实习教师德能勤绩工作总结(推荐4篇)

时间:2015-08-04 05:30:13
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

实习教师德能勤绩工作总结 篇一

在这段实习期间,我作为一名实习教师,我深感责任重大,积极努力地履行自己的教学任务,取得了一定的成绩和经验。在这篇总结中,我将以德能勤绩四个方面来总结我的实习工作。

首先,我注重培养自己的师德师风。作为一名实习教师,我时刻牢记自己的职责和使命,以身作则,以良好的师德师风去影响学生。在班级管理上,我始终保持着亲和力和耐心,与学生建立了良好的师生关系。我尊重学生的个性差异,关心他们的成长和发展,并积极引导他们树立正确的价值观和人生观。同时,在与同事的交往中,我也积极主动地参与到教研活动中,与他们分享教学经验,相互学习,不断提升自己的教学能力。

其次,我注重提高自身的专业能力。在教学方面,我努力提高自己的教学水平,不断学习新的教学理念和方法,并将其运用到实际教学中。我积极参加各种教育培训和讲座,不断扩充自己的知识面和教学技能。同时,我也注重学科知识的更新和拓展,经常阅读相关领域的书籍和论文,保持对学科知识的深入了解。通过这些努力,我在教学中能够更好地满足学生的需求,提高他们的学习效果。

第三,我注重勤勉工作。在实习期间,我时刻保持着积极向上的工作态度,认真负责地完成每一项教学任务。我严格按照教学计划进行教学,合理安排课堂时间,确保教学进度的顺利进行。我认真批改学生的作业,及时反馈学生的学习情况,帮助他们纠正错误,提高学习效果。同时,我也注重与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,与家长共同关心学生的学习和成长。

最后,我注重总结和反思。在实习期间,我时刻保持对自己的工作进行总结和反思。我及时记录下每一次教学的得失和感悟,通过反思找出问题所在,并积极改进自己的教学方法和策略。同时,我也积极听取同事和学生的意见和建议,不断完善自己的教学工作。

总之,通过这段实习期间的工作,我深感作为一名教师的重要性和责任。在以后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的师德师风和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习教师德能勤绩工作总结 篇二

在这段实习期间,我以实习教师的身份参与了学校的教学活动,通过这段时间的工作,我积累了一定的经验和教学技巧。在这篇总结中,我将从德、能、勤、绩四个方面来总结我的实习工作。

首先,我注重培养自己的师德师风。作为一名实习教师,我时刻保持着良好的师德师风。我尊重学生,关心他们的成长和发展,与他们建立了良好的师生关系。我始终以身作则,努力做一个学生们的榜样。同时,在与同事的交往中,我也保持着良好的团队合作精神,积极参与教研活动,与他们共同探讨教学问题,相互学习,不断提高自己的教学能力。

其次,我注重提高自身的专业能力。在教学方面,我不断学习新的教学理念和方法,并将其运用到实际教学中。我积极参加各种教育培训和讲座,不断扩充自己的知识面和教学技能。同时,我也注重学科知识的更新和拓展,经常阅读相关领域的书籍和论文,保持对学科知识的深入了解。通过这些努力,我能够更好地满足学生的需求,提高他们的学习效果。

第三,我注重勤勉工作。在实习期间,我时刻保持着积极向上的工作态度,认真负责地完成每一项教学任务。我严格按照教学计划进行教学,合理安排课堂时间,确保教学进度的顺利进行。我认真批改学生的作业,及时反馈学生的学习情况,帮助他们纠正错误,提高学习效果。同时,我也注重与家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,与家长共同关心学生的学习和成长。

最后,我注重总结和反思。在实习期间,我时刻保持对自己的工作进行总结和反思。我及时记录下每一次教学的得失和感悟,通过反思找出问题所在,并积极改进自己的教学方法和策略。同时,我也积极听取同事和学生的意见和建议,不断完善自己的教学工作。

总之,通过这段实习期间的工作,我深感作为一名教师的重要性和责任。在以后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的师德师风和教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

实习教师德能勤绩工作总结 篇三

20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。

现将一学期的工作总结:

一、德

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小,我聆听过区师德模范马署辉老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了张振英老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

二、能

本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父王晓薇老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。 我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。

三、勤

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

四、绩

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的王晓薇老师和宋志英老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。

(二)班主任工作中学会考虑细节

班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着孩子是夸出来的的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

五、廉

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说麻烦你多费心了这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成教师有偿家教。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。

实习教师德能勤绩工作总结 篇四

本人于X年X月任XX职以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了X年,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守县局制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务商户,管理市场,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,促进企业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题。诸如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

实习教师德能勤绩工作总结(推荐4篇)

手机扫码分享

Top