染雾中学数学教师年度考核个人总结 篇一
作为一名中学数学教师，我深知年度考核是对我工作成果的一次总结和评价。在过去的一年里，我尽力做到了最好，不仅取得了一定的成绩，也有了一些收获和反思。下面是我对自己的年度考核个人总结。
首先，我认为自己在备课方面做得还不错。我注重教学内容的准备和教材的研究，努力提高自己的教学水平。我会提前制定详细的教案，根据学生的实际情况进行差异化教学，让每个学生都能够得到适当的帮助和指导。同时，我还会积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，不断提高自己的教学能力。
其次，我在课堂教学方面也有所突破。我善于运用多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中学会数学知识。我注重培养学生的创造力和实践能力，通过引导学生思考和解决问题的方式，激发他们的学习兴趣和动力。在课堂上，我经常与学生进行互动，鼓励他们发表自己的观点和思考，提高他们的思维能力和表达能力。
此外，我还注重与家长的沟通和合作。我定期与家长进行家访，了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同关注学生的学习和成长。我会及时与家长沟通学生的学习情况，与家长共同制定学习计划和解决学习问题。通过与家长的密切合作，我能够更好地帮助学生克服困难，提高学习成绩。
然而，我也存在一些不足之处。首先，我在课堂管理方面还需要加强。有时候，我无法很好地控制学生的注意力，导致课堂秩序的混乱。我认识到这个问题，将更加努力地研究课堂管理的方法，提高自己的课堂管理能力。其次，我在评价学生方面还有待改进。有时候，我过于注重学生的成绩，而忽略了他们的努力和进步。我会更加客观公正地评价学生的学习情况，关注他们的全面发展。
总的来说，过去的一年对我来说是充实而有收获的一年。通过这次年度考核的总结和评价，我能够更好地认识自己的优点和不足，明确自己的发展方向和目标。我会继续努力，不断提高自己的教学能力，为学生的成长和发展尽一份力量。
中学数学教师年度考核个人总结 篇二
作为一名中学数学教师，我深知年度考核是对我工作成果的一次总结和评价。在过去的一年里，我经历了一些挑战和困难，但也取得了一些成绩和进步。下面是我对自己的年度考核个人总结。
首先，我认为自己在教学方法上有了一定的突破。在过去的一年里，我不断探索和尝试新的教学方法和策略，努力提高自己的教学效果。我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，通过小组合作和讨论的方式，激发学生的学习兴趣和动力。同时，我还注重运用多媒体技术和互联网资源，丰富课堂内容，提高教学效果。
其次，我在学科知识的研究和应用上有了一定的提高。我注重教材的研究和教学内容的更新，对新的数学知识和教学方法有一定的了解和掌握。我会利用课余时间进行学科知识的深入研究，不断提高自己的专业水平。同时，我还会关注数学教学的前沿动态，及时了解新的教学理念和方法，运用到自己的教学实践中。
此外，我还注重与学生的情感沟通和关系建立。我尊重每个学生的个性和差异，关注他们的成长和发展。我会与学生建立良好的师生关系，及时了解他们的学习和生活情况，关心他们的困难和问题。在课堂上，我会鼓励学生发表自己的观点和思考，为他们提供一个积极、健康的学习环境。
然而，我也存在一些不足之处。首先，我在教学过程中有时候缺乏耐心和细心，容易忽视学生的个别差异和需求。我认识到这个问题，会更加关注学生的学习情况，与他们进行个别指导和辅导。其次，我在课堂管理方面还需要加强。有时候，我无法很好地控制学生的注意力，导致课堂秩序的混乱。我会更加重视课堂管理，提高自己的课堂管理能力。
总的来说，过去的一年是我不断成长和进步的一年。通过这次年度考核的总结和评价，我能够更好地认识自己的优点和不足，明确自己的发展方向和目标。我会继续努力，不断提高自己的教学能力，为学生的成长和发展尽一份力量。
中学数学教师年度考核个人总结 篇三
时间过得真快，一转眼踏上工作岗位已两年了，从初出茅庐的大学生到现在，我成长了很多，不管在教学和学生管理方面都积累了很多经验。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛浏览各种知识，构成比较完全的知识结构，严格要求学生，尊重学生，个人发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断进步自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要进步教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前预备：备好课。
①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的故意留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了之前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2.要进步教学质量，还要做好课后辅导工作。
我现在带两个班的数学教学工作，而数学每个班中的落后生肯定存在，给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置小组帮的活动：将一个班级的学生分为八个大组，一个大组长和一个小组长，这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面，每个小组中分配一个落后生，进行重点帮助。一个学期下来，效果还是不错的。固然这其中还有很多待改进的细节，希望在学期这一方法能更完善，实现优生带落后生的好效果。
3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学水平。
在教学方面，固然已经是第二年了，但和同事比起来还很不够，所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究，再自己在心里稍微构成自己的教学方案;在听课进程中就可以够将开课老师的教学思路和自己的进行对照，从而汲取精华，及时进行反思他人设计的意图及效果。
4、珍惜开课机会，在磨课中成长
学生的绝大部份的时间是在学校度过的，学校是培养学生健全人格，增进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。酷爱学生，关心学生学习和生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，应用学校、家庭各种因素进步学生的成绩。固然，针对不同性情和家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点，我还必须不断的进行摸索。作为一位教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个学生。在班级教学中，不但有开课对一个教师的成长是非常明显的，本学期我共展现了两节课：《平移和旋转》和《秒
的熟悉》。通过这两节课的开出，我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多，特别在课堂细节方面的处理，让我明白了一堂好课背后隐藏着那末多的秘密，而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺，让我清楚的熟悉到自己今后努力的方向。
5、努力做好教书和育人
在教予知识的进程中对学生进行情感教教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一位小学教师，要想胜任教学，还必须具有班级与班级组织管理方面的知识，不但要把握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解每个学生各方面的具体情况，这样才能在教学当选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作，更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的进步自己，这样才能给予下一代更好的教育!
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开辟前进，为美好的明天贡献自己的气力。
中学数学教师年度考核个人总结 篇四
一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就本年度的工作如下：
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能认真学习三个代表重要思想、十九大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：
每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长;能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误;创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生。
四、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
