护士的实习总结 篇一
实习期间的经历与成长
在这次为期三个月的实习中,我有幸进入了一家知名医院的内科部门进行护理工作。这段时间里,我积累了丰富的临床经验,也不断提升了自己的专业能力。
首先,我要感谢我的导师和同事们。他们给予了我很多指导和帮助,使我能够更好地适应工作环境。他们耐心地教我如何进行基本的护理操作,如测量体温、血压和心率,更重要的是,他们教会了我如何与患者建立良好的沟通关系和信任。通过与患者的交流,我学会了倾听他们的需求和关注他们的情绪变化,为他们提供更全面的护理服务。
其次,我要提到的是我的专业能力的提升。通过实习,我掌握了许多专业的护理技能,如插管、换药、给药等。在实践中,我能够更加熟练地操作这些技能,提高了自己的工作效率。同时,我也学会了如何在复杂的情况下迅速做出判断和应对,比如处理突发状况和病情变化。这些经验对于我今后的护理工作将会非常有帮助。
此外,实习期间我还参与了一些科研项目,并与导师一起参加了一些学术会议。这为我提供了与专业人士交流的机会,拓宽了我的眼界。我从他们身上学到了很多新知识和技能,也结识了一些行业内的专家和同行。这对于我未来的发展和学习将会产生积极的影响。
总的来说,这次实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。通过实践,我不仅提升了自己的专业能力,也学会了如何与患者和同事们合作。今后,我将更加努力地学习和进步,为患者提供更好的护理服务。
护士的实习总结 篇二
实习期间的挑战与收获
在这次为期三个月的实习中,我遇到了许多挑战,但同时也获得了很多收获。这段时间的经历让我更加坚定了自己成为一名护士的决心,并为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
首先,实习期间我面临的最大挑战是工作压力和时间管理。作为一名护士,工作强度大、工作时间长,需要面对各种各样的突发情况和紧急情况。在实习期间,我经历了许多意外事件和突发状况,如患者心脏骤停、意外伤害等。这些情况需要我保持冷静和应对迅速,确保患者的安全和健康。这对我的心理素质和工作能力提出了很高的要求。
其次,我在实习中也面临了与患者和家属的沟通问题。有时患者和家属对医疗问题了解不足,对治疗方案有疑虑和不理解。在这种情况下,我需要倾听他们的需求和关注,耐心解释和辅导,帮助他们理解和接受治疗。通过与他们的交流,我学会了如何用简单明了的语言向他们解释医学术语和治疗原理,让他们对治疗方案有更清晰的认识。
在面临这些挑战的同时,我也获得了很多收获。首先,我在实习中学到了很多专业知识和技能,增强了自己的护理能力。通过实践,我对各种疾病的病因、发病机制和治疗方法有了更深入的了解。同时,我也学到了如何与团队合作和配合,如何与其他医护人员协同工作,共同为患者提供全面的护理服务。
此外,我还学会了如何处理工作和个人生活的平衡。在实习期间,我需要面对长时间的工作,可能需要加班和夜班。这对我的身体和精神健康提出了很大的挑战。但通过调整自己的作息时间和合理安排休息,我逐渐适应了这种工作节奏,并保持了良好的工作状态。
总的来说,这次实习给了我很多宝贵的经验和机会。通过面对挑战和困难,我不仅提升了自己的专业能力,也锻炼了自己的适应能力和应变能力。这段经历将成为我未来成长和发展的重要资本。
护士的实习总结 篇三
实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉医学|教育网|搜集整理,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。
这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责!
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。