染雾教师类专业实习总结 篇一
在这个学期的教师类专业实习中，我有幸进入了一所小学进行实习，亲身体验了教师的工作。通过这次实习，我对教师职业有了更深入的理解，也收获了许多宝贵的经验和教训。
首先，在实习期间，我深刻意识到了教师的责任重大。作为学生们的榜样和引路人，我必须时刻保持良好的态度和行为，给他们树立正面的榜样。而且，我还需要负责教学工作，确保每个学生都能够得到适当的关注和教育。这让我深深地感受到了教师职业的崇高和伟大，也让我更加珍惜这个机会去影响和塑造学生的未来。
其次，在实习中，我学会了如何与学生建立良好的关系。作为一名教师，与学生的良好沟通是非常重要的。我学会了倾听他们的想法和意见，并且尊重他们的个性和差异。我发现，只有与学生建立起良好的关系，他们才会更加积极地参与到课堂活动中来，也更愿意接受我的指导和教育。
另外，实习还让我认识到了教学中的挑战和困难。有时候，学生们的学习情况和需求各不相同，这给我的教学带来了一定的困扰。但是，通过实习，我学会了灵活应对，并且尝试不同的教学方法和策略，以满足每个学生的需求。虽然有时候会遇到困难和挫折，但是我相信只要保持积极的态度和持续的努力，我一定能够克服这些困难。
最后，实习期间我还学到了很多关于教学技巧和教育理论的知识。我参与了多次教研活动，与其他老师们一起交流和分享教学经验。通过这些活动，我不仅了解到了最新的教学理念和方法，还学会了如何运用这些理论知识来提高我的教学效果。这些知识对我今后的教师生涯将起到重要的指导作用。
总而言之，这次教师类专业实习是我宝贵的经历和学习机会。通过实习，我对教师职业有了更深入的认识，也学到了很多有关教学的知识和技巧。我相信，这次实习将对我未来的教师生涯产生积极的影响，让我成为一名更出色的教师。
教师类专业实习总结 篇二
在过去的几个月里，我有幸参与了一所中学的教师类专业实习。这次实习给了我很多宝贵的经验和教训，并且让我对教师职业有了更加深入的认识。
首先，实习让我体会到了教师的责任和压力。作为一名教师，我需要负责教学工作，确保每个学生都能够得到适当的关注和教育。同时，我还需要关注他们的成长和发展，帮助他们树立正确的价值观和人生观。这些职责让我深深地感受到了教师职业的伟大和重要性。
其次，在实习中，我学会了如何与学生建立良好的关系。与学生的良好沟通是教学工作中非常重要的一部分。我学会了倾听他们的想法和意见，并且尊重他们的个性和差异。通过与学生的互动和交流，我发现他们更加愿意参与到课堂活动中，也更加乐于接受我的指导和教育。
另外，实习还让我认识到了教学中的挑战和困难。有时候，学生们的学习情况和需求各不相同，这给我的教学带来了一定的困扰。但是，通过实习，我学会了灵活应对，并且尝试不同的教学方法和策略，以满足每个学生的需求。虽然有时候会遇到困难和挫折，但是我相信只要保持积极的态度和持续的努力，我一定能够克服这些困难。
最后，实习期间我还学到了很多关于教学技巧和教育理论的知识。我参与了多次教研活动，与其他老师们一起交流和分享教学经验。通过这些活动，我不仅了解到了最新的教学理念和方法，还学会了如何运用这些理论知识来提高我的教学效果。这些知识对我今后的教师生涯将起到重要的指导作用。
总而言之，这次教师类专业实习是我宝贵的经历和学习机会。通过实习，我对教师职业有了更深入的认识，也学到了很多有关教学的知识和技巧。我相信，这次实习将对我未来的教师生涯产生积极的影响，让我成为一名更出色的教师。
教师类专业实习总结 篇三
在这半年中，我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点，对我们的职业生涯规划有着重要的意义，也算是我们走出象牙塔，迈向社会的第一步。我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校，现在支教生活转瞬即逝，在这收获的季节里，我取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。
在整个实习过程中，我作为202班的实习班主任，对该班级学生进行管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次是在班会课上站在班级全体同学的前面讲话，面对新面孔，有点紧张。但之后的日子里，我们互相熟悉，并建立了和谐的师生关系。
刚刚接手班主任工作的时候，我一点经验都没有。除了自我摸索之外,就是向班主任指导老师侯老师进行请教。对于课间操的管理，包括晨跑间操和上午课间操，在晨操时要管理学生的排队、跑步，要求学生做到快、静、齐。由于学生的集体性和纪律性还不强，所以一定要时刻督促，促进学生养成良好的习惯，形成集体的荣誉感。同时，做事就是做人，从晨操中就可以看出这个人对待事情的态度，正所谓态度决定一切。要从早操中对学生进行教育。并且每周举行一次班会课，分为例行班会和主题班会，对学生进行思想教育。
在平时的时候，我主动和学生沟通，摸清每个学生的个性，我不骂他们更不体罚他们，而是把学生都当成大人，在保全他们自尊的情况下，给他们说道理，全班性的进行教育，对于个别调皮的学生的教育也不能一味的训斥，要尽量接近他的思想给以恰当的开导。然后就是尽最大的努力去给他们关怀。上课时，我是他们的老师，下课后我们就成了要好的朋友。我虽然没有足够多的经验，但我有的是热情，应该说在这次实习班主任过程中收获很多，在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心，我懂得了如何与学生相处，如何管理学生，懂得如何以一个老师的身份与学生相处，懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明，建立班主任的威信。
作为实习班主任，我从中学到很多从书本上学不到的东西，感受到那种一起拼搏之后激动的感觉。
而现在，我将离开这里，真的是好不舍。回首这些日子，有过疲惫与烦恼，有过徘徊与失落，但是最多的还是开心与幸福。我感觉到太阳底下最光辉的职业是多么的不容易。要想成为一名合格的老师，我还需要付出很大的努力。这段时间虽然短暂，可确实是获得了很多宝贵的经验，在即将结束的时候，我感觉到自己有了一点胜利的砝码，带着这份自信与能力相信我会走得更远，为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!我将铭记这帮可爱的学生，铭记这的点点滴滴。
教师类专业实习总结 篇四
时光如白驹过隙，岁月如布间飞梭，转眼间半年即将过去，细想起来实习的日子过的真的很快。在这半年里我们完成了从学生到老师的逆转，体会到了不一样的校园生活。总结这半年的日子，发现半年里，我们在工作、思想、生活上，能力与水平都得到了磨练和提高，可谓是收获颇丰。
在工作上，我们实现了自己的教师梦，教学水平得到了提高。半年里，我们得到了校长的充分信任，将课堂完全的交给了我们，让我们能够我的课堂我做主，使我们自己的教学思路得以开展，提高。学校里，从领导到老师，都很欢迎我们师大的实习生，在工作上更是给了我们信任、支持与鼓励。我们的工作有教有学，不仅能教自己本专业的课，还给了我们很多学习的机会，去外校参加听课活动，本校听评课活动，校本教研活动等等，都能看到我们实习生的身影，学校从工作到生活，都给了我们和本校教师一样的待遇。
在思想上，我们学会了付出、舍得、包容与谦逊。来到实习学校，自己从学生变成了老师，身份变了社会角色变了，我们的为人处事方式也跟着在变化。在实习中，我们要面对新的同学、新的同事、新的学生，自己成了课堂上的独特的那一位，因为你站在了讲台上。站在了那个位置，就有了相应的觉悟和责任，在这份责任中，我们慢慢退去稚气，变得更加成熟，无论在说话上还是处事上。
在生活上，我们更加独立自主。半年里我们不再是学生，而是真正的成年人、社会人，在这里，我们工作付出劳动、领工资、自己买菜做饭，过起了精打细算的小日子。俗话说：不当家不知茶米油盐贵，半年里虽然自己做饭的次数并不多，但却真实的体会到了挣钱养家的不容易，相信以后我们能做一个勤俭节约、自立自强的人。
要走了，还有三天的时间，我们将回到属于我们的校园，再从老师回到学生的角色;要走了，爱这片土地，爱这里的人，爱教师这一职业;要走了，我想，回去后我们会努力，去争取那能正式的站在讲台上的资格。在这尾声里，再次感谢，感谢所有为此次顶岗付出过的人，也感谢我们自己：选择了，付出了，坚持了，收获了。
