贫困山区志愿服务活动的总结 篇一
在过去的一段时间里,我参与了一次贫困山区的志愿服务活动。通过这次活动,我深刻地认识到了贫困山区所面临的困境和需要改善的地方。同时,我也感受到了志愿者的力量和帮助的重要性。在这篇文章中,我将总结这次志愿服务活动的经验和收获。
首先,这次志愿服务活动让我更加了解了贫困山区的实际情况。我们来到了一个偏远的山区小学,看到了孩子们的简陋的教室和缺乏教育资源的困境。他们的学习条件非常艰苦,但他们却依然保持着对知识的渴望和学习的热情。这让我深深地感受到了教育的重要性和改善教育条件的迫切性。
其次,志愿服务活动让我意识到了志愿者的力量和帮助的价值。我们为这所小学捐赠了一些教学用品和图书,并组织了一些教育培训活动。这些帮助虽然微不足道,但却对孩子们的学习和成长起到了积极的促进作用。我们也与孩子们进行了互动和交流,让他们感受到了外界的关爱和关心。这些经历让我明白,每一个人都可以通过自己的力量,为改善贫困山区的生活做出贡献。
最后,这次志愿服务活动也让我成长了许多。在与贫困山区的孩子们相处的过程中,我学会了更加珍惜和感恩现有的生活条件。他们的坚韧和乐观精神让我深受鼓舞,也让我明白了生活中的困难并不是无法克服的。同时,我也学会了如何与他人合作和沟通,以及如何克服困难和挑战。这些经验和能力对我的个人成长和未来的发展都具有重要的意义。
总之,这次贫困山区志愿服务活动是一次宝贵的经历。通过这次活动,我更加了解了贫困山区的实际情况,感受到了志愿者的力量和帮助的价值,同时也在成长和发展中获得了许多收获。希望未来能有更多的人关注贫困山区的问题,并通过自己的力量为改善贫困山区的生活条件做出贡献。
贫困山区志愿服务活动的总结 篇二
在过去的一段时间里,我参与了一次贫困山区的志愿服务活动。通过这次活动,我深刻地认识到了贫困山区所面临的困境和需要改善的地方。同时,我也感受到了志愿者的力量和帮助的重要性。在这篇文章中,我将总结这次志愿服务活动的经验和收获。
首先,这次志愿服务活动让我更加了解了贫困山区的实际情况。我们来到了一个偏远的山区小学,看到了孩子们的简陋的教室和缺乏教育资源的困境。他们的学习条件非常艰苦,但他们却依然保持着对知识的渴望和学习的热情。这让我深深地感受到了教育的重要性和改善教育条件的迫切性。
其次,志愿服务活动让我意识到了志愿者的力量和帮助的价值。我们为这所小学捐赠了一些教学用品和图书,并组织了一些教育培训活动。这些帮助虽然微不足道,但却对孩子们的学习和成长起到了积极的促进作用。我们也与孩子们进行了互动和交流,让他们感受到了外界的关爱和关心。这些经历让我明白,每一个人都可以通过自己的力量,为改善贫困山区的生活做出贡献。
最后,这次志愿服务活动也让我成长了许多。在与贫困山区的孩子们相处的过程中,我学会了更加珍惜和感恩现有的生活条件。他们的坚韧和乐观精神让我深受鼓舞,也让我明白了生活中的困难并不是无法克服的。同时,我也学会了如何与他人合作和沟通,以及如何克服困难和挑战。这些经验和能力对我的个人成长和未来的发展都具有重要的意义。
总之,这次贫困山区志愿服务活动是一次宝贵的经历。通过这次活动,我更加了解了贫困山区的实际情况,感受到了志愿者的力量和帮助的价值,同时也在成长和发展中获得了许多收获。希望未来能有更多的人关注贫困山区的问题,并通过自己的力量为改善贫困山区的生活条件做出贡献。
贫困山区志愿服务活动的总结 篇三
贫困山区志愿服务活动总结XX年7月14日-7月30日,“留守梦想·+壹行动”团队在xx贫困山区开展志愿服务活动长达半个月之久。
如果有人问,为什么
去那么远的地方做社会实践?我们会回答,为了那里的孩子。如果有人问,去那里做什么呢?我们会回答,帮助孩子启迪梦想。
如果有人问,你们做到了吗?我们会回答,是的!
17名队员,走访调研xx武威、xx两市分布于3县4乡的10余个村子,7所当地小学,超过300名当地贫困儿童,开展7场团队辅导课,为学校和孩子们带去价值超万元的文体用品。
数字可以丈量我们的成果,但却无法反映我们所付出和经历的点点滴滴……
奔波调研路
绵延起伏的山脉,黄土地上筑起房屋;尘土飞扬的羊肠小道,在雨后变成泥潭。因缺水而导致的干燥,让生活变得艰难。靠天吃饭的生活,背负着辛酸与无奈。在烈日下在绵绵细雨里,我们日行几十里,带着爱心书包翻山越岭,只为去孩子们的家里家访,得到孩子们的第一手资料,了解他们最真实的境况,以期用微小的力量来帮助他们。
我们的调研路,其实也是孩子们的上学路。我们走的有多久、有多累、有多难,孩子们每天上学就有多艰难。很多孩子去上学不是走多远的问题,而是翻几座山的问题。明明学校就在眼前,却不得不翻山越岭。那缠绕在山上的小路,不知留下了多少孩子摔跤的痕迹。大孩子牵着小孩子的手走在山间,这样的景象发生在每条通往学校的山路上。而当雨水降临,山路变得泥泞不堪,每一步都有可能滑倒,路,几乎无法行走。也因此有孩子不得不放弃去学校,落下功课在所难免。
调研所得,是孩子们对学习的热爱和家长对孩子的支持与期盼。可是这苍凉的黄土地上,破旧的房屋,简陋的设施,简朴的家用,艰辛的生计,无一不阻碍着孩子们成长的梦想。那些单亲的孩子,那些亲人患病的家庭,那些只剩老人和孩子的家庭,更是让我们坚定为他们寻求帮助的决心。
日出而行,日落而回,十几天的调研,我们走遍xx、xx、xx、xx、xx、xx等13个村子。看到满眼风景的同时,却不得不暗暗叹息。缺水的土地上,漫山遍野的小麦、玉米、土豆、胡麻等作物世代守护着这一片土地、养育着这一方人,只是,越来越力不从心了。
梦想团辅课
梦想的纸飞机飞翔在空中,“i have a dream”的呐喊响彻山谷。我们的团辅课,不教文本知识,而是通过互动来传递精神力量。
“朴素的他和她有着一个朴素的我,我们用我的业绩奔向大城市。”一个孩子在黑板上写下了这样一句梦想,在场的我们心里默默一颤。满黑板的梦想,将孩子们渴望走出大山的愿望展现的淋漓尽致。也许,没有我们的到来,他们不会知道山外面的世界是这么的漂亮,父母在外打拼是如此的辛苦,梦想原来也可以这样美。
我们与孩子,短暂的相遇是缘分,孩子们未来的路我们不能时常相伴,也不能提供时刻的保护,将来靠的是孩子们自己。我们的团辅,正是为此而启迪孩子们的梦想,激发孩子们对亲情的珍惜,重视自身的安全,以此希望孩子们在良好的精神环境下快乐的成长,并减少物质环境的恶劣对成长产生的影响。
“外面的世界”、“安全教育”、“儿童防范”、“感恩亲情”、“启迪梦想”等主题教育,每一块内容经过反复修改、讨论,才最终达到了我们的期望值。在歌声里,在画笔中,在文字间,我们感受到了孩子们对生活、对父母、对未来的信心、关心和向往。
最和谐的团队
17个人,有辅导员,有会宁当地的高中生,有计算机学院的学生,也有外语、人文、艺术等不同学院不同专业不同年级的同学。性格迥异、能力不同的一群人聚集在一起,组成了一个最和谐的团队。
半个月的时间里,团队在摩擦中相互融合,在争执中相互体谅,在错误中相互鼓励。日行几十里,感冒失声,脚起水泡,例假来访,体力不支,口干舌燥,生活缺水,食物不足,睡眠不足……一切的困难都在大家的关心、支持、帮助下轻而易举地化解。一个眼神一个手势就能明白该如何配合,一个人应对不了就有其他人主动顶上去。
在当地的生活很艰苦,白天调研团辅,晚上整理资料,开会讨论。每晚,大家的入睡时间几乎都是12点以后,第二天又是早早的起床。闹心的起床铃被大家吐槽了一遍又一遍,神奇的厨房总能在哭笑不得的一番折腾后端出奇妙的味道,席地而睡席地而坐成了最优秀的生活习惯,一波又一波搞笑表情被定格在镜头下,苦中作乐造就了乐观的态度……
此行,留给团队的实在太多太多。我们怀揣着为爱奉献的梦想,跨越千山万水,为甘肃贫困儿童筑梦。只可惜我们不能做得更多,团队希望,有朝一日还能再回去看一看。因为,大爱无言,贵在坚持。