是没错的。在今后的工作中,我想要加强自己的沟通技巧,适时运用恰当的方式更好的充分发挥自己的能量来认真做好服务工作,出色的来完成各项工作与任务。

我在2014年工作中经历了很多,最后我要感谢领导给我这个机会,让我敞开心扉说说心里话。同时给予我厚望,我在新的一年里会更加激情、更加负责的在工作中表现自己,去温暖别人、带动别人、也让别人关注自己,这也是一件很幸福的事情。同时也感谢所有帮助和支持我的每一位同事,让我一步步走到了今天!

器乐主管——李晓惠

2015年1月1日

教师年底工作总结 篇四

(三)

孔子云:逝者如斯夫,猛然间意识到日子的匆匆。在七彩艺校一年的工作中,在孩子们花一样的笑脸下,在家长们真切的目光里,我真正体会到作为舞蹈老师的乐趣以及责任。回顾这一年来的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

"学高为师,身正为范。"在教学中,我用心备课,认真上课。不管自己有多累,只要看到孩子们天真热情的笑脸,就立刻精神饱满了起来,她们一声声甜美可爱的"王老师!"立刻驱走我一天的疲劳。握着他们莲藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厌其烦地为她们一次次弯下腰纠正动作,因为我在想:她们中的她?还是她?在不久的将来会成长为一株株绽放在舞台上亭亭玉立的莲花。

我注重舞蹈教学的科学性,注重运动量,动作幅度和舞蹈编排符合不同年龄孩子的心理,生理特点。有人说教师干的是良心活儿,不错,做教师不需要本领超群,却需要极其精细的态度,就像辛勤的花匠。不断重复的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教学中我注重教学环节的编排,用活泼节奏感强的音乐,和自己规范一丝不苟的示范动作,带领孩子们共同走进美的殿堂。每一个孩子点点滴滴的进步我都看在眼里,我会欣喜地告诉她:你真棒!当他们为了一个动作做得丑而急得大哭时,我会亲手抹去他(她)脸颊的泪珠,鼓励他(她):你能行!喜欢他们休息时围在我身边叽叽喳喳说个不停,喜欢看他们用小手抹去额头汗珠时红扑扑的小脸,喜欢他们用小黑手捏着一颗颗五颜六色的糖果伸向

我嘴巴时的目光。走起路来一阵风,仿佛踩了风火轮的我,在教学中却像变了一个人。教授孩子们新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作。每学期结束时,不论我的"大徒弟们"还是启蒙班的"小豆豆 ",每人都能在学校,幼儿园的联欢会上好好"秀"一把,"成就感"才是孩子们继续学好舞蹈的最大动力。

创新是超越的关键,我所教授的每个班,每一年孩子们基本功会有突飞猛进的进步,都会学习新的舞蹈一分耕耘一分收获,我的工作得到了七彩艺校领导们和家长的肯定,孩子们也硕果累累。2014年是丰收的一年,在第七届七彩之星的比赛中,我带领孩子们编排的节奏鲜明,动作夸张可爱的《小狗汪汪》获得大家一致好评获一等奖,《荷花童子》也获得了三等奖。积极参加学校的各项活动,教师基本功大赛中,利用课余时间排练爵士舞,丰富了教师们的舞种。在靳老师、任校长的指导下,公开课也顺利的进行,获得家长的好评,孩子也更加有学习的动力了。

我爱孩子们,我爱舞蹈事业,在孩子们的成长中,在孩子们的汗水与泪水中我看到了童年时的自己,我会用百分百的努力投入我的舞蹈教学工作,借用米卢先生的一句话:态度决定一切!谢谢七彩这个大家庭提供的教育平台,谢谢各位领导的悉心栽培。2015年我会更加努力,来面对我的孩子们和家长们。

舞蹈专职教师——王洁

2015年1月1日

十二月工作总结

寒冷的十二月份已经结束了,回顾12月的工作,有许多值得让我留恋和回忆的点点滴滴。现将工作汇报如下:

1、招生,接待咨询,新生的安排和报名上课,以及每个学生进行交流,短信和电话及时回访,无有疏漏。同时将学生近期上课出现的各种情况随时与家长进行沟通解决。

2、本月教师上课基本稳定,但也有极个别特殊状况的,及时也做了合理的调整,在迎接2014年教育局年检工作中,在全体教职工全力的工作配合之下,材料准备充分,使得我校年检工作顺利得到有效的保障。

5、在本月的教研组会中,就2015将教学计划内容和教师们进行了初步的研讨。同时在30日,七彩教育集团年终表彰大会也取得了圆满的成功。

6、补课的安排也在井然有序中顺利的进行。包括假期的咨询和招生。随时做好一切工作安排。使寒假工作正常有序的进行开展。

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