染雾新任教师教学工作总结范文 篇一
教学工作总结
作为一名新任教师，我在这学期里经历了很多挑战和成长。通过与学生们的互动和不断的尝试，我逐渐探索出了适合自己的教学方式，并取得了一定的成绩。
首先，我意识到了课堂管理的重要性。在刚开始上课的时候，我发现学生们的注意力很难集中，常常会出现嘈杂的情况。于是我学习了一些课堂管理的技巧，如制定明确的规则和奖惩制度，以及设置引导学生专注的活动等。这些措施帮助我有效地控制了课堂秩序，提高了学生的参与度和学习效果。
其次，我注重了教学方法的多样性。我发现不同的学生有不同的学习方式和喜好，因此我尝试了多种教学方法来满足他们的需求。我采用了讲解、示范、讨论、小组合作等多种方式进行教学，使学生们能够通过不同的方式获得知识，并培养了他们的合作精神和创造力。
另外，我还重视了与学生的沟通和互动。我发现通过与学生们的积极互动，可以增强他们的学习动力和兴趣。因此，我在课堂上经常与学生们进行互动，鼓励他们提问、表达自己的观点，并及时给予反馈和鼓励。通过这种方式，我发现学生们的参与度明显提高，他们更加愿意主动思考和表达。
最后，我还注重了评价和反思。每次上完课，我都会对自己的教学进行评价和反思。我会思考哪些教学方法和活动效果较好，哪些需要改进，以及学生的学习情况和反馈。通过这种反思，我能够不断改进自己的教学方式，提高教学质量。
总的来说，这学期的教学工作是我成长的过程，通过不断的尝试和反思，我逐渐掌握了一些有效的教学方法和技巧。我相信在今后的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们创造更好的学习环境和条件。
新任教师教学工作总结范文 篇二
教学工作总结
这学期是我作为一名新任教师的第一个学期，我经历了很多挑战和困难，但也取得了一些成绩和收获。
首先，我意识到了教学的复杂性。在刚开始上课的时候，我发现要同时管理好二十几个学生并确保他们都能够有效地学习是一项非常困难的任务。我学会了通过设计有趣的活动和任务来吸引学生的注意力，以及通过建立良好的师生关系来增强学生的参与度。我也意识到了个别学生的差异性，每个学生都有自己的学习方式和需求，因此我尽量提供个性化的教学，以满足每个学生的需求。
其次，我发现了教学中的问题和挑战。有时候，学生们对某些概念理解困难，我需要耐心地解释和引导；有时候，学生们的学习兴趣不高，我需要设计有趣的活动来激发他们的学习动力；有时候，学生们之间的合作存在问题，我需要引导他们互相尊重和合作。这些问题和挑战让我更加深入地思考和研究教学，努力寻找解决问题的方法和策略。
另外，我也学会了与同事们的合作和交流。在教学过程中，我遇到了很多问题和困惑，但幸运的是，我有一群非常友善和乐于助人的同事们。他们愿意与我分享他们的经验和教学方法，给予我建议和指导。通过与他们的合作和交流，我不仅解决了很多教学上的问题，还学到了很多宝贵的经验和技巧。
最后，我也意识到了教师的责任和使命。作为一名教师，我不仅要传授知识，还要培养学生的能力和品德。我要关注每个学生的成长和发展，帮助他们树立正确的价值观和人生观。我要用心去教育和引导他们，让他们成为有思想、有责任心、有创造力的人。
总的来说，这学期的教学工作让我受益匪浅。我在面对挑战和困难时，不断努力，不断学习和进步。我相信在以后的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生们提供更好的教育。
新任教师教学工作总结范文 篇三
怀着对教育的梦想，怀着一颗火热的心，我来到了xx小学。时光匆匆，一学年的教育教学工作已将近尾专声。这一年的时间，对于新任教师的我来说收获不少。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，更让我明白了今后的努力方向。为了以后能更好地做好本职工作，我对这一年来的教育教学实践作如下总结。
来到xx小学，我担任了小学幼儿园大二班的教育教学工作。因为在这之前我城区幼儿园任教，因而对这块教育教学工作较为熟悉，所以虽然教学环境、教育对象有了改变，但工作开展得还算顺利。回顾这一学年，我大致是从以下几个方面去开展工作的：
一、紧抓教学
这一学年应该说教学任务还是挺重的，除音乐与英语有其他教师任教，剩下的计算、拼音、美术、手工、体育、语言、常识等等些课程的教学都由我来任教，根据幼儿园大班的特点，其中计算和拼音是这个学年的重点。为了比较系统而全面地教会孩子们计算与拼音，我充分利用各种空余时间，采用一对多和一对一等多种方法对孩子们进行教学。经过一学年的努力，计算：完成了20以内的不进位加法、不退位减法，20以内的进位加法、退位减法，自编
二、做好保育工作
孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重，很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况，称为困难期。因此，在做好教育工作的同时，我们也不放松保育工作，来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况，使他们对小学的学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。
尝试按照小学的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。提醒孩子晚上少看电视，准时上床休息，能按时上幼儿园。要求每个幼儿都要带书包，每天整理好自己的书包，早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理书包，养成良好的学习习惯，培养自理能力。适当布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了较好的提高。通过让幼儿轮流当值日生，为老师和小朋友做力所能及的事情，请幼儿当小老师，收发本子，让幼儿真正成为班级的小主人。
三、做好家园联系工作
1、学年初举行了家长会，鼓励家长配合做好幼小衔接工作,能与幼儿园步调一致地培养幼儿良好的作息、生活习惯，培养幼儿的自理能力。
2、利用接送时间与家长沟通，及时了解幼儿的各方面情况，也尽早让家长了解幼儿在园的各方面情况，努力达成教育的一致性，做到家园共育。
3、积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。
四、卫生保健工作方面
1、本学年,我严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。个别幼儿园出现了手足口病病例，为了预防与控制病情，我严格按照领导要求做好各项消毒工作，一学年下来本班无一病例出现。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯。
一个学年总算平稳地度过了，当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，我感到无比的欣慰。经过一年的努力，在领导与同仁们的关心与帮助下，我个人也收获了一点小小的成绩：论文《浅谈农村幼儿教育的现状及对策》分别获市、区三等奖;xx学年度第一学期被评校优秀班主任辅导幼儿参加全国中小学生幼儿美术书法摄影作品大赛，作品《水果幻想》、《郑和号》、《未来城市》获金奖，作品《过年喽》、《娃娃与鸡娃》、《城里来了大恐龙》获银奖，同时本人也获得了最佳模范辅导教师奖。过去的一年记录下了我成长的脚印，我会用心记住我的不足之处并改正，小小的成绩将会成为我今后努力的动力。这只是一个良好的开端，路漫漫其修远兮，吾将上下求索，我会用我的执著在人民教师这一岗位上，用心浇灌祖国明天的花朵。
